第一篇：上学期期末考试初一语文试卷
上学期期末考试初一语文试卷
一、积累与运用（共30分）
1、选出加点字注音全正确的一组（）（2分）
A分歧（qi）奔丧（ben）谐音（xie）B天涯（ya）犄角（qi）觅食（mi）C狼藉（jie）干涩（se）确凿（zao）D宿儒（su）撷取（xie）应和（he）
2、下面词语书写无误的一组是（）（2分）
A巍峨 静秘 花枝招展 B鞠躬 谄媚 永葆青春
C崇拜 袒露 忙然若失 D滑稽 肃暮 白驹过隙
3、下面横线上应填的词语最恰当的一组是（）（2分）
（1）他看管着一头雪白的小山羊，小山羊在田埂上 地啃着青草。
（2）两年里积攒下来的那么多话，竟全部悄悄 了下来。
（3）在北中国的冬天，而能有 的天气，济南真得算个宝地。
A欢快 沉默 晴朗 B欢快 沉淀 温晴
C悠闲 沉淀 温晴 D悠闲 沉默 晴朗
4、下面句中标点符号运用无误的一项是（）（2分）
A 我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。
B 结末的教训是——所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。
C 人们提到他，总是说，“皇上在更衣室里。”
D “他不信，”砌成台子的全体石块一齐说：“马上给他看看，把他扔下去。”
5、下列句子没有语病的是（）（2分）
A 爷爷爱看足球的习气好像有所改变。
B 科学发展到今天，谁也不会不承认地球是绕着太阳运行的。
C 这个山区对我很熟悉，能一一说出风景的佳处来。
D 就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还确切需要大大加强。
6、把下面这段话里的句子重新排列，使之成为意思连贯、句序合理的短文。（4分）
（1）绿是生命的颜色。（2）春雨过后，草尖上，树梢上冒出了一簇簇绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。（3）你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人咸到鼓舞和振奋。（4）道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。（5）到了夏天，在地上一片葱笼。（6）面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。
正确的顺序是
7、解释句中加点的词语（2分）
（1）桓侯故使人问之（）（2）两狼之并驱如故（）
（3）吾欲之南海，何如（）（4）为之，则难者亦易矣（）
8、将下面语句译成现代汉语（4分）
（1）逝者如斯夫，不舍昼夜：
（2）医之好治不病以为功：
9、根据课文填空（每空1分，共10分）
（1），思而不学则殆。
（2）知之者不如好之者。
（3）开轩面场圃。，还来就菊花。
（4）莫笑农家腊酒浑，丰年足客留鸡豚。
（5）。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
（6）西蜀之去南海，不知几千里也。人之立志，？
二、课内阅读（共20分）
（一）阅读下面文字，完成10——13题目。（9分）
她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好象要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。
10、“她的教鞭好像要落下来”，“落”字用得恰当，对此理解正确的一项是（2分）（）
A“落”表明物体按自然规律而下，速度慢，又有老师的手控制，说明不是真打。B“落”表明物体自上而下运动，冲劲小，又有老师的手控制，说明老师不是真打。C“落”是物体慢速运动而下，由于老师手握控制，不能打伤对方，说明假打。D“落”是由于老师手控教鞭，慢速而下，不同于抽、打、摔等力大，表明老师假打。
11、文中加点的“狡猾”一词从感情色彩上应为 词，本意是 ；在文中用以表现一个孩子对老师的深刻理解和爱戴，因此，它在文中的意思是（3分）
12、这段文字主要表现的是（2分）（）
A我的狡猾 B蔡老师与学生亲密无间的友好感情。
C孩子们善于观察 D蔡老师教育学生的方法有软有硬，既严肃又和善。
13、最能体现这段文字中心意思的一句话是。（2分）
（二）阅读下面文字，完成14——17题（11分）
①不必说 的菜畦，的石井栏，的皂荚树，的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，的黄蜂伏在菜花上，的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。②单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。④翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。⑤何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。⑥有人说，何首乌是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块根像人样。⑦如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
14、文中横线上依次应填入的词语是（3分）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
15、此段中最能概括全段感情的句子的是第 句。（2分）
16、本段层次划分正确的一项是（3分）（）
A①/②③④⑤⑥⑦ B①②/③④⑤⑥⑦ C①/②/③④⑤⑥⑦ D①/②③/④⑤⑥⑦
17、选出对本段分析不正确的一项（3分）（）
A本段运用了准确的形容词和动词描绘百草园的无限乐趣。
B该段运用了排比、拟人等修辞方法，表达了对所写事物的喜爱之情。
C该段从形、声、色、味、感等方面进行描写，突出了百草园的无限乐趣。
D本段写了许多事物，对“我”来说，除了蜈蚣和桑葚，其他事物都是很有吸引力的。
三、课外阅读（完成下面短文，完成18——26题，共20分）
无题
①黑板上赫然写道：学杂费97.5元。他盯着这个数字，口袋里的手攥着的那张皱巴巴的50元钱已被手里的汗浸湿了。他不得一步一回头地向校门口走去……②他坐在自家堂屋的门槛上，母亲下地还未回来。他听见过母亲无数次在父亲坟头唠叨：“他爹，保佑他考上好学校！”现在，他考上了，而且成绩拔尖，他记得母亲是怎样颤颤地从衣袋里取出钱的……
③“娃，咋回来了？”母亲一边放下锄头一边惊奇地问。“妈，我不读了，读书有什么好……”话没说完，母亲已给了他一耳光！他抬起头，只见母亲噙着泪水，嘴角颤动着，欲说无语。猛然，她问：“是不是钱不够？”他还能说什么呢？母亲明白了。
④打开堂屋的门，他和母亲一前一后地进了家。母亲说：“娃，你等着！”他惊愕地望着母亲的背影，心中再次升起了上学的渴望。一会儿，母亲提着一个盖着红布的竹篮走了进来，放在他面前：“娃，拿到学校去，跟老师说些好话，你的成绩不是最好的吗？”他一把搂住母亲，呜呜地哭了。
⑤他到了学校，老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪，忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口。“进来吧！”老师说。他默默地放下篮子，掏出50元放在红布上。
⑥老师惊异地揭开红布——
⑦啊？！一篮白生生的鸡蛋！
老师拿着他的录取通知单，看看这50元钱和一篮鸡蛋——
愕然无语！
18、给文中加点字注音（2分）
（1）赫（）（2）颤（）
19、第①段中的“盯”和“攥”两个动作表明了他什么样的心理？（2分）
20、“妈，我不读了，读书有什么好……”他说这句话的用意是（2分）（）A表达了他不想读书的真实的想法。
B表达了他想读书又难以实现愿望时抱怨母亲的心情。
C表达了他既渴望读书又不想因家境困难而使母亲为难的复杂感情。D表达了他渴望读书却因家境困难造成读书无望的苦闷心情。
