龙坑小学学校工作总结

第一篇：龙坑小学学校工作总结

龙坑小学2012——2013年度第一学期学校工作总结

一学期来,我校全面贯彻落实龙坑镇中心学校工作会议精神，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，以养成训练为基础，以提高教学质量为核心，以强化管理为抓手，全面落实各项教育教学工作，努力打造“办学规范、基础扎实、特色鲜明、社会满意”的品牌形象，学校各项工作取得长足发展，现将一学期的工作总结如下：

1、突出德育为首，全力开创德育工作新局面。

学校工作，德育为首；德育工作，师德为先。一学期来，我校德育坚持以人为本，倡导以德治校，将德育工作贯串在学校各项工作中，开展一系列富有成效的活动，极大地推进了学校校风、学风的建设。

①加强师德学习，教师间人际关系融洽和谐

利用周一教师例会组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》和教育理论，并运用于教育教学实践，规范自己的教育教学行为。要求全体老师在工作中要立足学校实际，立足于身边的人和事，善于发现身边的先进典型，取长补短，形成崇尚先进、争创先进的良好工作氛围。

②加强班主任队伍建设，提升班级管理水平及理论高度。认真做好班主任工作培训及班主任工作交流，提高班级管理水平,本学期每月一次召开了班主任经验交流会等。同

时发动班主任如何开展好德育课进行研究，提升管理水平及理论高度。

③加强少先队建设。充分重视辅导员队伍建设，努力提高辅导员的工作、理论水平。努力提高班会课的活动质量。结合少先队常规教育活动内容安排，培养良好的班风、学风、校风。

④加强学生养成教育培养。养成教育是新时期学校德育工作的重点内容。我校主要是通过课间操诵读三字经、讲解三字经，加强对学生文明礼貌、遵规守纪等方面的常规教育与管理。执行好“四岗一流动一反馈”（四岗：礼仪岗、课间制度岗、课间操值勤岗、卫生保洁岗。一流动：每周评选发放流动红旗。一反馈：周一把上周情况反馈给学生和教师。）制度，有效开展“做文明有礼貌的小学生”活动。

2.加强安全教育，建设平安校园

①树立牢固安全意识。

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想意识，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，积极配合上级相关部门大力整治校园周边环境，净化育人氛围，深化“平安校园”“和谐校园”建设，维护学校安全稳定。积极开展安全教育活动，切实加强交通、踩踏、游泳、防汛、抗震、人身保护等专题教育工作，做到矛盾有排查、隐患有整改、预案有演练、疾病有防控、节前有教育、活动有记录、责任有追究，警钟长鸣，及早防范，提高学生的安全意识和生存本领。

②落实安全防范措施。

安全防范措施常抓不懈，严防一切事故发生，确保学校财产安全和师生生命安全：一是学校大门要实时关闭，进行来访登记制度；二是强化学生上下楼梯安全教育和教师楼梯值班；三是做好交通安全的宣传工作，与学生家长签订安全接送协议；四是对于常发性和突发性疾病，如：水痘等，严格落实“登记、隔离和上报”制度；五是落实假日值班制度；六是落实校园电路等安全隐患部位经常检查制度；七是经常性地进行安全教育，做好安全预案演练工作；八是与各老师签订安全目标责任书，严格执行责任追究制，出现问题各项工作实行一票否决，当事人进行责任追究，努力实现学校重大安全事故和安全责任事故以及群体性事件“零”目标。

3.加强常规管理，提高办学效益

①执行课程计划，开齐开足课程。

全面贯彻教育方针，依照省颁《贵州省义务教育课程实施计划（试行）》严格执行课程计划，不随意增减课程和课时，开足、开齐、上好各课程。

②抓好过程检查，落实常规管理。

认真落实教学工作“十字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。在认真学习规定的基础上，认真抓好教学过程管理。要求教师真正依据各学科特点，做到“备求实、讲求精、辅求活、批求细、评求导、补求足”，通过听课，教案、作业、单元测试检查，课堂巡查，组织教师和学生座谈等形式落实教学常规的执行情况，发现和解决教学问题，使教学常规工作落到实处。不断建立健全学校各种规章制度，加强考勤管理，尤其是教师请假制度，坚持落实逐月上报制度；认真修订《龙坑小学教师绩效、综合考评方案》、《中级职称岗位晋级方案》、《年度考核方案》等，为教师绩效工资的发放、岗位的晋升、年度的评优提供科学的依据，竭力提高常规管理工作的规范性和实效性。

