大窝塘小学学校工作总结

第一篇：大窝塘小学学校工作总结

大窝塘小学学校工作总结

本年度我校教师15人，全校学生223人，开设7个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，以《罗免中心小学教育教学工作计划》为指导，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：

一、加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，带头完成各项常规任务，带头担任主课，特别是教导主任廖伟峰，因教师少，任务大，既有语文科的教学，还担任了班主任。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设，培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程”。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师喜欢玩牌，加上一心想向外调，对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

三、加强德育工作，建设文明校风

德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：

2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；

5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全年开展教研课4堂，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。（2）、做好学籍管理工作。

（3）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、学生的学习行为有所改变。效果非常好。

（4）、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。我校六年级有4名考入民族班。

（7）加强寄宿学生的管理。，我校制定了制度、管理办法，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位置，克服困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。

五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，有事先请假制度。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须针对性德家访。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

5、利用庆六一的机会，邀请村领导参加共同协商学校大计，以及希望通过村上的支持配合，学校安全工作抓得更加完善。

六、坚持财务制度，积极开展勤工俭学。⒈学校严格按照三局文件标准规范收费。

⒉学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件，保证教师安心工作。

⒊学校广辟门路，积极争款消除安全隐患，改善办学条件。4．学校开展安全宣传教育活动，创建平安和谐校园。

5．学校与社会爱心人士取得联系，解决了26名贫困学生的问题，并与师大附小取得联系，为学校捐书数千册，建立了爱心阅览室。

七、存在问题

回顾一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的。第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。第三，学校领导管理能力有待更加提高。第四，加强对寄宿学生的管理。第五，学校教室后面没有黑板，导致不能积极开展黑板报，以及饮水困难的问题有待上级部门给以解决。回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，！

第二篇：响塘小学学校工作总结

响塘小学2013秋学校工作总结

斗转星移,光阴似箭。这一学期里,在上级领导的正确领导,同志们的共同努力下,我们的工作取得了较好的成绩:

一、学校工作制度得到进一步完善:

本学期,对原来的工作制度进行了更进一步的修改,完善。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。

二、教学管理常抓不懈。

(1)领导坚持常规业务检查,听课,从而指导、督促教师的教学工作。

本学期校长坚持听课48节,主任听课80节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革。

每月对教师教案、学生作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

(2)按计划如期开展了教研活动,除了校本教研人人讲一节好课之外,我校教师还承担了乡里的教研任务,通过学习交流提高了教师的教学技能。

(3)分阶段地对学生成绩进行了测试,通过测试及时了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学工作。考风考纪从严从实,杜绝一切弄虚作假行为,一是一,二是二。

三、安全工作得到的足够重视。

本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作领导组织》、《安全工作预案》,使安全工作有了组织、制度保障。

安全工作预防为主,责任重于泰山,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改。

四、积极开展了“健康习惯校园行”活动。

举行了学生作业展览、朗读比赛、读书活动、民族传统节日教育,纠正了学生的不良习惯,使优良习惯得到培养。

五、坚持了周一升国旗活动。通过升国旗、唱国歌,对学生进行了爱国主义教育。旗下讲话着重对学生进行了甲流防控知识的教育、安全教育、学习习惯教育。

六、严格规范了考勤管理。

考勤记录认真,教师出勤率高,没有出现旷职现象。

七、其他工作:

规范了学校档案管理工作，有专人进行收集、整理、存档工作。

报刊征订工作,学校做了耐心细致的思想工作,得到了教师的理解与支持,报刊征订进展顺利。

职称申报,评优工作按上级文件精神执行不折不扣,教师感到公开、合理。

八、维护稳定工作开展良好。

没出现一起教师上访事件,为全乡维稳工作奠定了基础。

总之,在前进的道路上,我们在看到自己成绩的同时,也不回避缺点,在今后的工作中,全体教师将改正过去工作中的不足,发挥我们的优势,为办学水平的提高而不懈奋斗!