21、第③段中最能体现母亲理解儿子良苦用心的一句是（2分）
22、第④段写“他一把搂住母亲，呜呜地哭了”，修辞语“呜呜地”表达了他什么样的感情？（2分）
23、第⑦段在“啊”的后面连用“？！”，其作用是（2分）
24、文章结尾用“愕然无语”写出了老师的复杂感情和内心受到的震动，试设想，如果老师当面说出自己的想法，会怎么说？（2分）
25、本文运用了、、等描写方法刻画任务形象。（3分）
26、对文章用“无题”作标题的用意，选出分析不正确的一项是（3分）（）A以“无题”作标题，能起到激发兴趣，促使读者急于读下去的作用。
B文章写的饿是学生入学时的一件小事，涉及的人物有儿子、母亲、老师，涉及的事物有50元钱和一篮鸡蛋，如用“无题”作题，可更好地概括上述人和事。C文章充满了人间真情，儿子为母亲着想，母亲为儿子着想，老师为学生着想，使人读后思绪万千，震撼不已，用“无题”作题能含蓄而绝妙地表现这丰富感人的内涵，起到“无题胜有题”的作用。
D以“无题”作标题，意味深长，能引发读者的深思，给人以启迪。
四作文（50分）
27、题目：记一堂有趣的 课
要求：（1）先将题目填写完整，横线上可填“语文”“体育”“活动”等。
（2）写一篇500字以上的记叙文，把事情的经过说清楚，并突出重点。
第二篇：七年级上学期期末考试语文试卷
七年级上学期期末考试语文试卷
一、积累与运用（共30分）1．请用行楷字抄写下列句子。（2分）舞弊可耻，守纪光荣！
2．下列注音完全正确的一项是（）（2分）A．嶙（lín）峋
啜（chuò）泣
收敛（liǎn）
忍俊不禁（jīn）B．猝（cù）然
酝酿（niàng）
肥硕（shuò）
苦心孤诣（zhǐ）C．枯涸（hé）
孪（lán）生
静谧（mì）
随声附和（hè）D．莴苣（jù）
祷（dǎo）告
绽（zàn）开
踉踉跄跄（qiàng）3．下列没有错别字的一项是（）（2分）
A．玲珑剔透 诱惑 多姿多采 迸溅 玉露琼浆 B．花枝招展 倔强 津津有味 玷污 闲情逸致 C．更胜一筹 蹂躏 惊慌失措 懊恼 抖手精神 D．恍然大悟 栖息 骇人听闻 清洌 再接再励 4．下列对加点的词解释有误的一项是（）（2分）
A．但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。（只能远远看见而不能接近。即，靠近、接触。）
B．从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。（得到很多益处。匪，非、不。）C．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。（指动物中弱者被强者吃掉。）
D．有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看四周的景象，感到非常孤独。（树木高大的样子。）
5．下列没有语病的一项是（）（2分）
A．世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。B．经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。C．为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。
D．据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。6．下列标点符号使用有误的一项是（）（2分）A．人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。” B．“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。C．“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！”
D．“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。” 7．下列有关内容搭配有误的一项是（）（2分）A．《陈太丘与友期》--《世说新语》--刘义庆--南朝宋 B．《智子疑邻》--《淮南子》--刘安--西汉 C．《金色花》--泰戈尔--印度--诺贝尔文学奖 D．《农夫和蛇》--《伊索寓言》--古希腊--故事集 8．根据提示，用作品原句填空。（10分）
⑴“吹面不寒杨柳风”，不错的，____________
__。（朱自清《春》）⑵不信，请看那朵流星，/_________
__。（郭沫若《天上的街市》）⑶我寄愁心与明月。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑷无可奈何花落去，_ ______
___。（晏殊《浣溪沙》）
⑸又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，______
_，为之怡然称快。（沈复《童趣》）
⑹子曰：“见贤思齐焉。”（《〈论语〉十则》）
⑺《钱塘湖春行》中借动物的活动来传递浓浓春意的名句是：
。⑻《天净沙 秋思》的主旨句是：。⑼《〈论语〉十则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是：
。⑽《泊秦淮》中包含着诗人无限感慨的诗句是：
。9．品味下边描写春之色、秋之色的语句，仿照这个句式，发挥想象，写一写“夏之色”和“冬之色”。（4分）
春之色为冷的绿，如碧波，如嫰竹，贮满希望之情；
秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏之色为 冬之色为
10．在下面的横线上填写适当的句子，完成对联。（2分）上月圆，人间月半，月月月圆逢月半； 今宵年尾，明日年头。
二、阅读（共40分）
（一）阅读下列短文，完成11-15题。准天才的沉没
（淡 墨）
⑴面试结束后，我跟老总说，我选择薛宜做实习生。
⑵小薛是个内秀的女孩：交代打印的文件，第二天页码排好整整齐齐搁在桌上；帮编辑部同事订盒饭，每个人的口味都问得清清楚楚；最叫我惊叹的是她修改的标题，很有感觉。这些惊喜，我背地里一遍遍跟别人说。
⑶但我还是派给小薛很多活儿，联系这个“牛人”那个“大家”。有一次，她脸红红地跑过来说：“抱歉，老师，韩某某我实在联系不到，他院里的人怎么都不肯提供电话。”
⑷“那就跟接电话的人讲，你十万火急，你是他失散多年的妹妹，你很仰慕他，找采访过他的记者，给他的博客留言，去他的办公室围追堵截……”
⑸“好的，老师。”她轻轻说道。
⑹小薛的成长人人都看得到。
⑺来社里才5个月，她编了5篇随笔，做了4个人物专访，其中3个都是大家。她顺利转正。从此，小薛有了一份稳定的工作。大都市无情动荡，她却有了一方舞台，可起舞，可栖身。
⑻很快，社里下达了编辑部整改通知。现有的大一统格局被拆分为两个部门，我与生性懒散的老曾分别被任命为A、B部主任。
⑼可是小薛居然申请了去老曾的部门，她对我说：“老师，我决定离开你了。”我笑一笑，等待她把话说完。
⑽“离开你，因为你是太苛刻的一个人。所有的人都懒懒散散，无所事事，你却规定我按时打卡上班；所有的人都用公家的电话大聊特聊，我却在你的目光下，一个简单的问候也不敢打回家。你自己不提，但很多人告诉我，若干年前你就采访过郭某某，关系很好。为什么举手之劳都不肯帮？”小薛的情绪很激动。
⑾苦恼的是老曾。他不知拿这个小姑娘怎么办。一天，他乐滋滋地告诉我：“给薛宜找了个活儿，负责后期制作，外加拆阅读者来信。她内秀，心细，你说过。”
⑿嗯。我心里“咯噔”了一下，有什么东西要被毁掉了吧？
⒀可薛宜茫然不觉。相反，她享受着没压力的生活。上午10点才来上班，下午4点下班。拆几封信，接几个电话，校校错别字，余下的时光，喝茶，浇花，聊天。与旁人都说说笑笑，除了我。从此师徒成路人。这令我始终没工夫说出想对她说的话。
⒁22岁时的我就像22时的薛宜。那时，我曾把自身的成败，寄托在“师傅”身上，索要包容、怜惜与庇护。
⒂可师傅说：“楚楚，冷漠是俗世的本性，除了父母子女爱人，没人有义务给予你深情。师傅终有一天会离开你，我的责任是教你谋生的本领，你的责任是抓住机会好好学习。将来能不能立足，全靠你自己。”
