大坝塘学校年度工作总结(2013.12)（模版）

第一篇：大坝塘学校年度工作总结(2013.12)（模版）

大坝塘学校2013年

年度工作总结

今年，我校在上级教育部门的正确指导下，全体教师深入学习贯彻党的教育方针，以办好“让人民满意的教育”为出发点和落脚点，以全面完成“教育教学质量提升年”工作任务、加强队伍建设、促进义务教育均衡发展为重点，坚持依法治教，狠抓工作落实，全面推进素质教育，努力提高教育质量。我校始终坚持正确的办学方向，制订了适合我校的发展规划，做到目标到位，责任到人，出色的完成了本年度上级交给的各项任务和学校的本年度工作目标，各项工作取得了长足的发展和进步。现将2013年度学校工作总结如下：

一、重视德育工作，注重德育实践

1、以德育为先导，推动规范化建设，在学校方面：德育工作坚持走学校主要领导负责，少先队组织为载体开展各项活动。

①是抓德育主阵地，利用思想品德课、学科课堂教学以及班会等，对学生进行思想教育；

②是重视育人环境的建设，利用宣传栏、黑板报进行宣传教育，做好校园和室内外环境布置，为学生创设文明、向上的学习环境；

③是根据各个阶段的中心工作要求，开展系列性的主题教育； ④是推广成功的班集体建设经验，着眼于日常的行为规范教育，并以“检查、评比”作为保障机制。

2、在社会和家庭方面，加强与学生家长的联系、交流，通过开设家长学校、家长座谈会、向家长征询意见等方式交流信息、沟通思想。

3、认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求，把重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，引导学生养成良好的行为习惯；各班结合纪念日教育活动、社会实践活动、学科教学活动、自主性班队活动的开展，养成良好的学习、生活、行为习惯，把日常行为规范训练落到实处。

本年度中我校学生的思想认识有了提高，行为习惯有了进步，他们有礼貌，有爱心。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学年学校师资队伍的变化情况较大，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。

2、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学年我们结合本校的实际。我们在校内组织老师开展多次教研教改活动。

3、加强了对年轻教师的培养，选派了年轻教师参加了益阳市组织的优秀课学习活动。

4、积极参加中心学校组织的各项活动，我校陈伟良老师参加了中心学校组织的教学活动，取得了好的效果。

5积极开展“树师德、正行风”学习，努力打造一支廉洁的教师队伍。

6、积极开展“八诺心连心、民生面对面”活动，办人民满意的学校。

三、狠抓教育教学工作，强化教研、推进课改、提高教育教学质量。

教学工作是学校的中心工作，是学校完成教育任务，实现办学目标的基本途径。

1、积极搞好课程改革和课堂教学的有机结合。

本学年认真组织教师学习了相关理论，学习了益阳市教科所和区教育局下发的《关于教学常规检查标准》、《益阳市中小学课堂评价标准》、《益阳市中小学教学质量管理意见》等文件，加强了教学各个环节的指导、督查和检查，促进教师做好教学的常规工作。使教师教学观念有所转变，质量意识有所提高。

2、狠抓教学常规。学校坚持教学常规反复抓、抓反复。严格执行教学要求，力求各个教学环节规范、严谨，做到课堂教学堂堂有目标，学生课课有收益。本学年,学校实行随堂听课制度，要求所有教师每周至少听一节课，并定期对听课情况进行统计、公布。学校定期或不定期进行教学质量综合考核和专项检查，还组织学生对教师教学情况进行专项测评，及时通报和反馈结果，全面实行教学工作量化考核。

3、积极开展校本教研，促进教师的专业成长。

教研组是学校教学和研究的基本组织，教研组工作是学校教学工作的重要组成部分，本学年教研组组员积极学习国家基础教育课程改革的有关理论，积极加强学科内教学的校本研究，抓好学科培训，积极参加上级主管部门举办的各种活动。相互听课评课，组织年轻教师观看优秀的新课堂教学实录光盘使他们的教学经验逐步成长起来。