响塘小学

第三篇：窝勺小学2011工作总结

窝勺小学2011工作总结

（石关禄 撰）

玉兔归山去，金龙迎春来。时至今日，本工作已进入收官阶段。窝勺中心小学在上级部门的正确领导下，校行政领导班子和全体师生的不懈努力，各项教育教学工作任务已经取得圆满完成，达到预期目标。为了明确今后的工作方向，现将本工作总结如下：

本，我校工作始终以党的教育方针、政策为指导，深入贯彻落实科学发展观，深刻领会县教育局的指导文件精神，以“办人民满意的教育”为目标，全面实施素质教育，不断提高教育质量和办学水平，打造“精品窝勺”，完成合格学校建设，确保顺利通过验收。坚持德育为首，注重教师发展，加强教师队伍建设；扎实进行教学管理，全面提高教学质量；科学管理，不断培养和提高学生的自我管理能力；加强安全教育，构建和谐校园。

一、学校管理工作

学校本着“以人为本”的管理思路，大力推进管理民主化、科学化、规范化。教师管理方面，本我们在广泛争取老师意见的基础上，进一步修订、健全各项制度。以制度去管理，制度面前人人平等。完善学校的考核方案，对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体细化，注重可操作性，力求在公平公正、公开的基础上调动教师工作的积极性。学生管理方面，我们以责任心的培养和塑造为载体，坚持不懈地开展日常教育活动，强化评

比，调动了学生的积极性，致力于学生各种良好习惯的养成。

二、合格学校建设工作

高度重视合格学校建设工作，不断强化意识，多管齐下，积极改善育人环境。

科学、合理利用今年投入的有限改造资金，发挥高效益。学校行政班子用心规划，经多方论证和细致研究，制定出合格学校建设详细方案和学校硬件改造规划，以高质量完成下面各项建设任务：

1.添置课桌椅200套，教师办公桌椅28套，更换教室门板24块，安装照明灯具50套。

2.重新平整跑道，新建下水道，彻底改造田径场，提供安全方便运动场地，建好学校体育长廊。

3.教学楼走廊防护栏安全改造，保障学生安全。4.教学楼窗户改造，加装安全防盗网。5.教学楼、围墙内外墙改造粉刷。

6.配备符合规定的仪器室、实验室、美术室、音乐室、电脑室等功能教室。

7.按照规范配备艺、体、卫、劳、科技类器材和装备。当前，校园面貌焕然一新，营造了良好的教育教学硬件环境，顺利通过十一月份的州合格学校评估验收。

三、德育工作

德育工作是学校各项工作之首，是教师的第一要务。一年以来，学校工作紧紧围绕上级相关精神和德育工作要点为中心，结合学校实际，通过开展形式多样的主题教育，培养文明学生，营造健康、积极、向上的校园文化。

1、加强师德师风建设。

我校以《中小学教师职业道德规范》为准绳，以“立高尚师德，树教育新风”为主题，深入开展“修师德、强师能、做人民满意的教师”活动。利用政治学习时间，认真组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范》，努力提高思想认识，提升师德修养水平。树立“全心全意为孩子服务、全心全意为家长服务、全心全意为学校服务”的思想，提高教师依法施教和依法治教水平，同时不断完善师德评价体系，把师德作为教师绩效考核的重要内容和重要依据。通过开展“师德师风考核”等活动进一步加强师德师风的建设，教师们都能规范教学行为，形成了一个强有力的团队。

2、注重创新，丰富校园活动内涵。

结合重大节日、纪念日开展主题德育活动。我校坚持每周一的升旗仪式并进行“国旗下讲话”，精选主题，深化内涵。帮助他们树立远大的理想，培养高尚的情操，激发他们积极向上。以学校党支部牵头，在党员教师内开展“创先争优”活动，促使党员教师起到带头、模范作用。

四、教学工作

教学工作是学校的中心工作。此项工作我们要求老师做到“四负责”：本着对自己负责、对学生负责、对学校负责、对家长负责的精神，我们认真的对待此项工作。本我们以“加强课堂教学有效性，提高教学质量”为中心的工作思路，开展了有效工作。