⒃我记住了这些话，以后再有冲锋陷阵，再不似小女孩般抓住大人的手，哀哀求告。26岁，凭自己的能力在江城谋得立足之地。
⒄所有的言传身教，所有的求全责备，以此为源。
⒅工作太忙，薛宜渐渐淡出我的视线。重新注意到她，是两年后了。她扶着肚子，拎一个空水桶、一把扫帚走下台阶。我忍不住责备老曾，怎么还要孕妇做卫生？
⒆可要她做什么呢？写稿子，不能跑；寄包裹，担心重；接电话，抱怨喧嚣扰攘……
⒇准天才小薛，就这样在茫茫的人海中，沉没。11．“我”为什么派给小薛很多活儿？（2分）
12．第⑽段在文章内容和结构上起什么作用？（2分）
13．从全文看，“我”是一个怎样的人？（3分）
14．文章第⒆段和下列改句相比，哪种表达效果好？为什么？（3分）
改句：可要她做什么呢？什么都不会！
15．读过本文，你认为我们应该具备一种怎样的人生态度？（3分）
（二）阅读下列短文，完成16-20题。
火星发现水意味着什么
（刘晓波 吴红梅）
⑴据媒体8月1日报道，美国宇航局的“凤凰”号火星登陆器证实，火星这颗红色的行星上确实存在有“水冰”形式的水。据悉，这是人类首次通过科学仪器得到地球以外行星上的水。这一重大发现立即引起了全球科学界的广泛关注。
⑵火星上发现水意味着什么？记者采访了南京大学天文学系教授萧耐园。据萧教授介绍，人类早在1877年就开始追寻“火星人”的足迹。这是因为，火星是离地球最近的行星，且与地球有诸多相似之处，但直径只有地球的一半，被誉为“袖珍地球”和“生命的第二摇篮”。对火星上生命的探索是人类最核心的追求，人类在期待与火星生物会面的同时，也在渴望开发出新的生存空间。
⑶一直以来，科学界都普遍认为，无论火星是否能成为孕育生命的摇篮，对它的探索都将对保护地球起到积极的作用。如果火星上曾经有过生命，其灭绝或仍旧存在对地球都有借鉴作用；如果它从未有过生命，那将证明火星一定缺少了某些适合生命的独特元素，促使人们更加珍惜地球的环境和资源。因此，人类频频向火星伸出“橄榄枝”，发射若干探测器，主要目的是采集火星表面上的土壤、大气和岩石样本，以期证明科学家关于火星有水及生命的设想。
⑷对于此次“凤凰”号的惊人发现，萧耐园表示，其实天文学家对于火星上是否有水的猜测由来已久，只是一直没有得到证实。此前，专家们从拍摄到的火星照片上，可以清晰地看到火星上存在着河道，这就说明几亿年前，甚至是几十亿年前，火星上曾有过河流流过。此外，专家们观测到火星的极冠很白、很亮，其中主要成分可能是干冰（二氧化碳），但估计也会存在着少量的水冰。萧教授欣喜地说，此前所有这些都仅限于专家们的猜测，此次“凤凰”号的发现，将所有的推测变成了事实，意义可谓是空前的。
⑸发现水是否意味着火星上一定会存在生命物质呢？对此，萧教授表示，不能绝对地说
有水就一定会存在生命，但是水是生命存在的必要条件。可以说，火星上存在生命物质是可能的，并且可能性很大。因此，此次发现对人类对于火星的探测也是一个极大的鼓舞。据了解，今后20年，美国、欧洲和日本等国都已纷纷制定了进一步探测火星的计划，将在火星上确定有水的位置进行深度挖掘，以分析是否存在有机化合物等生命迹象。如果有可能，还会将在火星上采集到的标本运送回地球，进行更深层次的分析。16．“火星发现水意味着什么”这个题目好不好？为什么？（2分）
17．从本文看来，火星发现水意味着什么？（3分）
18．人类对火星的探索有哪些目的？（请用简洁的语言概括）（3分）
19．第⑷段画线的句子中“可能”一词能否删去？为什么？（2分）
20．下面是某同学读完此文后做的读书笔记，其中不正确的一项是（）（3分）
A．人类之所以热衷于追寻“火星人”的踪迹，是因为火星是离地球最近的行星，且与地球有诸多相似之处。
B．从目前拍摄到的火星照片上，专家们可以清晰地看到火星上存在着河流。
C．人类频频向火星发射若干探测器，是为了在火星建立基地，进而再向深空进行探测。D．“凤凰”号火星登陆器发现水后，极大鼓舞了人类对火星的探测，美国、欧洲和日本等国都已纷纷制定了进一步探测火星的计划。
（三）阅读下列短文，完成21-24题。
山 市
（蒲松龄）
奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。21．解释下列加点的词。（3分）
⑴然数年恒不一见
（）⑵城市依稀而已
（）⑶或凭或立，不一状
（）22．用现代汉语说说下列句子的意思。（3分）
既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。
23．本文历历如画地再现了山市由生成到消失的过程，用了较多的时间词语。请你按照在课文中出现的先后顺序将这些时间词语一一找出来（包括重复的），抄写在下面。（3分）
24．从科学的角度看，山市这一现象应作何解释？为什么那时的人把它称为“鬼市”？（5分）
三、写作（50分）
25．请以 “心中的美景”为题写一篇不少于500字的作文。（50分）
参考答案
一、积累与运用
1．略
2．A
3．B
4．D
5．C
6．C 7．B 8．⑴像母亲的手抚摸着你 ⑵是他们提着灯笼在走⑶随风直到夜郎西 ⑷似曾相识燕归来⑸果如鹤唳云端⑹见不贤而内自省也
⑺几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥⑻夕阳西下 断肠人在天涯
⑼学而不思则罔 思而不学则殆⑽商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花9．略 10．年年年尾接年头
二、阅读
（一）11．给她更多锻炼的机会，让她能在冷漠的竞争激烈的城市里靠自己立足。（意思相近即可）
12．交代了小薛决定离开“我”的原因，为下文小薛工作状态的变化做铺垫。（意思相近即可）13．“我”是一个有一定的生活经验、善于帮助年轻人成长、真诚热心的人。（意思相近即可）14．原句更好。原句用了设问和排比的修辞手法，通过具体的事件强烈而形象地表现小薛工作能力退化的事实；改句运用设问的修辞手法，只是简单交代小薛工作能力退化的事实，语言直白，缺乏感染力。（意思相近即可）15．开放题，答案合理即可。
（二）16．好。能激起读者的阅读兴趣。
17．意味着火星上存在生命物质是有可能的，并且可能性很大。
18．①期待着发现火星的生物；②渴望开发人类新的生存空间；③有利于人类保护地球，更加珍惜地球的环境和资源。
19．不能。因为“可能”表猜测、估计，去掉它后表意就绝对化了。这表明了文章语言的准确性。
20．C
（三）21．⑴经常 ⑵隐隐约约 ⑶有的
22．过一阵子，大风停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高楼，上与天接。23．时间词语依次为：忽 无何 未几 忽 既而 逾时 倏忽
24．第一问：这里所说的“山市”，跟海市一样，是一种因折光反射而形成的自然现象。第二问：山市经常是多年看不见一次的美丽而奇特的景象，其中的人家、集市和店铺等跟尘世上的情形没有什么区别，当时的人们对此不能作出科学的解释，加之迷信思想的影响，因此又称之为“鬼市”。
三、写作
25．参照中考作文评分标准评分。
第三篇：高二语文上学期期末考试试卷
腾五中2014－2015学年上学期期末考试卷
高二 语文
本试卷共150分。考试时间150分钟。
考试说明：本卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，考生在作答时，将答案答在答题卡上，考试结束后只收回答题卡。第Ⅰ卷（70分）
甲
必考题（45分）
一、阅读下面文章，完成1-3题。（每小题3分，共9分）博客语文：性情展销会
“博客语文”一般只说私事儿，不说公事儿。