4、提高班主任的管理能力，切实加强班主任工作培训，建设一支高素质的班主任队伍。高素质的班主任队伍是学校事业兴旺发达的有利保证。学校通过对班主任进行师德教育和业务培训，要使他们切实转变教育观念，做到三个学会，即学会等待、学会分享、学会宽容，关注每一位学生，对学生的终身发展负责。

四、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境。

把安全教育放在重中之重，时时提醒，事事注意。

1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师，教师与学生分别签定了责任状，对校舍安全重新进行分工，不留一个安全死角，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、通过观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。

3、根据责任分工每名教师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查，发现隐患，及时排除。

4、学校每天安排教师值班，重点加强早午自习和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极配合防疫站做好麻疹、流感疫苗、乙肝疫苗的接种工作，向学生宣传预防甲流知识。

6、本学年我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。对交通、下河洗澡、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作

五、工作中存在的不足和努力方向

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。

六、工作方向

针对以上情况我们确定了今后的工作方向：

1、加强学校内部管理，对全员教师进行有目的的培训，强化其对新课改的认识，使其认识到自己的差距，取长补短，共同进步。

2、进一步完善学校规章制度和考核细则，让领导工作有标准，职工工作有方向。

3、进一步规化校园，调整好学校绿化美化的格局，向花园式学校努力。

4、努力改善学校的办学条件，学校力争勤俭办学，把有限的资金有效地用在办学条件上，提高教学用具的利用率，科学管理，有效使用。

5、进一步加强安全、法制教育，强化综合治理工作，做好安全管理，协力构建美丽和谐校园。

虽然在上级教育部门的领导下，在全体教职工的共同努力下，学校各项工作取得了较好的成绩。但是对照更高的要求和我们追求的办学目标，我们的工作仍有许多不足之处，全员的教育思想仍需进一步转变，管理工作还不完全到位，课堂改革的力度还需加大，管理制度的改革有待于深化，后勤服务的质量仍需提高。我们要认真总结经验，克服不足，齐心协力，将大坝塘学校办成让人民满意的学校！

泥江口镇大坝塘学校

2013年12月

第二篇：大坝工作总结

篇一：大大班工作总结 大大班工作总结

一学期已经过去了，小朋友在幼儿园的学习和生活已经结束了，即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们，从他们的身上我们感受到了一种自豪感，近一年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也很大，现在总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、常规管理紧抓不放，促进幼儿良好习惯的养成 俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活

具有合理的节奏，促进身体健康，又有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。大大班的幼儿最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，加上宽敞明亮的活动室，活动的劲头更足了。如何保持良好的常规，保证各项活动顺利地开展，这是我们在开学初就思考的问题。

本学期，我们班有57位学生,男生41人.女生16人.实际年龄都

在6岁左右.班上出勤率很高.开展的课程有语言.数学.科学.社会.艺术.健康,手工等,孩子们在各方面都有明显的进步.根据班级计划中我们班的几个弱点，我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：

1、抓好过渡环节的管理，避免时间的隐性浪费，如：在活动间歇合理安排入厕喝水的时间，做到既能满足幼儿的需要又不浪费时间。

2、加强纪律管理，我们班有几个特别调皮淘气的孩子，一眼没看到不是打就是闹，要么就到处乱跑，天天得给你制造点事端，破坏纪律不说，还给其他的孩子带来了不好的影响，针对这些孩子的调皮好动，在排队和游戏时我们特别关注他们的一举一动，及时发现并纠正他们的过激行为，使得他们这一学期没有发生任何安全事故在活动区中。

3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手，在洗手时做到不玩水。能够安静有序的领加餐吃，吃东西时不大声说话，督促幼儿养成良好的卫生习惯。

二、教育教学方面

在教学工作中，我们认真分析教材，做好课前的准备工作，认真

上好每一节课，关注幼儿的个体差异和不同需要，力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子完成过渡，做好幼小衔接工作。结合我们要上小学的主题活动，向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，介绍时孩子们的兴趣特别高，不停的说个没完，从他们神采飞扬的表情中，我们可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备，我们经常布置一些简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。在搞好教学工作的同时，在本学期我们还组织开展了丰富的文体活动，每天都安排适时的时间让孩子进行活动，组织幼儿做游戏。本学期幼儿园还组织了园运会、游园活动和亲子活动，使每个幼儿都玩得尽兴、开心。