③强化质量意识，抓好毕业班工作

树立“质量是立校之本”的意识，把提高教学质量作为学校的第一要务。加强平时的单元检测，要求各年级要统一安排单元检测，定期检查每一阶段的教学情况，及时查漏补缺。每一位教师必须有一份每一个学生单元考试成绩的档案，随时接受教务处的抽检。期中、期末检测后要及时进行教学质量分析，针对不足制定改进措施。同时，加强毕业班工作，要求毕业班老师要认真学习新理念，树立新的教学观；研究新的命题动向，加强纵向和横向交流，积极搜集资料，组织有效的复习，强化模拟训练，从而进一步提高毕业班的教学质量。

④抓好继续教育，立足长久发展

教师的继续教育在“十一五”取得的明显的成绩，在“十二五”期间围绕“强化能力，提升素质，决战课堂、提高质量”的总体目标，以提高我校教师师德素养和业务水平为核心，以渗透学科培训为主要内容，全面提升我校教师整体素质和专业化水平。4.加强后勤工作，实行校务公开

①树立服务意识，规范财务管理

树立以服务教育教学为中心的思想，认真执行“一费制”和“一支笔”的财经管理制度，收支情况日清月结，做到票、物、钱、账相符，厉行节约，开源节流，勤俭办学。②树立保障意识，确保后勤供给

做好各项教学用具的采购，保障后勤供给，购买用品严把质量关和价格关，严格报销和审批手续，不乱花一分钱。建立健全校产管理制度，管理好学校财产。同时管理好水电运行，做好维护维修房屋与配套设施工作。

③加强校园建设，优化育人环境

切实加强校园净化、绿化、美化整理，创设宜人的育人环境。校园卫生环境是学校工作的一个窗口，我校非常重视校园环境卫生工作，校园卫生我们认真做好两手抓，一手抓

清扫，一手抓保持，学校坚持一天两扫两制度，要求各班学生每天上午和下午班级和卫生区各打扫一次，学校组织每天检查，要求各班教室，桌椅摆放整齐，卫生工具摆放有序，学生桌子抽屉整洁无杂物, 每周在升旗仪式上公布检查结果。与此同时，我们还重视抓好学生卫生习惯的养成教育，要求学生不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，要求学生做到见垃圾就捡，自觉养成良好的卫生习惯，让保持清洁成为学生的自觉行为，确保学校优良的环境卫生面貌。

④坚持以人为本，关心教师生活

继续开展送温暖活动，为生活有困难的教职工提供更多的帮助，对“婚庆、祸丧、伤病住院”的教职工开展走访慰问活动。关心教职工的身体状况和工作生活，利用重大节日组织文化娱乐活动，调动广大教职工的积极性和创造性，为学校的改革与发展作出贡献。

回顾一学期工作，取得的成绩令人鼓舞，催人奋进。在看到成绩的同时，我们更清醒的看到自身存在的不足，如在学校特色建设方面还需进一步努力；教师队伍建设还要进一步加强；后勤管理还要进一步提高效率等等。但我们坚信，在中心学校的正确领导和关心支持下，在全体教师的共同努力下，我们的各项工作一定会蒸蒸日上，龙坑小学教育的明天一定会更加灿烂美好。

第二篇：龙坑小学2012-2013学第二学期学校工作总结

龙坑小学2012-2013学第二学期

学校工作总结

黄杏出绿树，麦浪翻滚六月天。本学期我校在县教科局、龙坑镇中心学校的正确领导和关心支持下, 学校坚持全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，全面实施素质教育的办学思想，坚持“学习改变命运，知识成就未来”的工作思路，教师们以良好的师德、广博的知识、敬业的作风，赢得了家长和社会的广泛好评。现将本学期工作总结如下：

一、坚持德育为先，推动了管理规范化建设。

学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步加强师德师风的建设。要求全体教师要严于律纪，敬业爱岗，树立良好的竞争意识、服务意识。强化对师德师爱的理解，尊重、信任和包容学生。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

二、抓好教师队伍的建设。

1、加强教师职业道德教育。以《中小学教师职业道德规范》为标准，促进师德教育常态化、制度化。通过政治业务学习，增强师德教育的针对性和实效性。同时注重师德评价，把师德表现作为教师考核的重要内容和聘奖惩的重要依据。

2、做好教学工作计划，开展教研活动提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。

3、狠抓了学生的养成教育。开学初，学校就把抓学生的养成纳入了教学检查的内容中，在班级中开展了诵读三

字经活动，下学期学校将在此项工作上再加大力度，力争使学生的养成达到普遍提高的目的。

4、注重了六年级的教学工作。一方面定期组织六年级教师阶段总结会议，认真分析成绩，认真总结，寻找学科差距，明确指标，加强了优等生与学困生的辅导工作，讲求实效；一方面及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题，商讨解决的办法，部署了“各个击破”复习阶段的任务，争取不让一个学生掉队。