这也就是说，当博客恢复了全国人民写日记的优良传统后，老中少文青、愤青、白领间的交流又有了一个新渠道，而较之被好事者称为“博客元年”的2003，2004年的博客语文已渐次成为集时尚、写作、社会交际、信息分享的一个新舞台。它对一个都市年轻人的影响还不只是一夜之间忽然拥有了无数本公开的日记、公开的情书、公开的私生活细节展销会那么简单。形象地说，一个有博客的人已有了一个属于自己的“语文LOGO”，自此，尽管每天星星还是那天星星，但那个越是上不去越想上、再困再累也要“更新”的夜晚却被完全“刷新”。一般而言，“博客语文”大致由“正文语文”、“留言语文”、“链接语文”三部分组成。近五六年间，应对“读图时代”、“影像文化”冲击，报人出版人筋疲力尽，有关纯文字信息传播方式必将崩盘的危言耸听也日渐真切，在如此语境中，展示个人文字魅力的无穷高手忽以博客方式风起云涌，也真是一个结结实实的意外。个人博客是一个长于展示私密的空间、一个提供多向互动的平台不错，可其实，它更是一间个人语文写作实验室，一场引发鲜花或臭鸡蛋的语文写作研讨会……在这里，比内容表述更重要的，是博客主人的独唱以及由“留言语文”、“链接语文”所组成的语文大合唱。有一个网友在留言中写：“人在江湖飘，哪能不发骚”……这句肺腑之言刚好道出了博客语文中独唱、合唱交替混杂、混乱、混沌、混合的真实情景，生动莫名，真切莫名。
“博客语文”说到底最像一个以“语文”为底牌的个人性情展销会——在这个由“留言语文”、“链接语文”组成的合唱背景中，原本孤单的精神得以滋养、鼓励。它所仰仗的除了个人的语文修养及感觉外，语文的试验精神似乎更显重要。甚至哪怕即兴涂鸦、写流水账，也是考验作者语文的想象与天赋———说迷恋酗酒，某博客写：“喝醉睡觉，喝死埋掉”；说减肥失败腰围扩张，某博客写：“对不起，最近我的腰部缺乏表情”；说心情欠佳感慨人生无常，某博客写：“只是生命不能另起一行”；说第一次下厨菜被做得一塌糊涂，某博客写：“蚂蚁都死在路上，树都糊在锅底”（蚂蚁上树）……由此可见，在博客语文中，不仅老经验、新经验一概需要全新创意和表述，就算写吃喝拉撒，也需风情万种——而那种八股十足、俨然十足的博客恐怕连喝倒彩的人也没有。从本质上说，“博客语文”是一种自恋的语文，炫技的语文，一种较少佩戴面具的语文，一种任性撒娇与率性直陈兼容杂糅的语文。一个自称“颓废”的博客说他已“颓废得露出骨头”，而另外一个博客说她写小说的用意在于“用文字向文字脱帽”；一个阅读别人博客上瘾的博客说她自己坚持每日花大量时间阅读他人博客，无非是“我在偷看她在不在偷看”，而另一个读完“连载小说”的博客则留言说：“我对你的故事吐痰” ……在如此率性、个性、任性的表述中，海量新鲜的语文几乎每分每秒都在诞生。说实话，博客确是一个自恋集中营。但比这更值得嘉许的，是在这样一个语文实验室里，语文的推陈出新混杂于一派混乱喧嚣之中，它
D 若少假行年，涵洞养盛德，观其才，不在古人下矣
假：授予、给予
5、以下句子中，全都表明李贺有才华的一组是（3分）①韩愈、皇甫湜览其作，奇之而未信 ②贺为人纤瘦，通眉，长指爪，能疾书 ③所得皆惊迈，绝云翰墨畦径，时无能效者
④従平头小奴子，背古锦囊，遇有所得，书置囊里 ⑤每恨其傲忽，其文己焚之矣
⑥上帝新作白玉楼成，立召君作记也
A ①③⑤
B ②④⑥
C ①③⑥
D ②④⑤
6、下列对文章的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A 李贺是唐朝宗师后人，人长得纤瘦，手脚很长，但非常聪明，写字飞快，七岁诗文便震动京城。
B 韩愈、皇甫湜读了李贺的作品，不相信他只有七岁，直到李贺梳总角发穿荷叶衣出来，他们才大惊。
C 李贺写诗崇尚奇异的风格，完全摆脱了通常诗家的常规，当时无人能够仿效，其乐府诗常被谱成唱曲。
D 作者详细记叙李贺充满神奇色彩的病死过程，是要借天妒英才的说法凸显李贺出类拔萃的天赋。
7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）若是古人，吾曹或不知；是今人，岂有不识之理。（6分）
译文：
（2）非大醉吊丧，率如此。（4分）
译文：
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成8～9题。
溪居即事
崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。
8、本诗中的“疑”“急”表现了小童怎样的心理状态?请简要分析。（5分）
9、本诗运用了怎样的写作手法?表现了怎样的意境?（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1），非能水也。君子生非异也，（荀子《劝学》）
（2）月出于东山之上。白露横江。
，凌万顷之茫然。
（苏轼《赤壁赋》）乙
选考题
请考生在第三、第四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选的大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
A． 小说最后写林郁打算将加州牛肉面继续吃下去，吃出味道来，表明他打算弄清美国文化的特点以及与中国文化的差别。
B． 小说标题“加州牛肉面”的作用，一是作为全文情节的眼线，引出情节，结束情节，前后呼应；二是具有象征意义：加州牛肉面象征美国文化，兰州牛肉面象征中国文化，没有品尝出加州牛肉面与兰州牛肉面有什么不同，即没有弄清楚美国文化与中国文化的不同之处。C． 小说用武汉来的一位电脑工程师为停车场晒太阳的小汽车设计了折叠式钢丝白布蓬从老美的荷包里掏出大把大把的钞票，反衬了主人公没有抓住成功的机会。D． 小说最后写林郁又找到了一家加州牛肉面洗盘子并依稀觉得味道与中国的牛肉面不太一样与前文有照应作用。
E． 小说的结局出人意料而又在情理之中，耐人寻味。小说最后两段的作用可以看作是对小说主题的延伸和拓展。
（2）小说中写到了“五月花”广场、教堂晚礼拜的钟声、黑人摇滚乐手以及《美丽的加利福尼亚》的歌声，写这些内容有什么作用？（6分）
（3）“正经八百坐在餐桌旁，接受美国女招待的服务”以及听说台湾流体力学家被炒了“鱿鱼”，上街擦皮鞋之后“就觉得有点开心”这些内容，表现了人物的什么心态？作者对此持什么态度？（6分）
（4）结合小说，谈谈你对林郁这一人物形象的看法（8分）
四、实用类文本阅读（25分）
12.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）走进狂人毕加索
①面对这样一个不可思议的强悍茁壮、伟大狂放的艺术家，我们常常只有惊叹。其他都是惊叹之余或曲终之后的惋惜与回味，或许还有细细地咀嚼——品咂其中的苦味和甘甜，以及咸涩。
②在人类的历史上，有一些艺术家是难发超越的，他们本来就是这样一些强大特异的生命。这些生命仿佛有无穷无尽的创造力，一生可以纵横涂沫而不知疲倦。他们几乎无一例外地拥有一个长长的生命、漫漫的创造历史：从很早即开始起步，直到最后才缓缓终止。毕加索最早的作品是十岁左右画出的，如十四岁的《裸脚的女孩》《老渔民》等杰出作品——仅此一条这是一个非凡的绘画天才。
③纵观他一生的无数作品，可以从中找到各种风格倾向各种情绪，这些奇迹领略不完也诠释不尽。它们本身即组成一个宇宙，其中繁星闪烁，风云变幻，既有风和日丽也有雷鸣电闪，更有惊涛骇浪，那种动人的美，让人过目不忘的最为独到的呈现与表达，简直比比皆是。我们可以一口气列举出《站在球上的孩子》《特技表演者的家庭与孩子》《奥尔喜肖像》《持扇的女子》……多到一时难以穷尽。最伟大的艺术家，他们心底从来都是充斥了不安：怀疑自己的意义、自己的创造、自己的人生道路，这种怀疑的结果就是艺术生涯中的无数次激变，是无头无尾的探求，大嬉戏和大玩笑，包括大绝望大痛苦；还有恶作剧，装傻与佯疯，傲世与自欺……这一切综合一起，让后来人去清理和辨析，去极为困难地分拣。阅读者也常常是不知所措的，在这亘古未见的一大堆斑驳灿烂面前，大半只有叹息，而没有能力去鉴别——他们甚至在这样的生命面前连起码的冷静都要丧失，视听失灵。这实际上就是一种双重悲剧。
第Ⅱ卷(80分)
五、语言文字运用（20分）
13.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。
B．抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。
C．今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。D．那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！
14．下列各项中，表意明确没有语病的一项是（）
A．慈善机构面临的信任危机，是公民慈善意识不断提升与滞后的慈善组织运行方式之间的必然矛盾。
