专题：10北京教案
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北京科技周总结0（定稿）
北京科技周总结 “2011年北京科技周”在奥林匹克森林公园拉开帷幕，不少科技惠民成果和科普技术模型直接搬进了科技周，市民们在实际体验中长了不少见识。而阳台菜园、智能菜园
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《0×5=？》教案
0×5=？ 吴中丽 教学目标： 1、探索并掌握“0和任何数相乘都等于0”的规律。 2、探索并掌握一个乘数中间或末尾有0的计算方法，理解算理 3、结合具体情境，能应用所学知识解决学习中
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认识0 教案
认识0教案 师姑庄小学 雷静 教学目标： 1、理解0的具体含义,会读、写0； 2、掌握0—5的顺序,加深认识数的排列顺序； 3、体会0在日常生活中的运用,初步会用数学的眼光观察事物。
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春教案0（精选）
课堂上的春天 -------------《春》教学设计 （义务教育课程标准实验教科书，七年级语文上，语文版） 教学目标： 1掌握重点的字词句子. 2.赏析精美语言，体味蕴含的情感。 3.了解关于作
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秋天(教案0)
《秋天》教学设计 高县罗场中学王莉 一、教学目标： 1)、 知识与技能： 初步把握诗文基调，有感情地朗读诗歌， 做到熟读成诵。 2) 、过程与方法 ： 以自主合作探究的方式通过美文美
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教案0导论
导论 （2课时） 【教学目的】本章是该课程的理论基础，为帮助学生树立投资的概念，增加导论部分。 掌握好本章内容是学好以后各章的关键。主要介绍投资的基础知识，国际投资学的基本内
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国学教案0
六年级上册《论语·子罕》教学设计 一、教学目标 （一）指导学生诵读《论语》之《子罕篇》，理解精选句子的基本意思。 （二）引导学生懂得时光在不停流逝，学会珍惜时间。在品读中领会
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《北京》教案
第一课时 一、导入 1、同学们，我们先来听一首好听的歌儿，（听的过程中说）会唱的小朋友可以跟着唱。知道这首歌的名字吗？《我爱北京天安门》 2、对，我爱北京天安门。古老美丽的北京
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北京教案
教学目标· 1．情感目标：感受首都北京是一座美丽的城市，激发学生热爱首都，热爱北京的感情。2．认知目标：读通课文，在读课文中初步感知“我会认”的生字。能有感情的朗读2—4自然段。
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《北京》教案
二上《北京》教学设计 教学目标： 1.通过小组合作学习，认识“央”、“瓦”、“庄”、“严”、“阔”、“碑”、“周”、“似”、“拼”、“案”、“坛”、“迹”、“厦”十三个
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北京教案
“祖国的心脏”——北京市 教学设计 ● 教学设计思路 本节主要讲祖国的首都——北京的自然环境、人文环境和环境保护，安排1课时。首先介绍北京的自然环境包括北京的地理位置
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北京教案
第一节北京市的城市特征与建设成就导学案 授课人： 备课时间一、学习目标 1、熟知北京的地理位置、地形地势和气候特征；2、了解北京的政治文化中心的作用； 3、认识北京城建特
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北京教案
10 北京 林文秀 一、教材分析 《北京》是人教版小学语文第三册中一篇写景的游记。作者用生动的语言、准确的词汇，为读者介绍了首都北京的美景：北京是一座令人向往的城市，在那
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北京教案
《北京》教案 一、 教材分析 《北京》是人教版二年级上册语文的第十课，课文从天安门、柏油马路、立交桥、名胜古迹、高楼大厦几个方面介绍了北京的美，教学分为两个课时，本课为
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北京教案（范文大全）
10《北京》第二课时 教学目标： 1、引导学生读懂课文，了解北京是我国的首都，是一座美丽的城市。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分段落。 3、激发学生热爱首都，热爱祖国的
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北京教案
教学要求： 1、 学会本课11个生字，认识5个字。 2、 正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文第3、4自然段。 3、 能用“绿树成阴、鲜花盛开、风景优美、名胜古迹、高楼大厦、川流
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北京教案
实用的北京教案模板合集5篇北京教案 篇1
教学目标：1.经历并初步体验数据收集、整理、描述的过程，会用分类数数的方法将数据整理成简单的条形统计图，统计表；2.初步感受统计的思想 -
北京教案 文档
北京教学设计 教学目标： 1、通过朗读课文感悟北京的美，培养学生热爱北京、向往北京的爱国主义情感。 2、认真研读课文第二、三、四段，积累课文中的优美词语。 3、练习有感情地