三、狠抓安全管理，创建平安和谐校园。

1、强化安全教育，提高师生安全意识。学校在期初与每位教师签订安全目标责任书，把安全的职责意识分解落实到各班主任和科任教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。每月初，学校安全领导小组在校长带领下对学校进行安全排查。每周班主任都要有针对性的对学生进行安全教育，对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。开展安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，我们通过“给家长的一封信”等形式让家长配合学校做好学生的安全工作。

2、注重安全检查整改，确保学校平安。⑴安全检查常态化。一方面对学校进行全面的不定期安全检查，一方面坚持每周一次对学生管制刀具的清缴，发现问题及时解决。⑵注重安全检查档案管理。如：学校安全工作教育专项记录、学生晨检记录、学生缺勤调查登记记录等。务实的工作，确保了本学期校园安全稳定。

四、开展丰富多彩的活动，提高学生素质 结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动，例如，清明节组织学生进行了祭奠革命烈士的扫墓活动，加强了对学生的爱国主义教育，六一节组织学生

参加了全镇的“六一”文艺活动;学校还开展了法制宣传日教育活动，植树活动等。

五、校园建设方面

学校加大了对校园绿化的管理，并成功申请了县级绿色学校创建。加强学校安全与卫生工作，不断完善安全、卫生管理制度，努力创建平安和谐校园。

六、财务管理方面

本着“以收定支，量入为出”的原则在期初认真编制预算报表，认真贯彻《义务教育法》，积极落实义务教育界经费管理机制，规范、合理使用了生均公用经费。

七、教师继续教育方面

在整个学年中学校开展了《中小学教师职业道德规范》、《如何提高课堂效率》、《新课程理念下如何评课》等主题培训，在培训过程中教师不但做好学习笔记，还善于思考，每次学习结束，我们都有目的地开展一些讨论、交流、研究活动，让教师有自我展示的空间和时间，在教师相互切磋的同时，相互提高。

八、其他工作

在期初制定了切实可行的普实、图书、远教工作计划，严格按照计划开展工作并取得了不错的成绩，实验开出率、图书借阅率、远教室上课率均达到既定的目标。

总之,在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,一年来,我校的各项工作都取得了长足的进步,校园面貌焕然一新,得到了上级领导的充分肯定。过去的一年成绩不少，但是，也存在着不足，今后，我们要发扬成绩，克服不足，“好风凭借力”，相信在上级领导的帮助与关怀下，我们龙坑小学的教育会焕发出勃勃的生机！再创佳绩。

2013.7

第三篇：2017年下期中坑小学学校工作总结

2017年下期中坑小学学校工作总结

在即将过去的一学期里，中坑小学在中心校的领导下，沿着制订的目标，全体教师团结一致努力进取。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事。现在就从以下几个方面予以小结。

一、教有所“精”

教学工作是我们老师的首要任务，对于包班式教学的我们更需要老师“精”于教学。

首先从备课中找到教学内容的“精”：在备课的时候我们都是找准每一课的精华，便于在课堂中简明扼要地为学生讲解知识。然后在课后的作业安排时要“精”：在掌握基础知识的情况下，针对不同能力的学生，安排不一样的课后作业，便于学生个体发展。

为了提高自身教学水平，我们全体教师都积极参与学校教研活动。

二、学有所“长”

特长是一个学生的闪光点，乃至可以影响他们的一生。本学期我们组建了“音乐、跳绳、书法”三个兴趣小组，供学生选学。每周二的下午第二节课是学习时间，对于每个兴趣小组都指定了专门的老师负责指导和监督。

三、校有所“新”

在学区领导的积极争取下，我校校园面貌焕然一新，新建了卫生厕所和学校校门，翻新了部分围墙，积极部署学校校园文化建设；校园环境再添新绿，花池补种了桂花、茶花各类苗木。

四、校有所“安”

1.学生放学实施路队管理制度，每天安排老师护送。

2.营养工程食品都是每周一上午由中标公司运到学校。学校食堂办理了食品卫生经营许可证，厨师有证上岗，贯彻实施每日食品留样制度。

3.定期做好学校安全排查，实施晨检午检制度。

一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧，困难重重亦艰难。但我们坚信，有中心校的正确领导和亲切关怀，有全体教职工的团结奋进，明天一定会更好!