B．最近几年兴起的穿越、玄幻文学，在开辟、扩充了文学题材的同时，还肩负起了传统在现代的传延。
C．各地方电视台不同风格的择偶节目让人眼花缭乱，观众能预测出牵手的难度越来越大，这反而提高了这类节目的收视率。
D．有关部门对极少数暴力执法甚至殴打小摊贩的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。15．把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（）
①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。
②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。
③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。
④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。
⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。A．⑤③①④②
B．⑤③①②④ C．④②③⑤①
D．④②③①⑤
16.根据要求，展开合理想象，把下面的三个词语扩展成一段意境优美的景物描写。（不少于60个字）（5分）
桃花
春雨
流水
答：
17、下面是一首赞美老师的小诗，请以“老师的眼睛”开头，续写一段小诗。要求每行语句不与第一段完全重复，句式基本对应，大体押韵。（6分）
老师的眼睛，像夜晚的月亮。我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，幸福的闪烁闪烁。老师的眼睛。
，六、写作（60分）
18、阅读下面的文字，根据要求作文。
（2）【参考答案】①艺术家的悲剧：作家的创作中充斥了不安：怀疑自己的意义、自己的创造、自己的人生道路，这种怀疑的结果就是艺术生涯中的无数次激变，是无头无尾的探求，大嬉戏和大玩笑，包括大绝望大痛苦；还有恶作剧，装傻与佯疯，傲世与自欺……这一切综合一起，让后来人去清理和辨析，去极为困难地分拣。
②受众者的悲剧：面对艺术家内容庞杂的作品没有能力去鉴别，甚至在这样的生命面前连起码的冷静都要丧失，视听失灵。（3）【参考答案】①毕加索有着无穷无尽的创造力（或“有着漫长的创造的历史”）；②其作品内容和风格多种多样，领略不完也诠释不尽；③几乎开创了所有潮流的先河。④勇敢地怀疑和否定自己，否定世界。这才可能促生一次又一次的激变和突破。
（4）【参考答案】从肯定、否定以及二者兼顾的方面来展开思考。
认同：①真正伟大的艺术家一定是不满足于自己的现状的，永远抱有一颗怀疑之心，实现艺术创作的突破②毕加索所处的时代本就是一个指鹿为马的荒唐年代，所以作者用自己特有的方式，表达着对外部世界的反抗③艺术家本就是具有不同于世人的视角和眼光的，用自己的创作来表达对世界的认识和判断，应予以理解。
不认同：①毕加索早年的创作体现了其理想与追求，但是其后来的风格混乱，令世人难以解读②人的精神境界和状态决定其作品的高下，毕加索后期生活状态的混乱导致其作品的屈服。既应该看到毕加索作为伟大的艺术家在创作不断突破的可贵精神和对时代的反抗，也应关注其创作对于普通受众的影响，以及起创作后半期的 “屈服”。
13．答案：D(A,瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。B项，久假不归原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。含贬义，C,令人侧目 侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬使用不当。D,不刊之论，指不可磨灭和不可改动的言论)14．A（B成分残缺，在句尾加“的重任”。C有歧义，是“观众能预测”的难度越来越大，还是“牵手”的难度越来越大，表意不明。D搭配不当，不能对“事件”进行批评教育和严肃处理。）
15.B（供排序的句子分为三个层次：⑤句为第一层次，总提“中国最早的区域地理著作”——“《山经》和《禹贡》”；③①句为第二层次，分述“《山经》”和“《禹贡》”；②④句为第三层次，总说“中国区域地理著作”此后的发展情况，而④句则是对②句的例证。这样，五句话就形成了“总—分—总”三个鲜明的层次。据此，横线上的五句话应排列为⑤③①②④，该题的正确答案应为B项。）
16、略
17、示例1：老师的眼睛，像一望无际的海洋。我们是一条条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。示例2：老师的眼睛，像蓝色的饿天空。我们是一朵朵白云，在老师的注视下，自由的飘来飘去。
参考译文：
李贺，字长吉，是郑王李亮的玄孙。李贺七岁时就会写诗作文，名震京城。韩愈、皇甫湜读了他的作品，感到很稀罕，却不相信，说：“如果是古人，我们也许不知道；是今人，哪里有不认识此人之理。”于是二人共访李贺家，让李贺当场作诗。李贺梳总角发穿荷叶衣从内室出来，很高兴地接受命令，他旁若无人，拿笔就写，诗题叫《高轩过》。韩愈、皇甫湜二人大惊，就用自己乘坐的马命李贺骑上，并骑而还，亲自为李贺束发。李贺之父名叫李晋肃，所以李贺不能去考进士，韩愈为此写了一篇叫《讳辩》的文章。李贺后来官至太常寺礼郎。李贺外貌纤细瘦小，双眉相连，手指细长，字写起来很快。他白天出门，骑着瘦弱的马，后面跟着个剃着光头的小仆人，身背古锦做的袋子，碰到自己想出了诗句，就写下来放在袋子里。-
第四篇：2011初一语文上学期期末考试精品复习资料八
2011初一语文上学期期末考试精品复习资料八
一．积累与运用（20分）
1．胸有诗书气自宏，一笔好字闯天下。请将下面一句话用正楷或行楷抄写在方格里。（此题根据抄写文字和全卷书写水平综合评分。）（3分）
学如逆水行舟，不 进 则 退。
2．掌握汉语拼音能够帮助我们识字、阅读、学习普通话、进行电脑录入。下面都是一些常用词，请你给其中加点的字注音，写在横线上。（做对4个可得满分）（2分）
骸（）骨 虐（）杀 缥缈（）孪（）生 泯（）灭 枯涸（）
3.规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，你能做到这一点吗?请你根据拼音在田字格内写出汉字。（4分）
酝niàng xiá窄 遗hàn jí取 抖sǒu màn不经心 hài人听闻近在zhǐ尺
4.请你写出儒家经典著作《论语》中出现的两个成语。（2分）① ②
5、在我们已经学完的《语文》七年级上册的课文作者中，曾经获得诺贝尔奖的有（写出一位即可）： ；《皇帝的新装》作者是丹麦著名作家安徒生，他还写了童话（写出一部即可）：。（2分）6．仿照例句，再写出两个你对“语文”理解的句子。例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。（2分）
语文是__________________________，让人_____________________________； 语文是__________________________，让人_____________________________。7．背诵优秀的古诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你从下面的题目中任选5个小题默写。（不能多选）（5分）
（1）请你写出两句中国古代诗人描写春天景色的名句：（2分）① ②
（2）《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：______________________ , ______________________。
(3)《观沧海》一诗中，借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是: ______________,______________；_____________,_____________。（4）《西江月》中，能反映丰收的大好时节的两句诗是:__________________,_____________________。
