专题：12999数学网初中数学
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日常生活的小学数学计算_小学数学网[★]
日常生活的小学数学计算_小学数学网
生活是包罗万象的，是知识的源泉，也是检验知识的大熔炉。小学数学教育要紧密联系学生的生活环境，从孩子的经验和已有知识出发，激发他们对小学 -
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12999数学网 www.xiexiebang.com 数学：8.3 实际问题与二元一次方程组测试题（人教新课标七年级下） 一、选择题 1．既是方程2xy3的解，又是方程3x4y10的解是 x1Ａ． y2x2Ｂ． y1x4Ｃ． y3x4Ｄ． y5
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初中数学继续教育心得2
初中数学继续教育心得 王小铭 在这次的远程培训中，我感想很多，收获颇多。本次的培训即将结束，总结一下自己的学习情况。主要在以下方面印象更深刻： （一）正确处理预设与生成 预设
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初中数学教学日志2
初中数学教学日志2
初中数学新课程标准：要求在义务教育阶段，数学课程不仅应该注重科学知识的传授,而且还应重视技能的训练，注重让学生经历从生活走向数学，从数学走向社会的认识 -
初中数学听课报告2
3.15听课记录
听课学校：新世纪外国语学校
听课班级：704班
授课老师：黄文忠
题目：浙教版七年级下册2.3节“平移变换”
一、温故知新
老师：在此之前，我们学习了轴对称变换和轴对称图 -
初中数学教学设计2[范文大全]
初中数学教学设计 学校：***** 教学设计者：***** 学科：数学 年级：七年级 课题名称： 完全平方公式（1） 一、 内容简介 本节课通过一系列的探究活动，引导学生从计算结果中总结出完全平
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初中数学评课稿 2
评吴永超老师《数轴》公开课课改意见书 吴永超老师所讲的〈〈数轴〉〉一课，是这一章中教学的一个难点，而老师通过深度挖掘教材，精心地设计教学环节和内容，巧妙地运用一中的教学
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初中数学教学案例2
“国培计划(2011年)”宁夏农村中学置换脱产研修班
教育案例二
中学数学组
银川十四中 关晓辉韩愈说：“师者，所以传道授业解惑。”如今的老师，已经远远不是传授知识、讲授道理的 -
初中数学教研组工作总结2
2012年春期数学教研组工作总结
回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充实、几分感概„„本学期，我们教研组的工作本着"为了学生服务，为了自己的提高"的理念的奋斗目标，在全体 -
初中数学听课笔记 2
数学听课记录上课教师：雷成上课内容：人教版七年级数学 《有理数的加减混和运算》 上课时间：9月9日第一节上课地点：七年级（5） 听课参加人员： 七年级数学教师
评课过程：1、上课教师讲 -
控流演讲稿 - 中学数学网
撒下一片爱，收获满园春 “控辍保学”演讲稿 河源镇九年一贯制学校 初中部 王鹏影 2012年9月14日 “控辍保学”演讲稿 大家好！ 在开学初，我们把“控辍保学”放在教育教学工作的
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初中数学教学工作总结2（5篇模版）
教学工作总结 新河中学 王艳霞 本学期，我承担九年级一班和二班的数学教学工作。由于自己的经验匮乏，能力有限，所以始终坚持从各方面严格要求自己，积极向其他有中考经验教师请教，
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初中数学校本研修总结报告2
研修报告 易县高陌初级中学许云龙 校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学质量的有效形式。因此我校数学教研组决定进行“初中数学课堂教学中培
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初中数学新课程改革心得体会2
初中数学新课程改革心得体会
新课程改革让我体会到了教学的生命过程。新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”，我想这就是评价新课程课堂教学的唯一标准。但具体付诸于 -
[初中数学]平移教案2 人教版
§5.6平移平移(一) 教学目标 1.经历观察、分析、操作、欣赏以及抽象，归纳等过程，经历探索图形平移性质的过程以及与他人合作交流的过程，进一步发展空间观念，增强审美意识。毛
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初中数学研修日志2（五篇）
《校本研修与教师专业发展》心得体会
安康小数1班唐志康
通过近几天的培训学习，我对《校本研修》有了新的认识。我深刻认识到校本研修是教师专业发展的有效途径。校本教研是 -
初中数学集体备课总结2
七年级上数学组集体备课活动总结
2012--2013 第二学期集体备课是提高教师教学水平，开阔教师教学思路的极好途径。我校按照教学计划的要求，轰轰烈烈地开展集体备课活动，下面把这 -
昆明市初中数学一班班级简报_2
昆明市初中数学一班班级简报 数学一班信息： 研修日志：提交数 263 评论数 113 班级推荐数 12 我的教学故事：提交数 130 评论数 110 班级推荐数 4 作业：提交数 124 评论数 28 班级