1、抓常规管理。抓好常规管理是做好教育教学工作的保障，只有常规管理到了位，才能督促和引导教师做好教学中的各项工作。以检查评比，促教师发展。

2、抓好校本培训。提高教师整体素质，抓好教师的培训是关键。学校由主抓教学副校长专人负责师训工作，安排专门学习时间对教师进行校本培训，学习有关业务理论、探讨教学中存在的困惑，对教师的专业成长起到很好的导向作用。同时要求教师依据自身需要进行各种形式的自学，多读书，不断充“电”，拓宽自己的视野。同时我校有7名教师参加了国培计划学习。

3、抓好校本教研。以教研组为单位，针对本学科的特点和教学需要，制定教研活动计划，定期开展教研活动，务实有效，研有所得。教师之间的听课学习要做到常态化，相互借鉴，共同提高。精心组织教师开展课题研究，鼓励教师积极撰写心得体会和教学论文。本在校内共举行4次教研活动，到花垣县国土希望小学、花垣县麻栗场小学观摩学习，和道二小学，龙潭小学，民乐小学开展了四校联合教研。四月份，我校郭娟老师代表花垣县到泸溪参加全州小学数学同课异教竞赛获得二等奖。申报的省级课题研究《农村小学生口语交际能

力的培养探究》获得批准，目前进入开题阶段。撰写十余篇教育教学论文分别获得省、州、县级奖，石关禄、郭娟老师制作的多媒体课件、教学设计分别荣获省级一、二等奖。

4、提高教育教学质量

我们把“质量立校”作为我们的教育教学目标。在教学中，我们通过学习强化全体教师的质量意识，把教育教学质量的提高作为自己各项工作成效的体现。在工作中，我们要求教师把“轻负高效、惜时增效”作为自己的教学工作目标，有效备课，上好课，精置作业、精心辅导，以此来确保教学质量的提升。

（1）、加大教学管理的力度

每位任课教师每学期上一节公开课。继续坚持领导进课堂听课制度，作业全批全改、每月查备课等教学管理制度。认真备好每一节课。

（2）、建立教学质量抽检制度

了解学校各科教学质量，在抽检的基础上，教导处作出定量分析，为改进下一步教学提供依据，从而提高教学质量。

（3）、转变学习方式

营造和谐、民主、平等的课堂学习氛围。鼓励学生带着问题走进课堂，通过自主探究、合作讨论、老师点拨等多种学习方式解决问题，并能产生新的问题走出课堂，在课后进行研究的良性学习循环。

（4）、重视学习过程、结果的评价

平时的作业、单元练习，期中、期末质量检测，教导处都认真

研究，严肃对待，发挥评价的激励和导向功能，激发学生进一步学习的兴趣，通过评价促进教学质量进一步提高。

（5）、根据学科特点抓关键

各学科的教师都十分重视学生良好学习习惯的培养，切实地从每一次作业，每一次课堂教学抓紧、抓好，十分重视班级纪律的教育，通过抓学习习惯和纪律，促进了班级良好班风、学风的形成。

（6）、常规检查

教学常规是确保教学质量的基础，教导处出台并实施小型多样、有针对性的定期常规检查，并及时地将检查结果公开，并督促好出现问题的整改。在组织质量调研后，召开由相关教师、教研组长、分管领导参加的质量分析会，集体分析、排查，促进课堂教学水平的提高。

在教务处主抓和全校师生同心协力，教育教学质量得到很大提高。质量综合检测中，语文成绩挤进全县第7名，数学成绩也上升到第11名，英语成绩排到第10名，综合排名第11名。石关禄老师指导五年级两名学生参加《光辉旗帜》征文比赛荣获全国二等奖、优秀奖，他本人获得“全国优秀指导教师二等奖”。郭娟老师指导学生参加全县“三独”比赛中，分别获得二、三等奖。

五、安全工作

安全管理是学校的重要工作，更是学校教学秩序正常运行的有力保障。我们要求全体师生牢固树立“安全第一”的观念，学校充分利

用校会、国旗下讲话，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念。对交通、防溺水、食品卫生、用电、防火等涉及学生的安全进行全方位教育指导，教育宣传活动周密细致，安全工作扎实有力。学校利用“安全月”、“安全周”，等集中向学生进行安全知识宣传，强调了安全纪律。各班级利用班队活动开展安全教育，制订了严明的班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。路队管理持之以恒，安全教育工作常抓不懈，发现问题必究并及时在全校内通报，师生的安全责任意识长久保持。做到层层落实，人人有责，加大宣传力度，让群众家长都监管学生的安全行为。为进一步提高全体师生综合防灾能力和突发情况应急处理能力，每学期都进行安全紧急疏散演练。在做好安全教育工作的同时，认真完备安全教育过程资料，档案材料由专人管理。

