沙店小学2010年学校工作总结

第一篇：沙店小学2010年学校工作总结

沙店小学2010年学校工作总结

2010年，我校以党的十七大精神为指针，坚持科学发展观，认真落实省、市、区教育工作会议精神和要求，在上级教育部门的正确领导下，全面推进学校素质教育，加快教育现代化步伐，加大教育教学改革力度，加强师资队伍建设，积极实施课程改革，努力构筑教育发展新平台，不断提升学校办学层次。本期来，在全体师生的共同努力下，我校充分发扬勇于实践、勇于创新的精神，各项工作得以顺利开展，并取得了可喜的成绩。现将我校全期来的工作总结如下：

一、加强制度管理，切实规范办学行为

1、为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，本期来，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。

2、组织全体教师认真学习《全国教育工作会议精神》并做好笔记，每位教师的师德，业务学习笔记近万字，统一思想，达成共识。

3、严格按规定开齐上足课程，有秩序安排教育教学工作，不随意停课、调课，认真上好音、体、美课程，保证学生每天有1小时的体育活动时间。

二、狠抓教学常规，有效提高教学质量

教学质量是学校的生命线，教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。一年来，学校对常规工作常抓不懈，做到了高标准、严要求，建立了良好的教学秩序。

1、加强教学常规精细化管理，明确各项工作细则要求。细节决定成败，我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。要求每位教师在上课前作好充分的教学准备，上课不迟到，下课不拖堂，切实提高课堂效益的有效性。

2、加大教学常规的检查、监督和管理力度。教导处定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改、课外活动等教学情况，每学期期初、期中、期末组织“五认真”专项抽查和调研，全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况，并对检查结果进行通报，充分肯定成绩，适时指出问题，督促每一位教师切实做好本职工作，达到了规范教学各环节的目的。

3、组织教师开展教研活动，讲课活动，参加县听课活动。王娜老师参加中心学校数学讲课比赛获二等奖。

4、联校走教工作，开学初按中心学校安排，对所属教学点进行了走教安排，平时对走教老师加强管理，对走教进行了登记。进行了跟踪听课，一句话按上级要求，完成了“三统四合”。

三、重视队伍建设，提高教师综合素质

有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。

1、开展师德培训，组织教师学习《师德规范》，倡导全体教师树立正确的教育观、价值观，将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动。组织教师参加师德论坛征文评比，我校谭丽红、王娜分

别获一等奖。

2、重视教师的继续教育，鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修，不断提升自己的业务水平和能力修养。一方面我们积极组织开展校本培训，还组织老师到洪港参加“知心姐姐”专题讲座，教师们通过全校性集中培训、学科组研讨、个人自学等多种形式在校内营造了浓厚的学习、研讨氛围。另一方面，我们也把握机会，组织班主任参加网上培训，并顺利通过了考核。

四、拓宽德育途径，深化学生养成教育

1、我校继续把德育工作放在各项工作的首位，以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，实现德育工作生活化、序列化、特色化。通过德育工作的强化，学校校风好、班风正、学风浓，学生的思想素质和道德素质得到了提高，养成了良好的习惯。

2、加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设，选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任，并加强对班主任的培训，进一步完善班主任工作考核方案，建立德育工作的长效机制。

3、认真贯彻落实《小学生守则》，对学生进行基本道德观念、道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯，并结合重大节庆日组织开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育，通过活动来加强对学生的思想品德教育，强化行为习惯的养成。少先队组织开展了环保绘画大赛、感恩父母活动、“经典诵读”比赛，组织学生参加

九宫艺术节活动，在镇举行的九宫艺术节文艺汇演中，我校节目分获一、三等奖。引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质。加强德育基地和社会实践基地的建设，充分利用校内外德育资源，拓宽德育渠道。充分利用升旗仪式、晨会课等教育阵地对学生进行思想教育。通过家长学校开展讲座等活动，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，努力营造了学校、家庭共同育人的良好氛围。

4、开学初确定大课间活动实施方案，坚持大课间活动，对学生的养成习惯，体质锻炼获得了良好的效果。

5、组织了学生向大病救助捐款，培养了学生乐善好施的习惯。

五、强化安全教育，努力打造和谐校园

我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。

1、积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查，防患于未然。同时要发挥社会各界的作用，大力加强校园治安防控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施，确保校园周边秩序良好，师生共建、警校共建平安校园。

2、我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育，全面培养学生的安全意识

和自我保护意识，提高学生的综合素质。开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动，不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。

3、规范各项制度，重视卫生工作。本期来，总务处进一步加强了对食堂饮食卫生、校园环境卫生等方面的的督查管理，规范各项制度，落实岗位职责，进行不定期的抽查，发现问题及时整改。我们要求卫生工作人员定点、定人、定期进行卫生保洁，并进行巡视和检查，从而改善校园环境。