三、卫生保健方面

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自

己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的

培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级、寝室的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真的进行 清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。

4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养

幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

5、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。

培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

四、家长工作 利用多种形式与家长沟通,了解孩子的情况,听取家长意见和要求,发现问题及时纠正,不断地改进工作,取得家长的理解,支持与帮助！一份耕耘、一份收获。当看到我们们班的孩子健康成长，就要进入小学学习时，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广大家长的肯定。我们也成了深受孩子们喜爱的老师，这是对我们工作最大的支持和鼓励，虽然我们的工作也有不到位的地方，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量，我们相信来年我们一定会做得更好。篇二：大班教师个人工作总结 个人工作总结

转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。。。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。

六、工作中的不足

我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。篇三：大班工作总结 大班上学期工作总结 在忙忙碌碌中这学期又结束了，在我们的努力下，已经画了一个圆满的句号。在新年来临之际，特此对一学期来的工作做一总结，也值次机会回顾一下工作中的成功和不足。以促使我们在今后的工作中成功和不足，以促进我们在今后地工作中，更好地开展班级工作，来体现班级中的特色。

首先，对安全常抓不懈，时刻警钟长鸣。幼儿的安全是整个教学重中之重，我们认真上好安全教育课，在一日活动中的各个方面渗透安全教育。本学期我们班无安全事故发生，但在一日活动中存在的安全隐患，我们及时的排除和对幼儿进行教育。其次，对幼儿学习习惯的培养也是常规管理的一方面，如：坐姿，握笔姿势，看书姿势等及时指导和纠正，之后幼儿养成好的习惯，在做手工活动中，需要用到的东西，只要提前告诉幼儿，幼儿将能及时的去准备好。这样，不仅减少了老师的的时间，对幼儿来说也是一种自我合理能力的培养，有的幼儿会把自己的一桌东西收拾地井井有条，我们会及时表扬，鼓励大家向这一桌的小朋友学习。再次，在常规管理中，一些特殊的孩子需要老师的关心，如：“杨邵博，左宇星比较调皮，行动比较自由，爱和别的小朋友唱反调，我们一方面在日常活动特别留意他，对他们严格要求，在另一方面也要及时地表扬他。所以这一学期他们几个的进步很快，尤其在上课时间，不再故意影响他人，而能积极举手发言了。第四，品德教育，在幼儿的日常生活中，要随时关注品德教育的随机性，幼儿在一日常生活中，入厕，洗手，等占去一大半的时间我们发现对幼儿的品德教育的最佳良机，从中培养幼儿良好的品德，如：“上厕所时，不在过道里大声喧哗，跑闹等，可让小组长监督等。”

第五，本学期幼儿在各领域中的发展情况： 社会领域

爱周围的人，具有同情心；爱集体，愿意为集体服务，在帮助他人的过程中感受到快乐；能分辨一般是非，会评价自己和别人的行为；乐意与伙伴交往。科学领域

（1）帮助幼儿初步了解不同环境中的动、植物及其与环境的相互关系。（2）向幼儿介绍周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动。（3）帮助幼儿获取有关季节、人类、动物、植物与环境等关系的感性经验，形成四季的初步概念。

（4）引导幼儿探索周围生活中常见的自然现象，获取有关的科学经验。（5）让幼儿接触周围生活中的现代科学技术及其在生活中的运用。（6）激发和培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。数学领域

1、能从不同角度对物体进行分类，有初步的概括能力。

2、知道10以内的单、双数及相邻数，会倒和成组地数数。

3.用不同的方法分解，现总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

3、认识几种常见的立体图形(如正方体、长方体、球体、圆柱体)，能根据图形的形体特征进行分类；体验平面图形和立体图形之间的关系。

4、学习以自身和客体为中心区分左右，会向左、向右方向运动；在日常生活中，能注意自己(或物体)在空间的位置和运动方向。

5、能认识时钟，会看整点、半点，学会看日历，了解从星期一到星期日的名称和顺序；学习一些表示时间的词汇；在日常生活中，知道要珍惜时间。

6、认识人民币，能说出它们的单位名称，知道它们的价值是不同的。

7、能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验；学习从不同角度、不同方面观察与思考问题；能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。音乐领域