六、环境卫生工作

我校十分注重环境育人的功效，充分发挥校园环境在育人方面的特殊作用，坚持环境育人与其它工作并重，并由专人主抓卫生工作。积极开展美化、净化工作，每周进行一次卫生检查评比活动，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境，本期我校举办了“班级文化建设周”活动，让学生亲自动手，发挥特长布置教室，教室文化氛围浓厚，对学生起到了潜移默化的作用，自觉地把校园建设同精神文明创建活动紧密结合起来，构建文明、卫生、和谐校园。

巍巍尖山似笔写出育人华章，滔滔苗河如练铺就成才坦途。我校本教育工作在大家的共同努力下取得长足进步，有了新的突破，但仍有很多问题和不足尚待解决和弥补。往事已矣，来日方长。我们将在新的一年里，正视问题与不足，扬长避短，戒骄戒躁，以满腔热情再创教育明日辉煌！

第四篇：沙窝教学点学校工作总结

沙窝教学点学校工作总结

本学期，我校在上级政府和教育行政部门的领导下，在全校教职工的共同努力下，以努力构建平安和谐校园为工作目标，与时俱进，优化创新，落实常规，深入开展教育教学改革，不断提高教育教学质量。以德育为核心，逐步丰富办学内涵，努力提升办学品位。

一、坚持把德育放在学校工作首位，扎实推进素质教育，促学生健康成长。

1、加强理论学习，提高教师思想觉悟。开学初，我们就组织教师学习《新义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和国家主要领导人在全国教育工作会上的讲话；通过学习，使教师们的心灵得到净化，充分认识到从事教育事业的责任感和使命感；学校领导都能以身作则，率先垂范，带领教师们努力做好每一件工作，为学校德育工作夯实了基础。

2、加强班级管理，不断提高班主任管理水平。为加强班级管理，挑选思想品德好、业务水平高、组织能力强的教师担任班主任，并加以培训和指导。每月召开一次班主任会议，通过理论指导、案例分析、班级工作经验交流、特色管理感悟等方式为班主任搭建一个良好的成长平台，使班级管理水平得到进一步提高。

3、认真组织学生参加上级举办的各种活动，共计获得：（1）参加庆六一“相约中国梦”比赛活动，周蕾同学获优秀奖；（2）参加全国、省青少年数学“奥林匹克”、“希望杯”比赛，周旺等9位同学分别获国家级、省级一、二、三等奖。（3）参加中心学校组织的朗诵比赛，获团体总分第一名；（4）参加乒乓球比赛获团体总分第一名；（5）乒乓球比赛先进单位、诵读比赛先进单位.(6)参加鄂城区古诗词朗诵比赛团体一等奖，周运、赵可欣获个人一等奖等。

4、加强家校联系，想方设法建立学校、家庭、社会“三结合”教育网络。能根据自身实际，采用家访和召开家长会的形式与家长进行沟通和交流，同时加大关心下一代工作力度，为学生的健康成长，创造了良好的德育环境。

5、充分发挥少先队在学校德育工作中的主体作用。我们以贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点，加强学生思想道德建设，大力弘扬和培育民族精神，在开好队会、队日活动的同时，认真组织开展中队主题教育。如打扫街道及学校周边环境、到敬老院慰问孤寡老人，使学生从小养成良好的行为习惯。

6、加强对师生进行法制教育。我们以《五五法律读本》为教材，组织全校师生认真学习，要求每位教师必须通过《读本》知识考试，每位学生必须读懂《读本》内容；组织教师征订“五五普法教材”，并参加“五五普法”考试，使师生的法制观念得到增强。

