专题:15飞旋的陀螺教学设计
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《飞旋的陀螺》教学反思
在课堂上,有学生没有完成相应探究活动,他们遇到了一些问题只进行一部分的探究任务。于是这就需要同学们在课下进行探究活动。然而在课下,学生自己的进行探究的非常的少。这个问
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教案飞旋的陀螺魏凌云(5篇模版)
15. 飞旋的陀螺 【教学内容】:青岛版四年级科学下册第四单元第15课飞旋的陀螺 【教学目标】 1. 能运用所学光的色散知识,制作各种陀螺;在玩的过程中有所发现,并能及时地记录
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《陀螺》教学设计
《陀螺》教学设计教材分析:《陀螺》是部编版小学语文四年级上册的一篇文章。这篇文章是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文。此文以陀螺为线索,主要叙述了自己的一只其貌
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《玩陀螺》教学设计(精选)
《玩陀螺》教学设计 课型:新授 教学目标: 1、能制作各种陀螺,在玩陀螺的过程中运用光的色散知识,有所发现,并能及时地记录表述自己的研究结果。 2、在做陀螺和玩陀螺的过程中,
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纸陀螺教学设计大全
《纸陀螺》教学设计 一、教学目标: 1、认识、了解陀螺的构造,并能改进简单的陀螺。 2、初步掌握设计并制作的一般方法,并尝试解决操作时遇到的问题。 3、通过活动,感受动手、动
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《做纸陀螺》教学设计
《做纸陀螺》教案设计背景为了激发幼儿的兴趣爱好和满足他们好玩的需要,以及锻炼他们手指灵活性,培养他们认真观察的习惯,促进他们在玩中说的语言发展而设计。活动目标认知目标
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陀螺教学反思
陀螺教学反思 陀螺教学反思1 《陀螺》一文以儿童的眼光和心理写出了玩陀螺、制作陀螺、得到一只赠送的陀螺、进行陀螺比赛等方面写出了作者童年时期的快乐的生活,课文通过生
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《陀螺》教学反思
《陀螺》教学反思 《陀螺》教学反思1 教学目标知识目标:通过玩陀螺和做光的合成实验,了解光的合成以及光的色散和合成的关系。教学重点:通过玩陀螺和做光的合成实验,了解光的合
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陀螺教学反思
陀螺教学反思
陀螺教学反思1
在进行本课的教学的时候,首先学生欣赏各种各种的陀螺。对于学生都非常熟悉的陀螺,学生可以表现出更多的兴趣。但是我想这样的设计似乎有一些的太 -
陀螺教学反思
陀螺教学反思
陀螺教学反思1
《陀螺》是第六单元的一篇精读课文,阅读要素有:学习用批注的方法阅读。通过人物的动作、语言、神态体会人物的感情。为完成对阅读要素的理解掌握, -
21陀螺转转转教学设计(共5篇)
21、陀螺转转转 教学目标: 1、通过图片,观察陀螺的外形特征,学会陀螺制作的基本步骤。 2、尝试利用圆规画圆,利用多种材料装饰陀螺。 3、通过玩陀螺,感受制作的成功感,体验动手的
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陀螺比赛(精选合集)
陀螺比赛
星期四下午,第二节课是体育课。可这节课我们却比上微机课还要开心。因为老师宣布我们男生要举行“胜利杯”陀螺比赛。此时,站在操场上,我们觉得天格外的蓝;空气格外的 -
飞旋的纸花 教案(写写帮整理)
中班下学期纸造型活动《飞旋的纸花》(走近科学) 活动目标: 1、 会用折、撕等方法改变纸的形状,学会制作会飞旋的纸花。 2、 在不断地挑战、玩耍中,感受纸艺活动的乐趣。 活动重点
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20 陀螺 教案
20陀螺文本分析:这是一篇回忆性散文,同样记叙了作者儿时的经历。本文以“陀螺”为线索,主要记述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的故事,并从中悟到一个深刻的道理,体会到
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20.陀螺(教案)
20陀螺(精读课文)【教学目标】1.认识“兵、恨、帅”等8个生字,认识多音字“钉、旋”,会写“否、旋、况”等14个生字。2.能正确流利地朗读课文,理清文章思路。3.指导学生通过品
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转陀螺教案、
转陀螺 活动目标: 1、利用孩子们喜闻乐见的转陀螺活动,引导学生从游戏中发现问题,学会观察思考、提出问题、猜测假设、实验论证、得出结论的研究方法。 2、通过实验,使学生了解
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陀螺叙事作文
陀螺叙事作文 陀螺叙事作文1 小时候,我对芭比娃娃那些并不感兴趣,反倒对电视上播放的玩陀螺游戏感到十分新奇。巧的是,幼儿园那会儿,男生们也都在玩陀螺。于是,我也买了一个。这
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陀螺作文400字(汇编)
精选陀螺作文400字3篇无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加