1、能用自然、美好的声音歌唱，较恰当地表现。

2、初步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式，积极参与韵律活动。

3、基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、等。最后，在本学期中，幼儿园开展了礼仪教育，通过故事、儿歌对幼儿进行文明礼仪的教育“文明之花结硕果” 通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素质

希望我们下学期不断进步，能帮助大班的小朋友顺利过渡到小学去。陈欣欣

第三篇：高塘学校2015年工作总结

肥东县高塘学校2015年工作总结

回顾2015年学校工作，忙碌而又充实，紧张而又有成效。为总结经验，推动学校今后的工作，现将本年工作总结如下：

一、合肥市义务教育新优质学校创建工作取得阶段性成果

1、高塘学校花样手工创新实验室成立并开展工作

花样手工创新实验室创建后，学校从以下几方面开展活动，概括为“3个2”工程，即两个资源、两个活动、两个研究：

两个资源：

利用试验地资源，加强学生动手操作能力的培养；

利用少年宫资源，在课外活动时间开展手工制作教学活动。两个活动：

组织学生参加校内外艺术实践活动； 鼓励学生参加各种少年宫成果展演暨市、县举办的各种手工创新活动。

两个研究： 做好课题研究《把手工制作引入小学美术课堂教学的研究》； 编写校本教材《我爱我家——手工之美

2015年11月27日，2015年合肥市中小学幼儿园素质教育系列活动展暨学生社团文化艺术节展示在合肥十中隆重举行。

高塘学校在校长徐光启的率领下，由40名师生组成的花样手工社团参加了展演活动。社团成员现场制作，技巧娴熟；手工作品花样颇多，色彩斑斓；优秀作品展出，惟妙惟肖。作品包括串珠、丝网、包包、插纸、刺绣、彩泥、魔方、数字油画等八大类，共100余件。作品琳琅满目，造型栩栩如生。花样手工社团的师生现场制作了丝网百合花、串珠响响球、旋转风铃、泥彩卡通、插纸飞鸟等作品。省、市、县领导和兄弟学校师生亲临现场，观看欣赏、交口称赞，领导们还兴致勃勃地与师生进行了长时间的交流互动，气氛热烈。合肥电视台、合肥晚报记者随机现场采访了花样手工社团师生，他们用摄像机详细地拍摄了学生们的制作过程。

高塘学校花样手工社团成员，用自己灵巧的双手为活动增添光彩。此次参展，促进学生个性发展，挖掘学校特色文化，提升学校办学品质。由于表现出色，高塘学校花样手工社团荣获市特色社团二等奖（全市农村学校唯一）。

2、合肥市名师工作室挂牌并开展工作

自合肥市首届“名师工作室”挂牌高塘学校以来，能积极开展工作。

2015年2月1日上午，合肥市教育局教研室副主任、市名师工作室领导小组办公室主任费维重，肥东县教体局副局长、肥东一中校长周品芳，肥东县教体局副局长吴友帮，宣沫市名师工作室全体成员，肥东县名师工作室主持人、挂牌学校校长等领导一行50余人，踏着皑皑积雪，冒着凛冽寒风，参加了在肥东县高塘学校举行的合肥市名师工作室（宣沫工作室）集体活动。

此次活动为宣沫市名师工作室、肥东县名师工作室及各挂牌学校搭建了相互交流的平台，起到了示范、引领、辐射作用。工作室成员的文章《做语文追梦人》刊登在合肥教育与中国教育网首页上。

3、高塘学校参加合肥市新优质学校成果展示汇报会

2016年1月15日，合肥市新优质学校创建2015成果展示会议在肥西县官亭中学举行。肥东县教体局高度重视此次会议，县教体局党委书记罗志豪、副局长吴友帮等领导率领肥东县第一批、第二批新优质学校试点学校负责人参加了会议。