7、加强文体、艺术、科技工作，增强学生体质，培养学生科技意识，丰富校园文化生活。我们严格执行课程计划，开齐课程，确保音乐、体育和美术课程做到有课时、有教师。

在推行《国家学生体质健康标准则》方面，全面落实“阳光体育”计划，开展体育大课间活动，积极推广《全国中小学生武术键身操》、《小苹果》，切实保障学生每天锻炼—小时。通过各种活动的开展，让师生的特长得到发挥，个性得到张扬，素质得到提高。

二、狠抓学校内部管理和控辍保学工作，巩固提高“两基”工作水平。

1、加强教育教学常规管理。我们做到严格教学秩序，开齐国家课程，严禁学校在节假日乱办班、乱补课；严格进校书刊的管理，严格控制课后作业量，切实减轻学生课业负担。

2、加强学校民主建设，深入开展校务公开工作。学校能将发展规划、改革方案、职称评聘、考核评优、工资发放、公物采购、学生资助等重大事项通过发放文件、在办公室室公布或打印文本在学校公示栏公示等形式进行公开，形成了以行政主持，业务部门各负其责，群众积极参与的工作格局。

3、巩固“普实”成果，各功能室的管理和使用工作都严格按“普实”要求操作，特别是“远程教育”项目的管理和电教设备的使用，能充分发挥其使用效益，为提高教育教学质量服务。

4、建立了农村留守儿童档案，努力做好贫困家庭学生的帮扶工作，一学年来适龄儿童入学率100%，辍学率为0。

5、抓好成各种档案资料的规范化建设。在各级督导检查学校发展水平评估中我校获“优秀”等次。

三、强化队伍管理，加强教师岗位培训，努力提高教师队伍整体素质。

1.认真做好开展教师评优评先工作。能根据上级布置有计划有组织自下而上地开展民主推荐评优工作，通过评选和表彰，宣传和弘扬教师典范。

2.加强教师岗位培训，提高教师队伍整体素质。积极组织教师参加上级教育主管部门举办的各类培训。组织教师参加网络平台培训学习，使教师们的理论水平得到进一步提高，其中卫幼林老师获得国家级安全培训“优秀学员”称号。

除此之外，各校还组织教师学习各级教育行政部门关于减轻学生过重负担的意见，认真学习基础教育课程改革的精神，强化现代教学意识，明确教育改革的方向和特点，树立以学生发展为本，为学生服务的教育思想和理念，全面深化教学改革。

3.加强专业知识的学习与辅导。教研组认真组织教师学习专业文化知识，提高专业知识水平，做好应试的各项准备工作。精心组织教师参加各级各类比赛。

四、以教研促质量，以质量求发展，精心组织校本教研，想方设法提高教育质量。

1、继续开展好集体备课活动。通过集体备课，充分发挥老师们的集体智慧，教师在参与备课的过程中学会了把精力放在明确教学目标，理清教材思路，理解教学理念，化解教学疑问，促进学生身心发展上，达到共同收获，共同进步的效果。

2、切实开展好教学研究活动，学习先进教学经验，提升教师业务水平。充分利用现有的教学资源，让优秀教师上示范课，教学活动开展较正常。教研活动中的亮点：坚持让优秀教师上示范课，以点带面，幅射全体。尝试引导学生参与评课，培养学生上课认真听课的习惯和积极参与、认真思维、主动发展的能力，提高学生的口语表达能力。在此基础上我们以区“青年教师赛教活动”为契机，举行了教师赛教活动，并推出选手参加区教师赛教活动，余丽娅分别获得区级一等奖。

3、积极抓好学困生的转化工作，以不放弃每一个学生为原则，制订转差计划。利用课余时间对学困生进行辅导，为他们补缺补漏，调动他们的学习积极性，提高他们的学习兴趣。

五、安全工作常抓不懈，确保学校教育的安全稳定。

1、成立了安全稳定工作领导小组，落实了以校长为第一责任人，各班、科任教师为直接责任人的安全责任制及责任追究制。建立健全稳定工作的制度、规定和预案，层层签订安全责任状，将责任落实到校、到人。并定期进行安全生产检查。由于长效机制的建立，使教师们增强了安全防范意识和责任观念，从而把工作抓好、抓实，使师生的生命、财产安全得到保障，确保学校的安全与稳定。

