中心学校学生作业公示制度
为落实教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知文件精神,严格控制学生作业量,切实减轻学生课业负担,特制定作业公示制度,并严格执行。
中心学校学生作业管理领导小组:
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX1、各学校在每周一上午,以年级组或学科组等方式汇总全校本周教学进度、作业布置,先进行校级审核,再张贴在校内显著位置进行公示,接受家长、学生监督。
2、每天放学前,由任课教师黑板上书面形式发布作业。学生当天家庭作业,接受家长与社会的监督,注意作业布置语句要简洁明了、通俗易懂。
3、学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。
4、由班主任调控各科作业总量,对超负担的作业,班主任有责任进行调控。
5、根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业,科学设计探究性作
业和实践性作业,探索跨学科综合性作业。切实避免机械、无效训练,严禁布置重复性、惩罚性作业。
6、严禁教师以增加作业量的方式惩罚学生。
7、严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业。引导家长树立正确的教育观念,切实履行家庭教育主体责任,营造良好家庭育人氛围,合理安排孩子课余生活,与学校形成协同育人合力;督促孩子回家后主动完成学校布置的作业,引导孩子从事力所能及的家务劳动,激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践;不额外布置其他家庭作业。
8、中心校及各学校教务处不定期反馈、问卷调查,提炼亮点。促进家长与社会共同参与学校的减负工作,学科教师自觉减缩作业量、精编作业题,有效减轻学生的作业负担。
9、中心校将作业管理作为规范办学行为督导检查和责任督学日常监管的重要内容,把作业设计、批改和反馈情况纳入对教师专业素养和教学实绩的考核评价。中心校及各学校设立监督电话和举报平台,畅通反映问题和意见渠道,落实各项工作要求,确保义务教育学校作业管理工作取得实效。
关于作业管理工作监督举报方式:
一、举报信箱
校区大门口
二、举报电话:
中心学校作业管理举报电话:
中心学校
20XX年X月