上午9点，参会人员分成两组，现场参观了官亭中学名师工作室、教师办公室、电子录播教室、创新实验室、学生公寓等。

在汇报交流环节中，瑶海区政府、包河区金葡萄小学、蜀山区望龙学校、肥东县高塘学校、高新区62中、巢湖市烔炀中心校等汇报交流新优质学校创建成果。

高塘学校代表肥东县作了发言，高塘学校通过PPT、微视频、创建宣传片等形式向参会人员进行了生动的展示。

最后，副市长吴春梅简要回顾了一年来全市新优质学校创建、义务教育均衡发展、教师队伍建设、校园足球等方面所取得的成绩，实现了十二五圆满收官。吴春梅强调要深入推进三大提升工程，实现义务教育优质均衡发展，打造新优质学校品牌。

二、积极做好乡村学校少年宫工作

我校严格按照县教体局和县文明办的要求把少年宫的各项工作进一步做真、做实、做活、做动。我校少年宫在2014-2015学工作进行检查评估中荣获第二名。

2015年12月16日下午，以市委宣传部副部长、市文明办 主任魏玉萍为组长的检查组一行前往高塘学校验收2015年少年宫工作，陪同检查组的有肥东县委常委、宣传部部长许高彬，宣传部副部长、县文明办主任杨春岭，县教体局副局长李仁梅及四县一市文明办、教体局负责同志等20多人。

高塘学校少年宫特色文化让观摩团耳目一新。在现场反馈会上，领导们对学校少年宫优美的环境、浓郁的文化氛围大加赞赏，对少年宫2015年各项工作给予了充分肯定。市领导表示，可以推荐高塘学校参加将在合肥滨湖新区举办的文博会。同时希望高塘学校少年宫作为中央文明办、教育部、财政部支持乡村学校少年宫项目单位，迈向更高层次、办出更高水平。

三、全面做好新优质学校创建各项工作

自开展创建新优质学校工作以来，全校师生积极行动，以饱满的工作热情，良好的精神面貌，对校园软、硬件进行了全方位的建设。

1、学校西大门

学校西大门位于店白路边，门口800平方米硬化，用C25商用混凝土浇注，厚度25厘米，硬化后请交通部门专业人员划停车位及安全导线。更换了电动防盗门，大门背面刻上一行金色大字：“给农村孩子一个温馨的家”，即高塘学校的办学目标。

2、学校南大门（高塘学校中心幼儿园专用门）

南大门紧邻滁河干渠，门口及周边硬化600平方米，用C25商用混凝土浇注，厚度25厘米。同时也更换了电动防盗门。

3、校园绿化

校园内新栽植香樟、桂花、红头石楠、紫薇、茶花、红叶桃、红叶李、红花继木、龙柏、稀梁木等多种苗木。请苗木专家设计、栽培、养护。铺植草坪1500平方米，同时挖通铺设下水道500米。

4、修理、更换、安装校园监控，实现校园监控全覆盖。

5、用挖掘机彻底清理、疏通校园西大门两侧及校园周边的“龙须沟” 400米。

6、拆除小学部教学楼走廊上存在安全隐患的罗马柱12根。

7、重新更换灭火器。

8、安装宣传栏

9、更换教师宿舍楼旧门窗、更换教室旧门窗、更换学生宿舍 旧窗子。

10、打造校园文化

在幼儿园正面墙上方装上“高塘学校中心幼儿园”9个红色特粗光辉大字，在西面墙装上“坚持以人为本，崇尚爱与责任”反映高塘学校办学理念的12个红色大字。在南大门正面刻上“高塘学校中心幼儿园”9个金黄大字。各功能室重新更换职责与制度牌。中小学、幼儿园室内外全部重新更换文化宣传牌。

四、实施新课程改革，做好国家、市级科研课题研究工作。我校组织开展丰富多彩的校本教研活动，加强教研活动的针对性。开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研，真正提高中、青年教师教学业务素养。组织有经验、有理论储备的教师积极申报国家、市级科研课题，以课题研究促进教师专业化成长。具体科研课题有：

