2021-2022学年山东省济南市九年级下学期中数学模拟试题(一模)(原卷版)

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2021-2022学年山东省济南市九年级下学期中数学模拟试题(一模)

一、选一选(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.倒数是()

A.B.C.D.2.如下图所示的一个几何体,它的主视图是()

A.B.C.D.3.2017年按照济南市政府“拆违拆临,建绿透绿”决策部署,济南市各个部门通力协作,年内共拆除违法建设约32900000平方米,拆违拆临工作取得重大历史性突破,数字32900000用科学记数法表示为()

A.329×105

B.3.29×105

C.3.29×106

D.3.29×107

4.下列计算正确的是()

A.a2•a3=a6

B.(a2)3=a6

C.a2+a2=a3

D.a6÷a2=a3

5.下列所示的图形中既是轴对称图形又是对称图形的是()

A.B.C.D.6.如果一组数据2,4,x,3,5的众数是4,那么该组数据的平均数是()

A.5.2

B.4.6

C.4

D.3.6

7.一元二次方程x2﹣2x+m=0总有实数根,则m应满足的条件是()

A.m>1

B.m=1

C.m<1

D.m≤1

8.已知A、B两地之间铁路长为450千米,动车比火车每小时多行驶50千米,从A市到B市乘动车比乘火车少用40分钟,设动车速度为每小时x千米,则可列方程为()

A.B.C.D.9.如图是一副三角尺ABC和与DEF拼成的图案,若将三角尺DEF绕点M按顺时针方向旋转,则边DE与边AB次平行时,旋转角的度数是()

A

75°

B.60°

C.45°

D.30°

10.如图,圆形铁片与直角三角尺、直尺紧靠在一起平放在桌面上.已知铁片的圆心为O,三角尺的直角顶点C落在直尺的10cm处,铁片与直尺的公共点A落在直尺的14cm处,铁片与三角尺的公共点为B,下列说法错误的是()

A.圆形铁片的半径是4cm

B.四边形AOBC为正方形

C.弧AB的长度为4πcm

D.扇形OAB的面积是4πcm2

11.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=6,BD=8,动点P从点B出发,沿着B﹣A﹣D在菱形ABCD的边上运动,运动到点D停止,点P′是点P关于BD的对称点,PP′交BD于点M,若BM=x,△OPP′的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为()

A

B.C.D.12.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①4ac﹣b2<0;②4a+c<2b;③3b+2c<0;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),其中正确结论的个数是()

A.4个

B.3个

C.2个

D.1个

二、填

题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.因式分解:__________.

14.若x,y满足方程组则的值为______.15.已知点P(1,2)关于x轴的对称点为P′,且P′在直线y=kx+3上,把直线y=kx+3的图象向上平移2个单位,所得的直线解析式为_________________.

16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若CD=5cm,则EF=_______cm.

17.已知菱形A1B1C1D1的边长为2,∠A1B1C1=60°,对角线A1C1、B1D1相交于点O,以点O为坐标原点,分别以OB1,OA1所在直线为x轴、y轴建立如图所示的直角坐标系,以B1D1为对角线作菱形B1C2D1A2∽菱形A1B1C1D1,再以A2C2为对角线作菱形A2B2C2D2∽菱形B1C2D1A2,再以B2D2为对角线作菱形B2C3D2A3∽菱形A2B2C2D2,…,按此规律继续作下去,在y轴的正半轴上得到点A1,A2,A3,…,An,则点A2018的坐标为_____

18.(2015孝感,第16题,3分)如图,四边形ABCD是矩形纸片,AB=2.对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,折痕为EF;展平后再过点B折叠矩形纸片,使点A落在EF上点N,折痕BM与EF相交于点Q;再次展平,连接BN,MN,延长MN交BC于点G.有如下结论:

①∠ABN=60°;②AM=1;③QN=;④△BMG是等边三角形;⑤P为线段BM上一动点,H是BN的中点,则PN+PH的最小值是.其中正确结论的序号是__________.

三、解

题:(本大题共9个小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

19.计算:.

先化简,再求值:,其中a=2.

21.如图,点G、E、F分别在平行四边形ABCD的边AD、DC和BC上,DG=DC,CE=CF,点P是射线GC上一点,连接FP,EP.

求证:FP=EP.

22.“中国梦”关系每个人的幸福生活,为展现巴中人追梦的风采,我市某中学举行“中国梦•我的梦”的演讲比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A,B,C,D四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整,请你根据统计图解答下列问题.

(1)参加比赛的学生人数共有

名,在扇形统计图中,表示“D等级”的扇形的圆心角为

度,图中m的值为;

(2)补全条形统计图;

(3)组委会决定从本次比赛中获得A等级的学生中,选出2名去参加市中学生演讲比赛,已知A等级中男生有1名,请用“列表”或“画树状图”的方法求出所选2名学生中恰好是一名男生和一名女生的概率.

23.今年3月12日植树节期间,学校预购进A、B两种树苗,若购进A种树苗3棵,B种树苗5棵,需2100元,若购进A种树苗4棵,B种树苗10棵,需3800元.

(1)求购进A、B两种树苗的单价;

(2)若该单位准备用不多于8000元的钱购进这两种树苗共30棵,求A种树苗至少需购进多少棵?

24.如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD、小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,然后沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1:,(斜坡的铅直高度与水平宽度的比),测量AB=10米,AE=15米,(1)求点B到地面的距离;

(2)求这块宣传牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果保留根号)

25.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(8,1),B(0,﹣3),反比例函数y=(x>0)的图象点A,动直线x=t(0<t<8)与反比例函数的图象交于点M,与直线AB交于点N.

(1)求k的值;

(2)当t=4时,求△BMN面积;

(3)若MA⊥AB,求t的值.

26.(2014四川资阳)如图①,已知直线l1∥l2,线段AB在直线l1上,BC垂直于l1交l2于点C,且AB=BC,P是线段BC上异于两端点的一点,过点P的直线分别交l2,l1于点D,E(点A,E位于点B的两侧,满足BP=BE,连接AP,CE.

(1)求证:△ABP≌△CBE.

(2)连接AD、BD,BD与AP相交于点F,如图②.

①当时,求证:AP⊥BD;

②当(n>1)时,设△PAD的面积为S1,△PCE的面积为S2,求的值.

27.如图,已知直线AB点(0,4),与抛物线y=x2交于A,B两点,其中点A的横坐标是.

(1)求这条直线的函数关系式及点B的坐标.

(2)在x轴上是否存在点C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在请说明理由.

(3)过线段AB上一点P,作PM∥x轴,交抛物线于点M,点M在象限,点N(0,1),当点M的横坐标为何值时,MN+3MP的长度?值是多少?

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