班主任例会制度

2020-04-30 11:20:16下载本文作者:会员上传
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中学附属初中

初二年级班主任例会制度

为了更好的发挥班主任在学生德育工作中的重要作用,加强班主任在班级管理中的主导作用,及时传达学校各项要求,针对学生的情况开展有关活动,对学生思想、学习、生活各方面情况进行了解和解决,并使之得到很好的贯彻执行,反映班级同学的各种要求、意见,做好上传下达的桥梁工作,真正使各项工作落到实处,特制订以下制度。

一、班主任例会的内容

(一)例会安排

1.会议时间:例会每月一次,安排在本月第一周周三下午一点半。

2.会议主持:

3.参加对象:初二班主任、相关领导。

4.会议地点:学校二楼会议室

(二)例会内容

1.一月回顾。每名班主任总结反馈一月学校涉及班级、学生要事,发言控制在十分钟以内。

2.下月安排。级部每月制定本月班级教育主题,班主任根据本月教育主题实行一系列主题教育,保存好相关材料,下次例会在第三环节相互交流。

3.交流沟通。班主任平时很难聚会交流,借例会为平台,加强班主任之间,班主任与学校之间的沟通,以便及时发现问题、解决问题,以及探讨工作经验与方法。特别是本班本月的主题亮点活动可以在会议上着重说一下,本环节每名班主任发言控制在五分钟以内。

4.工作指导。包括理论指导和实践指导。学校创造条件通过外请内荐,为班主任作工作指导。

5.本月重大事件剖析与落实。

6.上情下达。如学校有大事需及时告知班级学生,或者校长认为有些事情须传达至班主任,可在班主任例会上传达。

二、班主任例会实施情况

1.无特殊情况一律不准迟到、缺席,确有特殊情况不能到会者,要在会前请假,会后要及时掌握会议内容。会议的出勤情况与班主任年终考核挂钩。

2.班主任例会要有完整的会议记录。

3.班主任例会要保存好照片、会议记录等档案材料,实行轮流整理档案制度,每月一换,从一班班主任开始。

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