1、合肥市科研课题《农村寄宿制学校管理研究》已结题并推广应用；

2、合肥市科研课题《乡村学校少年宫活动管理与功效研究》已立项；

3、国家级科研课题《家庭教育立德树人中家长素养研究》被教育部晋升为重点课题。

五、高塘学校被教育部认定为全国青少年校园足球特色学校 2015年8月21日我校被教育部确定为全国青少年校园足球特色学校。学校创编足球操、组建足球队、成立啦啦队，积极开展各项足球训练与比赛。

六、加强学生管理

1、实行“后勤管理社会化”模式

后勤管理采用了“后勤管理社会化”模式，学生寄宿制工作办得更加成熟，做到让学生生活无忧愁，学习有乐趣，每天都在进步，每一步都很踏实。

2、做好留守儿童关爱工作

学校坚定不移地做好留守儿童工作，认真收集整理留守儿童信息，将相关资料完整录入电脑，为下一步工作提供了基础；开展了留守儿童给外出务工家长写亲情信、打亲情电话的活动。在期末印发《致留守儿童的一封公开信》，对留守儿童进行心理安慰，给予必要的假期生活指导，努力帮助全体留守儿童顺利度过 一个愉快、平安的假期生活。

七、安全工作，常抓不懈。

1、安全工作重中之重

我校把安全工作作为工作的重中之重，校长是第一责任人，建立了一系列工作制度和突发事件应急管理机制，制定了处置突发事件预案，逐级签订责任书，明确责任。

2、加强门卫管理。

门卫人员能严禁校外人员出入，坚守岗位，把好校园的第一道防线。

3、加强师生的法制教育。

学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。能坚持开展法制教育，用浅显的案例，深刻地教育师生，还利用校会、班会、国旗下的讲话等，加强法制教育。

八、2015年学校所取得的主要成绩 1、2015年3月14日，高塘学校少年宫在合肥市第30届青少年科技创新大赛中荣获市二等奖。

2、2015年3月28日，《家庭教育立德树人中家长素养研究》国家级课题被教育部立项，11月,被晋升为国家级重点课题。

3、2015年8月21日，我校被教育部确定为全国青少年校园足球特色学校。4、2015年8月我校少年宫在2014-2015学工作进行检查评估中荣获第二名。5、2015年11月27日，高塘学校花样手工社团参加了合肥市第六届文化艺术节展演，荣获市二等奖（全市农村学校唯一）。6、2015年12月16日，合肥市检查组前往高塘学校验收少年宫工作 7、2015年12月22日，市级督评组莅临高塘学校进行新优质中期评估。8、2016年1月15日，高塘学校参加合肥市新优质学校成果展示会。

九、目前学校存在亟待解决的困难与问题

如今，高塘学校在发展过程中亟待解决以下问题：

（一）2014年8月高塘学校被市政府批准为首批创建合肥市义务教育“新优质学校”。学校创建中存在以下几方面主要困难，亟待 解决：

1、学校阶梯教室已使用20多年，破损严重，拟重新改造维修，所需资金无着落；

2、学生公寓已使用10年，门窗、卫生间残损已不能使用，需更换门窗，重新装修卫生间等，所需资金无着落；

3、现有学生餐厅一栋，为中小学生、幼儿园混合使用，给管理带来不便，急需进行改造，所需资金无着落；

4、创新实验室是新优质学校重点项目之一，需要进行升级改造，添置3D打印机、展示柜，校本教材和教师论文集编辑出版等，所需资金无着落；

5、为了校园安保，学校监控系统全覆盖，以及学校南大门和西大门需要安装校外监控等，所需资金无着落。

（二）2015年8月，高塘学校被教育部认定为全国青少年校园足球特色学校，现有运动场和足球场地不符合要求。

1、急需把学校现有运动场升级改造为塑胶运动场，所需资金无着落；

2、校园还需建设足球文化广场，所需资金无着落。

（三）2013年高塘学校少年宫经中央文明办、教育部、财政部确认为国家层面的乡村学校少年宫，学校将进行校园大环境整治，所需资金无着落；

建议：恳请县教体局牵头，请政府部门2016年给予安排创建活动专项经费和基建项目。

总之，通过一年来的努力，学校工作虽然取得了一定的成绩，但与上级领导的要求还有一定的差距。在今后的工作中，我将继续遵循教育教学规律，以德治校、依法治校，加强民主管理，全面推行素质教育。我们将满怀信心，百倍努力、勤勤恳恳，为高塘学校再创新业绩！