本期来，我校的教育教学工作取得了一定的成效，但与上级对我们的要求仍有较大距离，今后，我们将继续为学校提高办学水平不断努力，奋勇拼搏，继续推动学校朝“管理科学化，条件现代化，育人全面化，质量优质化”的方向迈进。

第二篇：沙店小学学前班班主任工作总结

沙店小学学前班班主任工作总结伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了，细细回顾这学期的工作，我深深的感到一份耕耘一份收获。孩子们在一天天成长，不断进步，让我更能感受到自己是最幸福的老师，在学校领导的热情支持与帮助、同事们团结协作及广大家长紧密配合下，顺利完成了工作任务。现将本学期班主任工作总结如下：

一、班级基本情况：

我们班共有学生54名，其中男生29人，女生25人。孩子们个个都活泼可爱、爱好广泛。能力发展均衡。

二、常规及教育教学：

1、常规教育：

当孩子们来到新环境时我们便带领孩子们参观学前班的教室、活动场所、用餐场所等等。每天都带着孩子们一起玩，发现孩子们的情绪稍有些不对，及时和孩子们交流、和家长们沟通，尤其是在班上不爱说话的幼儿我更是特别关注。同时也及时地和家长交流每一位孩子的性格特点。很快地孩子们便接受了我这位“大朋友”。我打心底里高兴。

和孩子们建立了很好的感情基础，我开始抓班级常规：排队、进餐、上洗手间、洗手、做操、坐姿等等。还有养成教育：例如：我要自己整理书包、做个有礼貌的孩子、做个不挑食的孩子、我要按时上学、我要做个爱劳动的孩子、我要做个讲卫生的孩子等。

养成教育和常规教育在每周中都有一项，以每周五班会课时进行评比表现最佳的孩子给予奖品。班级还建立了值日生、小班长、喝水管理员等班级小干部，这些职位让孩子们评比选举，让孩子们学会欣赏别人的优点、认识自己的不足，从而努力并改进。培养孩子的小主人翁意识。

2、教育教学：

在教学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常生活中，我们开展丰富多彩的教育教学活动。当然还得培养孩子良好学习的习惯和学习兴趣。刚开学，就感觉那段时间孩子自控力差，所以我先从培养孩子良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引孩子的注意力，组织好孩子的纪律。利用各种奖励措施激励孩子，及时提醒孩子们做好上课准备工作，并且在课后注意观察孩子的行为，根据孩子的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中，时刻注意调动幼儿的积极性，幼儿逐渐养成了认真听课、认真完成作业的习惯。班集体是培养幼儿个性的沃土，有了这块沃土，幼儿的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养幼儿的凝聚力、集体荣誉感。培养良好的班集体也是我们工作的重心。

在课题实验中每个孩子的进步都很大，识字数量都在不断刷新。此外，我还请幼儿在班上讲故事，故事形式多样化：可以看书讲、结合肢体语言讲等，也提倡孩子瞎编故事的形式讲故事。在识字教学中每次都把孩子们最喜欢玩的游戏穿插到教学当中，到识字环节中我会请孩子当小老师发出指令带读生字词。在拼音教学中我会采用找朋友、字母碰碰碰、或是让幼儿扮演声母和韵母的游戏进行拼读等多种形式开展教学。让孩子们开心地学、快乐地玩。

三、生活方面：

1、每天早上开窗通风，保持空气清新，定期用消毒剂给教室和卧室进行消毒。

2、每天做好幼儿考勤、晨检和午检记录。

3、每天合理安排好幼儿的户外活动时间，做到及时添减衣物。

4、督促幼儿喝水，及时告知幼儿天冷时要先接温开水再接点热水。

5、告知幼儿勤洗手，幼儿进餐时要提醒幼儿不挑食并保持餐桌干净。

四、家长工作：

在家长工作中通过反馈本、电话联系、面对面交流的形式。告知家长孩子在校的表现情况和幼儿的班级趣事。并有针对性的进行指导。发现情绪不好的幼儿我会每天都给家长打电话告知幼儿在班上的情况，并及时了解幼儿在家情况。本学期的班级博客我们做的也是相当活跃，包括:幼儿生活照片、幼儿生日照片、班级幼儿活动照片、家长阅读资料等内容。通过博客让家长更直接直观地了解孩子的学习和生活情况。