桂东县清泉镇中坑小学

2018.01.26

第四篇：龙坑镇中心学校年检幼儿园

龙坑镇中心学校对幼儿园开展年检

根据上级教育主管部门文件精神，2013年12月2日至5日,龙坑镇中心学校组织人员，在朱佐永校长、颜芳学副校长、杨茂乾书记的带领下分别到龙坑镇所辖的启慧幼儿园、三花幼儿园、南湖秋韵幼儿园、星光幼儿园、八里幼儿园、心语幼儿园、金彩虹幼儿园、中山幼儿园等8间民办幼儿园工作进行年检。

按照《遵义县幼儿园年检评估细则》，中心学校参检人员通过走、访、测、看、查等形式，了解了本秋季学期各幼儿园的生源状况、各年级的收费情况，并查看各幼儿园相关收费票据；查看各园幼儿的就餐情况，接着又分别进班察看了新生入园、各班教学情况的开展；随后又对校园环境、园舍进行测量。在工作检查过程中，发现各幼儿园的办园情况、园舍场地、师资情况、教育教学、安全管理、财务管理等方面存在问题。幼儿园有的活动场地严重不足，没有活动场地。有的办园设施设备不齐，并存在安全隐患。有的幼儿教育教学存在小学化倾向。

针对检查情况，龙坑镇中心学校于2013年12月27日上午，组织召开幼儿园园长专题工作会议。会上，首先由陈道容老师对年检情况进行通报，指出各幼儿园存在的问题与不足，对设施设备存在安全隐患提出整改意见和整改时限。其次由颜芳学副校长对各间幼儿园公布招生核定数，并要求各幼儿园以后务必按照核定的指标数进行招生，不得擅自扩大招生数量。最后朱佐永校长就怎样加强幼儿园管理、幼儿园教育教学工作如何开展、怎样抓好幼儿园财务、怎样搞好幼儿园档案建设、如何加强幼儿园食品卫生安全、幼儿活动安全、幼儿交通安全管理等进行强调并提出相关要求。通过这次年检，龙坑镇中心学校对各幼儿园的招生数进行核定，具体情况是：中山幼儿园100人；金彩虹幼儿园90人；三花幼儿园100人；心语幼儿园250人；启慧幼儿园80人；八里幼儿园110人；南湖秋韵幼儿园150人；星光幼儿园150人。

开展幼儿园年检并召开幼儿园园长工作会议，旨在指导各幼儿园规范办园，加强幼儿的教育和安全管理，办让社会认可，让领导放心，让家长满意的幼儿园。附：年检工作组到各园检查图片

龙坑镇中心学校朱佐永校长带队到南湖秋韵幼儿园进行年检 遵义县教科局和龙坑镇中心学校工作组人员在三花幼儿园开展年检工作

年检工作组询问了解幼儿园办园基本情况及工作管理情况 年检工作组在受检幼儿园及时召开工作会议并进行工作指导

供稿：龙坑镇中心学校：唐恩态

第五篇：龙坑镇中心学校

龙坑镇中心学校“四早”扎实做好开学工作

为确保2014年春季学期顺利开学，龙坑镇中心学校全体人员提前到岗，统筹谋划，早安排、早部署、早行动、早落实，扎实有序地进行开学前的各项准备工作，力促新学期学校工作“开门红”。

一是提前召开龙坑镇各中小学、幼儿园领导班子工作会，要求各学校后勤人员及早购置好办公用品和后勤生活物资用品，为广大教师和学生开学能够迅速步入正轨做好物资准备。

二是还没有开学，龙坑中心学校就安排各校组织教师通过家访和与村组干部察访等多种方式摸清学校学生的动向和留守学生的现状，为顺利开学打好坚实的基础。

三是安全工作早行动，督促镇属各中小学、幼儿园认真排查校园各种安全隐患。在学生到校前，校长亲自带领领导班子和专门负责安全工作的教师对校舍进行了一次地毯式的排查，重点排查学校师生宿舍、食堂、厨房、实验室、电源电路、储藏室、保管室、安全通道、应急照明、消防设施、体育设施设备、厕所、围墙等重点要害部位，对检查中发现的问题立即整改，不留后患。

四是教学工作早谋划、早准备，确保开学第一天各项工作顺利进行能正式上课。要求各校提前研究制定新学期工作计划和教学工作计划，安排部署好新学期开学报名工作、后勤工作、班级工作和教学工作等，使全体教师尽早进入工作状态，以饱满精神迎接新学期的到来。

龙坑镇中心学校唐恩态

2014年2月27日