（5）曹操在《龟虽寿》中抒发了老当益壮、积极进取、建功立业豪情的诗句是：____________，___________________；___________________，_____________________。
（6）常建在《题破山寺后禅院》中借写景来抒发隐逸之情的诗句是：
,。
（7）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是：
____________________________，____________________________。（8）古人读书很注意学与思结合，二千多年前孔子就曾教导弟子。（用《论语十则》中的原文回答）
二．文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成8——12题。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。《陈太丘与友期》
8．用“/”划出下面句子朗读停顿的地方。（1分）元方 入 门 不 顾
9．解释下面句子中的加点词（6分）
①陈太丘与友期行（）②太丘舍去，去后乃至（）
③尊君在不（）④相委而去（）⑤下车引之（）⑥元方入门不顾()10.翻译下面的句子。（4分）①过中不至，太丘舍去，去后乃至
_______________________________________________________ 11.如何理解“友人惭，下车引之”？（2分）
_____________________________________________________________________ 12.结尾写元方“入门不顾”是否失礼，谈谈你的看法。（2分）
______________________________________________________________________ 三．锦绣文章意绵绵，仔细推敲是关键。现代文阅读（35分）
阅读下面两段文字，完成13——22题。
（一）我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。（在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。）这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“_______________，______________________”的谚语。
云，能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要意义。我们要学会看云识天气，就要虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复的观察中掌握规律。但是，天气变化异常复杂，看云识天气毕竟有一定的限度。要准确掌握天气变化的情况，还得依*天气预报。13.这个语段阐释了什么事理？（2分）
_________________________________________________________________________ 14．这个语段的中心句是_______________________________________________。（2分）
15．上文在说明每种光彩及与天气的关系时都采用了什么说明顺序？（2分）_______________________________ 16．这个语段突出的特点是用了引用谚语的说明方法，说说采用这种方法的好处？（2分）
_________________________________________________________________________ 17．在句中的横线上填上一句谚语。（2分）
应填谚语是：_______________________，________________________。
（二）地震中的父与子
1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。
在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼，已变成一片废墟。
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭一阵之后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定的站起身，向那片废墟走去。
他知道儿子的教室在楼的一层左后角处，他疾步走向那里开始动手。
在清理挖掘时，不断在孩子父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拦住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋着头挖着挖着。救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。” 这位父亲问:“你是不是来帮助我？”
警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧。”
“你是不是来帮助我？”
人们都摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”
他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。在第38小时，他忽然听见底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子！”
“爸爸，真的是你吗？”
“是我，是爸爸！我的儿子！”
“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家，因为你说过不论发生什么，你总会跟我在一起！”
“你现在怎么样？有几个孩子活着？”
“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。”
父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”
过路的几个人赶紧上前来帮忙。
50分钟后，一个安全的小出口开辟出来了。
父亲声音颤抖地说：“出来吧，阿曼达。”
“不！爸爸，先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起的，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”
这一对了不起的父子在经历了巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
18、父亲赶到学校时，“顿时感到眼前一片漆黑”的原因是什么？（4分）
__________________________________________________________________________
19、父亲请求帮助时，为什么人们都“摇头叹息”，没人帮他挖？（6分）
___________________________________________________________________________ 20、填空。（4分）
在地震灾难中，父子俩都想起了“不论发生什么，我（你）总会跟你（我）在一起”，这句话除了体现父子间的深挚的爱，还体现了父亲对儿子的＿＿____，儿子对父亲的＿＿。
21、文中画线句子对描写父亲起什么作用？（5分）
__________________________________________________________________________
22、文中除了表现父子之爱，还表现了那些人之间的关爱？由此，你对人世间的爱有什么深切的认识（用一两句话概括）？（6分）