四、反思调整：

总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我也和孩子们一起进步了，工作中我取得了许多宝贵的经验，增长了许多的知识。在欣喜之余，我也在反思不足，如：个别幼儿挑食、幼儿的自主性差；个别幼儿的依赖性强等。在今后的工作中，我们将根据以上存在的不足，认真的反思调整，吸取先进的经验和管理方法，扬长避短。把自己的本职工作做的更好。虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，快乐无忧的学习，我就感到所有的付出都是一种幸福。工作要结束了，对于我来说，我还要虚心向其他老师学习，不断提升自己的业务水平，更新教育观念，勇于创新，把今后的工作做得更好！

学前班班主任：王蜜丹2013年12月30日

第三篇：沙店小学自查工作报告

沙店小学自查工作报告

我校在接到镇中心学校关于自查自纠的通知后，认真学习了相关文件，并成立了以校长为组长的自查自纠领导小组，按照我校实际，对办学行为情况进行了认真细致的自查，现将自查情况作如下汇报：

1．严格执行收费标准，没有擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围，无乱收费、搭车收费现象，收费公开透明；

2、我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。学校各项经费支出，都严格遵守各项财经纪律和财务制度，无乱发滥用和铺张浪费等现象。

3．我校无教师在校外从事有偿家教、无集体补课、无乱编乱订学科学习资料现象。

4、学校积极开展安全教育，各项安全制度落实，全期无安全责任事故。

5、学校严格按照上级文件精神，学校食堂自己经营，自己管理，坚持公益性，零利润的原则。严格把好食品采购关，食品卫生安全关，做好食品加工，无一例食品安全事故在校园内发生。

6、校车管理，现有三辆接送学生车辆，学校面对学生多车辆少的现状，虽然已经实行了错时放学等措施，但是所有车辆都还存在超员现象。

7、班额大，平均每班学生达56人。

通过此次自查，提醒我们要时刻保持警惕性，在今后的工作中要不断努力，办人民满意的教育。

2013-12-20

第四篇：沙店小学一年级班班主任工作总结

沙店小学一年级（2）班班主任工作总结

本学期我担任一（2）班的班主任工作。面对这些年龄小，刚入学的6、7岁的孩子，工作觉得更加繁重。我认为，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重的工作中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈

谈自己的体会：

一、加强常规教育，培养学生的自觉性

我结合制定的工作计划，利用晨会、班会等时间，对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。例如：有的学生不习惯学校的一日生活，更不知道学生一日生活常规的基本要求。因此，在课间活动时，常常会出现只顾自己，不顾别人等情况。这样直接影响了课间活动秩序，影响了同学之间的团结，使课间活动玩得不愉快，最后还会影响上课的情绪。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强对学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每 个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

三、树立榜样，奋发向上

丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所，是发展学生智力，发挥学生特长的好时机；同时又可以使学生增长知识，开拓视野，锻炼意志，建立起良好的师生关系，使他们的思想受到潜移默化的教育。这学期，我在上课时，看到哪位学生比较认真就得到五角星，平时哪个学生作业认真就得到一个五角星，调动了他们学习的积极性。小小的五角星使他们学有榜样、干有方向，激励他们奋发向上。

从学生进校到现在这一学期里，学生从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与老师、同学进行交流，生活基本能自理，我觉得这个变化太大了。这一学期下来，学生基本上能适应学校的生活了，能较好地适应学校的各种常规，并能自觉遵守学校的各项规章制度。

总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。

一（2）班班主任：朱林英

2013年12月30日

第五篇：朱店小学2012学校工作总结

朱店小学2012学校工作总结

本学期，我校深入贯彻上级指示精神，紧紧围绕“创建平安和谐校园，争创文明示范学校”这一宗旨。积极开展各项教育教学活动，在全体教职工的共同努力下，我校平安顺利完成了各项工作任务，并取得了较为理想的成绩。现将所做的工作总结如下：

一、取得的成绩

㈠、重视安全教育，切实做到了“警钟长鸣”

本，我校积极落实了上级领导关于学校安全工作的指示精神，认真组织全校师生多次召开安全防范专题会议。坚持了周周有安排、日日有监督、一月一总结。学校每学期均与班主任及后勤人员分别签订了安全责任书，制定了严格的安全事故一票否决制度，班主任及科任教师责任明确。为确保不出事故，学校逢会必讲安全，做到了“警钟长鸣”。为调动班主任安全工作的积极性，设立了班级安全奖，对不出事故的班级每学期给予班主任奖励100元。在今春预防“手足口病”及春季流行性疾病预防工作中，我校全体教职工高度重视，积极开展了预防宣传教育，具体安排了安全卫生预防措施，给每班购置了小水桶、洗手洗脸盆、洗手毛巾。重新安装电源插座保证了每班饮水机通电烧开水。学校领导实行包班包年级制度，亲自到班督查，认真履行了每天的体检。学生勤洗手，每周寝室教室一消毒，落实了报告制度，经学校领导的精心组织，全体教职工共同努力，我校没有出现一例疑似病例。