2、加强安全工作法律法规、安全知识的学习、宣传和教育，切实提高每一位干部、教职工安全管理工作的法律意识，牢固树立“责任重于泰山”的安全责任思想。

各校积极订阅安全教育读本，充分利用校会、班会、团队会等形式，组织师生学习安全法规及安全知识。通过学校广播站、出墙报和张贴宣传画报等方式营造安全教育氛围；通过家长会与家长、学生签订《安全责任书》，让家长懂得安全教育的重要性，从而配合学校对子女进行安全教育。真正做到天天讲、月月讲，使安全教育深入人心，呈现出教师重视，家长关心，学生自爱的良好局面。

3、建立路队管理制，让家长放心。我乡受地理条件的限制，各校生源居住分散，往返路途长，为防止学生在回家的路上发生意外，我们学校继续加强路队管理。放学后，由路队长负责管理路队学生，排队回家，确保学生回家路上能相互照应；下雨涨水，负责路队管理的教师负责通知家长接送学生。使学生的安全得到保障，得到家长的好评。

4、充分利用安全活动月和安全生产月，针对交通、防火、防溺水、防电等突出的安全问题，充分利用广播站、板报、标语等形式进行宣传教育。在“安全活动月”和“安全生产月活动”期间，共写宣传标语16条，出宣传板报2期，每班1 版；选择防地震紧急疏散与防溺水演练、防火灾和楼道踩踏演练各一次。通过活动的开展，提高了师生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力。

5、经常排查学校设施安全隐患，发现险情及时整改维修，6、落实卫生保障工作，坚持安全健康第一。对校园环境做到每天一小扫，五天一大扫，保持校园的清洁卫生；与卫生防疫部门做好学生食堂的卫生检查整改及学生防疫工作，食堂配置专人管理，食品采购实行定点和登记制度，饭菜做到24小时留样，食

堂工作人员做到持证上岗；教育学生积极锻炼身体，注意饱暖，注意饮食卫生，做到专人管理，每天检查记录，及时上报。使学生活泼健康地成长。

7、充分利用开学典礼和散学典礼和重大节假日对学生进行安全教育，要求学生时刻牢记“安全第一，预防为主”。并且每逢节假日都安排专人守校，落实责任，确保学校的财产不受损失。

六、积极开展扶困助学活动，切实把农村义务教育经费保障机制的各项政策落到实处。

为落实好农村义务教育经费保障新机制政策，我们每学期开展1次专项检查，杜绝违规收费行为，及时将区局划拨的各项经费入库。能认真做好对家庭经济困难的寄宿生补助生活费的审核申报工作，并按操作规程按时发放资助资金。严格学校支出管理，成立财务审核小组定期审核学校账目，实行账务公开，确保有限的资金真正用于学校的教育教学活动，使资金的使用效益得到提高。

七、存在的问题和困惑

1、师资队伍和内涵建设等方面还显得较为薄弱，构建现代学校制度任重道远。

2、教师整体素质与素质教育和全面提高教育质量不相适应，表现在：一些教师责任心不强，质量意识不高；一些教师底子薄，不加强学习，知识和上课技巧已不适应现代教学的需要。所以他们教的学生成绩差，导致家长对学校、对教师意见大，纷纷要求学生转学或撤换教师。但受教师人数的限制、工作量大，我们无法满足家长和学生的要求，给学校带来相当大的压力，这需进一步加强教育、引导和管理。

3．受本地经济条件和文化条件的影响，许多家庭拥有电脑，给孩子们带来不小的影响，对网络游戏着迷，导致学生厌学，他们还建有qq群进行聊天，严重影响了学习，是值得我们去重视的新问题。

4、学生学习、生活空间狭小，学生锻炼的操场存在着一定的安全隐患。

沙窝乡沙窝教学点 2014年12月25日

第五篇：石窝小学安全工作总结

安全工作总结

大石窝中心小学 2014年12月

石窝中心小学安全工作总结

我校深入贯彻落实党的十八大精神，以科学发展观为指导，建设和谐平安校园的总体目标，强化目标管理，夯实安全基础，狠抓责任落实，加强综合治理，深化宣传教育，深化“平安先行学校”创建和学校安全标准化建设，构建校园安全文化，确保了本学期无事故。