__________________________________________________________________________ 四．纸上得来终是浅，心中能悟方是深。愿你笔下生花，妙语连珠。写作（50分）
23．礼物，可以传达情感；可以奖赏成功；可以纪念物事；也可以表达特殊的意味„„我们每个人都会在生活中收到或送出礼物，并在其中体会到各种人生滋味。请围绕“礼物”这一话题写一篇文章，表达你的真情实感。题目自拟，文体不限。600字以内。
参考答案
一．1．此题根据抄写和卷面书写水平综合评分，楷字、行楷字均可。2．hái nuâ miǎo luán mǐn hã
3.酿 狭 憾 汲 擞 漫 骇 咫（4分，每字0.5分）4.温故知新、见贤思齐、任重道远„„
5、泰戈尔、居里夫人；略（2分）
6．作仿写题，首先要分析句式的特点，比如例句采用了比喻的修辞手法，抓住了事物的特点，写出了生活哲理，因此仿写句子也要符合这些要求。示例：色彩缤纷的花园，流连忘返；意境深邃的油画，惊叹不已；旋律优美的音乐，听之动容。
7．（1）吹面不寒杨柳风、春眠不觉晓„„(2)海日生残夜，江春入旧年。（3）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。(4)稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(5)老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。(6)山光悦鸟性，潭影空人心。(7)我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。(8)学而不思则罔，思而不学则殆。（任选5个小题，做对10空即可）二．8.①元 方 /入 门 /不 顾（1分）
9．①约定 ②才 ③通“否” ④丢下 ⑤拉 ⑥回头看
10．过了中午还没有来，太丘就不再等候走了，离开后那朋友才来。（3分）11．知道自己错了想表示歉意（意对即可）
12．开放性试题。只要能说出理由，答“失礼”与“不失礼”都对。
三．
（一）13。阐明了云的光彩现象和天气变化的关系。14．第一句
15．都是先说云的光彩现象，然后说与天气变化的关系，是由现象到本质的逻辑顺序。（意对即可）
16．谚语是群众通过观察和实践总结经验的结晶，它读起来朗朗上口，用谚语来说明知识既有科学性，又有趣味性，通俗、生动、浅显易懂。（意对即可）17。朝霞不出门，晚霞行千里。
（二）18．（4分）因为他看到儿子上学的小楼已变成废墟，（2分）认为儿子一定死了，感到绝望。（2分）（意思对就得分）
19．（6分）人们认为这位父亲因失去孩子而精神失常，对他深表同情；（3分）但断定孩子绝无生还的可能，继续挖下去还会有危险。（3分）（意思对就得分）
20．（4分）责任感
信任
21．（5分）突出父亲挖的时间长；（2分）表现父亲的执著（坚毅、坚韧、顽强），对孩子的深挚的爱。（3分）（意思对就得分）22．（6分）（1）父爱： ①父亲安顿好受伤的妻子。
②救火队长关心父亲的生命安全。
③警察劝父亲控制情绪，并关心群众的安全。
④好心人劝慰父亲。
⑤过路人帮助父亲救出14个孩子。
⑥儿子鼓舞同学。遇救时先让同学出去。
（此问3分；每答对一点得1分，答出三点就得满分。意思对就得分。）
（2）认识（示例）：
①爱能够创造奇迹。
②爱能够激发人的潜能。
③爱使人高尚。
④爱是精神的支柱，能够使人绝处逢生。
⑤爱使人坚毅。
⑥爱是驱散黑暗的阳光。
（此问3分；答案不限以上所列，只要切合文章思想内容、语言精炼就可得分。）
四．23．按中考标准评阅。
第五篇：初一期末考试试卷
初一英语测试试卷
满分：150姓名：
一．口语：（30分）
二．单选。（每题2分，共30分）
1.Where are you ________ from?A.comeB.comesC.beD./
2.My brother_______ rice or noodles.A.likesB.likeC.doesn’t likeD.don’t like
3.Lily has English_____ a week.A.two timeB.timeC.some timeD.five times
4.---_______________?---It’s windy.A, What’s the date today?B.What’s the weather like today?C.How is the weather today?D.Both B and
C.5.---How many _________ are there in New York?---There are four : spring, summer, autumn and winter.A.daysB.seasonsC.dayD.season
6.She is _______TV now.A.seeB.watchC.seeingD.watching
7.He ________ at the moment.A.isn’t studyingB.aren’t studyingC.doesn’t studyD.don’t study
---What are they like?---They’re very _________.A.friendsB.friendlyC.brothersD.sisters---What do you usually do on Sunday?---We ___________ at the guitar group.A.enjoyB.have good timesC.enjoy ourselvesD.like ourselves
8.It’s getting dark, _________ they’re still working.A.andB.butC.so
D.or
9._____________ students came to take part in the contest.A.Dozen ofB.Dozens ofC.MuchD.Little
10.What’s the time now?__________________
A.a quarter from fourB.ten to fourC.a quarter of fourD.a quarter on
four
11.The restaurant is open every day _______ Monday.A.onB.exceptC.amongD.in
12.Mr.King works on the ________ floor of the tall building.A.twelveB.twelfthC.twelvethD.twelvth
13.---Why not go to see the film Kongfu panda ?
---I have already it.A.sawB.seeC.seenD.seed
14．Can you see that woman？She's ．
A．my mother friend B．friend of my motherC．a friend to my mother D．a friend of my mother's
15.Mr.More has more money than Mr.Little.But he doesn’t enjoy _______.A.heB.himC.hisD.himself
二．句型转换。（每空1分，共20分）6.I think he is very old.(否定句)
I ______ think he ______ very old.Let me look at your book.(同义句)Let me ______ ______ ______ at your book.对划线部分提问)______ ______ is her sweater?
This is an apple tree.(变为复数句)These ________ some ________ ________.sport, is, interesting, an, football（连词成句）.The plant is next to the sofa.The plant is next to the table.(合并为一句)