肥东县高塘学校 2016年1月24日

第四篇：大窝塘小学学校工作总结

大窝塘小学学校工作总结

本我校教师15人，全校学生223人，开设7个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，以《罗免中心小学教育教学工作计划》为指导，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：

一、加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，带头完成各项常规任务，带头担任主课，特别是教导主任廖伟峰，因教师少，任务大，既有语文科的教学，还担任了班主任。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设，培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程”。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师喜欢玩牌，加上一心想向外调，对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

三、加强德育工作，建设文明校风

德育是五育之首，本学我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：

2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；

5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全年开展教研课4堂，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。（2）、做好学籍管理工作。

（3）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、学生的学习行为有所改变。效果非常好。

（4）、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。我校六年级有4名考入民族班。

（7）加强寄宿学生的管理。，我校制定了制度、管理办法，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位置，克服困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。

五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，有事先请假制度。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须针对性德家访。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

5、利用庆六一的机会，邀请村领导参加共同协商学校大计，以及希望通过村上的支持配合，学校安全工作抓得更加完善。

六、坚持财务制度，积极开展勤工俭学。⒈学校严格按照三局文件标准规范收费。

⒉学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件，保证教师安心工作。

⒊学校广辟门路，积极争款消除安全隐患，改善办学条件。4．学校开展安全宣传教育活动，创建平安和谐校园。

5．学校与社会爱心人士取得联系，解决了26名贫困学生的问题，并与师大附小取得联系，为学校捐书数千册，建立了爱心阅览室。

七、存在问题

回顾一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学，存在问题还是有的。第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。第三，学校领导管理能力有待更加提高。第四，加强对寄宿学生的管理。第五，学校教室后面没有黑板，导致不能积极开展黑板报，以及饮水困难的问题有待上级部门给以解决。回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，！

第五篇：响塘小学学校工作总结

响塘小学2013秋学校工作总结

斗转星移,光阴似箭。这一学期里,在上级领导的正确领导,同志们的共同努力下,我们的工作取得了较好的成绩:

一、学校工作制度得到进一步完善:

本学期,对原来的工作制度进行了更进一步的修改,完善。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。

二、教学管理常抓不懈。

(1)领导坚持常规业务检查,听课,从而指导、督促教师的教学工作。

本学期校长坚持听课48节,主任听课80节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革。

每月对教师教案、学生作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

(2)按计划如期开展了教研活动,除了校本教研人人讲一节好课之外,我校教师还承担了乡里的教研任务,通过学习交流提高了教师的教学技能。

(3)分阶段地对学生成绩进行了测试,通过测试及时了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学工作。考风考纪从严从实,杜绝一切弄虚作假行为,一是一,二是二。

三、安全工作得到的足够重视。

本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作领导组织》、《安全工作预案》,使安全工作有了组织、制度保障。

安全工作预防为主,责任重于泰山,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改。

四、积极开展了“健康习惯校园行”活动。

举行了学生作业展览、朗读比赛、读书活动、民族传统节日教育,纠正了学生的不良习惯,使优良习惯得到培养。

五、坚持了周一升国旗活动。通过升国旗、唱国歌,对学生进行了爱国主义教育。旗下讲话着重对学生进行了甲流防控知识的教育、安全教育、学习习惯教育。

六、严格规范了考勤管理。

考勤记录认真,教师出勤率高,没有出现旷职现象。

七、其他工作:

规范了学校档案管理工作，有专人进行收集、整理、存档工作。

报刊征订工作,学校做了耐心细致的思想工作,得到了教师的理解与支持,报刊征订进展顺利。

职称申报,评优工作按上级文件精神执行不折不扣,教师感到公开、合理。

八、维护稳定工作开展良好。

没出现一起教师上访事件,为全乡维稳工作奠定了基础。

总之,在前进的道路上,我们在看到自己成绩的同时,也不回避缺点,在今后的工作中,全体教师将改正过去工作中的不足,发挥我们的优势,为办学水平的提高而不懈奋斗!

响塘小学