一、对安全工作的认识和工作基本情况

牢固树立“学校安全重于泰山”、“安全第一，预防为主”、“两手抓、两手都要硬”的思想，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校把安全工作列入重要议事日程，成立学校安全工作领导小组，由完小主任担任组长，具体负责制定学校安全工作的各项规章制度，认真落实学校安全目标管理责任制，明确各部门的安全工作职责和责任，深入开展校园治安综合治理，不断深化创建平安校园活动的开展，全面加强各项安全防范措施，投入资金建立了校园及周边的监控系统，有力地保障学校正常的教育教学秩序，进一步优化了育人环境，有效地防止各类事故及案件的发生。

二、安全工作落实情况

本学期在学校安全工作领导小组的领导下，在广大师生的共同努力下，我校圆满完成各项安全工作。

（一）切实加强领导，明确目标责任

1、成立学校安全工作领导小组，全面部署安全工作，制定安全工作计划，定期召开防范安全事故会议。通过全校教工大会、国旗下讲话、班主任例会、主题班会、法制报告、宣传栏等形式反复强调安全工作的意义。

2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核。严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

3、签订责任书。学校与班主任和科任老师等签订安全工作责任书，层层落实，明确各自的职责。学校还与学生家长签订安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，并将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制。严格坚持“谁主管，谁负责”的原则，职责明确，责任到人。

4、不断完善学校安全保卫工作规章制度和各项应急预案。并根据安全保卫工作形势的发展，不断充实、完善，对涉及学校安全保卫的各项工作，都必须做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞，及时检查、排除校园安全隐患。

（二）加强安全教育，提高安全意识

安全的根本在于提高安全意识、增强自我防范和自护自救能力，而抓好安全教育，则是学校安全工作的基础。我校在日常工作中积极结合各种纪念日开展各种活动：如综治宣传月、消防宣传日、12.2交通安全日和宪法日日宣传教育活动等。以会议、广播、黑板报、宣传栏、LED、横幅等形式进行了广泛的安全宣传，并发动各班广泛开展教育活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于形式多样的活动中，以此达到提高安全意识，养成安全习惯的目的，使全体师生一旦面对灾害或者安全事故时能够妥善、科学、合理地应对，避免不必要的损失。

（三）立足防范，变“堵”为“疏”

我校一贯坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重在治本”的方针，做足做好“防”的文章，在此基础上变“堵”为“疏”。

1、重视学校消防安全。制订消防安全管理制度，定期检查和考核，对检查考核情况进行记录，做到有案可查。由学校保卫科具体负责实施消防安全工作，按规定认真配齐配全消防器材，经常组织检查督导，发现问题立即联系并督促后勤部门加以解决和整改，及时消除安全隐患。

2、加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则。投入大量资金加强技防，建立了报警系统，安装了监视探头等设备，大大提高了我校的技防水平。

3、加强值班管理。学校制订了值班制度，节假日教师值班，由中层以上领导带班。从制度上对保安作出了严格的要求，实行24小时在岗制，进一步加强了校园的安全保卫力量。

（四）齐抓共管，群防群治

学校安全工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、消防、交通、卫生和综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。邀请法制副校长，法制辅导员到校进行一系列公民道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。通过召开家长会、建立家长志愿者组织，做好接送学生秩序维护。

（五）因势利导，彰显特色

1、充分发挥少先队组织、兴趣小组等阵营力量，适时进行各种安全、法制等教育活动。如征文比赛，手抄报，演讲等活动，利用红领巾广播站的宣传。这些活动有效加大了我校安全、法制等的教育力度。

2、结合阶段性的安全工作，适时扩大安全教育成果。依托我区冬季安全专项检查工作进一步推动我校安全工作规范、有效。

总之，学校无论是领导还是普通教师、学生，对安全工作重视程度高，安全教育过程扎实，安全措施到位。本学期我校无发生任何安全事故。今后，我们将更加重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，及时排查校园及周边安全隐患，不断提高我校安全保卫工作水平，努力为师生员工创造良好的安全环境、育人环境，为学校各项事业的发展,提供强有力的安全保障。