The plant is ______ the sofa ______ the table.We have two new students in our class.（变为同义句）_______ _____ two new
students in our class.三．完形填空。（每题2分，共20分）
On Christmas Eve a few days ago, an English couple, the Hardens, got a very
special call.It was only a 20-second call but it was very ____1____.The Hardens’
15-year-old daughter has gone ___2____ six months before.On Christmas Eve she
rang them.“I’m phoning to wish you a happy Christmas, ”she said, “I love you.”
Ronals and Edwine Harden were so ______3_____ that they started a special
telephone service（服务）called“Alive and Well”.The service helps ______4______ to get in touch with children who have run away from home.Young people can phone“Alive and Well”and leave a message for their parents.The telephone are answered by answering machines.So ______5_____ can speak to
the child or make him return home.Parents of runaway children who are
_______6_______ eighteen can ask the police to bring their children home.So
children do not want to tell their parents where they are.Through “Alive and
Well”they can telephone their parents and they do not ______7______ about this or
giving out their addresses.The Hardens and their helpers ______8______ the telephone messages and connect
（联系）the addresses given.About 30,000 British teenagers have left home and
many of them are probably in _______9_______.For only two pence（便士）they can go into a telephone coin box and call their parents.They can dial 5675339 and
______10______ a parent worry: Is he dead or alive?
1.A.interestingB.importantC.difficultD.exciting
2.A.awayB.outC.backD.along
3.A.angryB.happyC.sadD.kind
4.A.teachersB.peopleC.parentsD.friends
5.A.someoneB.anyoneC.everyoneD.no one
6..A.atB.aboveC.overD.under
7.A.thinkB.worryC.talkD.hear
8.A.ask forB.listen toC.look upD.write down
9.A.PairsB.TokyoC.LondonD.New York
10.A.stopB.makeC.feelD.leave
四．阅读理解。（每题2分，共10分）
The students were having their chemistry class.Miss Li was telling the children what
water was like.After that, she asked her students, “what’s water?” No one answered.Miss Li asked again, “why don’t you answer my question? Didn’t I tell you what
water is like? ”
Just then a boy put up his hand and said, “Miss Li, you told us that water has no
color and no smell.But where to find such kind of water? The water in the river
behind my house is always black and it has a bad smell.” Most of the children agreed
with him.“I’m sorry, children.” said the teacher, “Our water is getting dirtier and dirtier.That’s a problem.”
1.the students were having their A.EnglishB.ChineseC.chemistryD.maths
was like.A.waterB.airC.earthD.weather
3.A boy said, “ The water in the river
A.whiteB.blackC.cleanD.clear
A.agreed withB.wrote to
C.heard fromD.sent for
A.more and moreB.less and less
C.cleaner and cleanerD.dirtier and dirtier
五．短文填空。
The seahorse is a very strange fish.Do you know what i____(1)head looks like? It looks like a horse.Of course it is not as b _____(2)as a horse.You can pick it up w _____(3)one hand.It s _____(4)with its head up and tail(尾巴)d_____
(5).This strange-looking f____(6)often remains(保持)still(静止的).It will h____(7)on to a bit of weed(种子)with its tail.Then when a small fish swims by the seahorse will suddenly j____(8)and eat it up.Mother seahorse lays eggs These eggs are p____(9)in father's pouch(育儿袋).When the eggs hatch(孵), the babies pop(弹出)out of the pouch into the s____(10).六．作文。（20分）
Write a composition about a person you respect within no less than 50 words.
点击咨询 