㈡、大力推行素质教育，常规教学常抓不懈

本，我校制定了教学管理及奖惩制度。认真坚持了备课组周检月查制度，学校领导坚持随堂听课制度，有效促进了教师们认真备课、认真上课、上好每一节课的积极性。对不认真上课、不认真批改、不认真辅导的教师予以批评。在教学中我校涌现了一批先进骨干，如五年级班主任曹权老师跟班紧，工作扎实；上学期代课教师陈冬梅、汤盈，虽然代一二年级的课，学校不要求上晚自习，但是她们每晚都抢着进教室，把住校学生组织在教室进行作业指导和辅导。因此学生成绩稳步上升；三年级黄玲老师平时跟班紧，工作责任心强，多上课从无怨言，在以上几位同志的带动和影响下，我校教师工作积极性普遍较高，常规教学都能脚踏实地，真抓实干。秋季开学后，四名支教老师为我校增添了活力，他们工作勤恳，勇挑重担，如殷明主动任教一年级语文学科，开始了教学生涯最基础的教育尝试，江超肩负了我校信息技术及英语两门学科的重任，弥补了我校多年来的教学缺陷。与此同时，我校特别重视短线学科的教学工作，为有效推进我校的素质教育，我校实行了短线学科的考核管理。因此各短线学科都能顺利完成教学任务；为创建特色学校，我校为各班购买了长短跳绳、乒乓球拍、羽毛球拍，三至五年级每班一个篮球，组织学生自制了沙包等器材，有效开展了课间特色活动，极大地丰富了学生的课余生活。

㈢、高度重视师德师风建设，奉献精神得到体现

为提高我校知名度，办好人民满意学校，我校把师德建设放在显著位置来抓，积极组织全体教师学习全国模范班主任及各地

先进教师事迹，以增强教师工作责任感和事业心。我们要求教师为人师表，率先垂范，做学生的楷模，杜绝体罚和变相体罚学生的现象。在工作中涌现了一批爱岗敬业默默奉献的典范。如我校的汤盈、陈冬梅、余元莲、黄玲四名代课老师，她们从不计较报酬低。在教学中不断加强学习，不断提高自身的业务素质，能吃苦耐劳，耐心为学生补习，辅导，她们热爱学生关心学生，做到了哪里有学生哪里就有她们的身影，他们以自己对学生的一颗火热之心赢得了各位老师及家长的好评，他们以自己的实际行动树立了良好的教师形象。在模范教师的带动下我校呈现了通力合作，团结向上的新气象。

㈣、不断改善学生生活，做到保本经营

本，我校严格执行县教育局关于学生生活费收费标准，加大了后勤管理力度，加大了改善学生生活的投入力度，学校在购菜、出菜上做到了干鲜搭配，更新换样。保证了菜的质量和数量，学生在校不仅吃得饱而且吃得好，学生家长较为满意。

㈤、积极筹措资金，办学条件得到改善

上学期我们为消除安全隐患，方便学生住宿，学校领导亲自动手，对双层铁床进行了单层改造，学生宿舍既明亮又安全；五月份改造了学校电路，投入了一万余元更换了电缆线，消除了用电的安全隐患；国庆节期间学校自筹资金改造了幼儿园活动场地，修建了幼儿活动水泥场，围建了锌钢栅栏，购买了大型玩具滑梯，总投入近十万元，有效地改善了我校幼儿园的办学条件，深得幼儿喜爱，深得幼儿家长的称赞；十一月份初，在中心学校领导的关心和大力支持下，为我校配置了一百二十套新学生课桌凳，学生终于在盼星星盼月亮的期盼中如愿坐上了新桌椅，教室面貌得到了改变。

二、存在的问题

1、教学楼铝合金玻璃封闭窗经年老化，存在安全隐患；

2、学生宿舍门窗破损严重，存在安全隐患；

3、教师人字伙房门窗腐烂严重，无法关严上锁，屋顶漏雨严重，需要大量资金修缮；

4、师生食堂屋顶渗水严重，虽经火烤铺油，但效果很差，急需修缮，学生餐厅内无餐桌椅，学生就餐条件差。

三、今后的打算 1、2013年春新建篮球场，方便师生参加体育锻炼，硬化篮球场周边沙土地；

2、申报改造项目，暑期修缮师生食堂，添置就餐桌椅，楼顶改建隔热防漏设施，学生宿舍更换门窗，教学楼装修改造。

朱店小学

2012年12月30日