专题：25米往返跑视导课
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往返跑规则
30米往返接力跑比赛活动方案 一、活动目的 为了丰富我校学生的课外文化生活，积极开展学校文体活动。开展有利于学生身心健康的活动，调节身心，增强体质，为教育教学工作更好的服
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25米往返跑课的说明
教学设计方案 一、指导思想 本课以“健康第一”和培养学生自主学习、体会生活的意识为指导思想，结合学生心理、生理和认知规律等特点，采用分步骤、循序渐进的方式，从难到易并
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视导课英语教案
视导课英语教案 Unit 4 We Love animals Part A Let’ talk 孟姑集镇中心小学 田慧慧 教学目标： 1. 能听说、认读本课所学的常见的动物单词 rabbit, monkey, dog, duck,
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往返跑教学反思
往返跑教学反思 跑的教学时发展低年级小学生体能的最基本活动内容。在教学中，主要是通过各种形式的自然跑，使学生初步掌握正确的奔跑方法，发展灵敏、速度和一般耐力素质。而在
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往返跑教学反思
往返跑教学反思 一、体育课上素质练习与技术指导的关系 今天，我上了一堂往返跑的课，根据课上反映出来的情况，现在我从课中的素质练习与技术指导的关系来反思这堂课。 1、素质
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30米往返跑说课稿
30米往返跑说课稿 襄阳市襄州区双沟镇八里岔小学 郭黎峰 一、说指导思想 本课贯彻新课标精神，以“健康第一”为指导思想。本着“以教师为主导、以学生为主体、以快乐为主题”
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25米往返跑教案（本站推荐）
教案 上杭中小 杨青青 教学目标 1、知识与技能目标:通过本节课的学习学生能初步的掌握25往 返跑的要领. 2、过程与方法目标:学生在观察、模仿、练习中能够掌握科学的训练方
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中考视导课教案
中考视导课教案 中考成语的应用 南宁市二十一中学 李梅英 教学目标： 1.通过复习，让学生了解成语运用出错的原因。 2.通过复习，让学生懂得日常易错成语的意思和运用对象、色彩和
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视导课反思（5篇）
教学视导反思 张宁宁 2012年9月18、19 日两天，县教育局对我校教育教学进行了视导，很荣幸我能够受到教研员的亲自指导，这样的机会对于我们新老师实在是很难得的。所以非常县教育
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氓视导课教案
《氓》教学设计 学习目标：1、了解《诗经》的文学常识，疏通诗意 2、把握《氓》的情节和主题，理解人物形象，分析悲剧原因。 一、课堂导入： 我们一起回忆《诗经》中熟悉的诗句，比如“
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50米往返跑活动方案
郭刘小学50米往返接力跑比赛活动方案 2015-5-6 一、活动主题：“我运动、我健康” 二、活动目的：为了丰富我校学生的课外文化生活，积极开展学校文体活动。开展有利于学生身心健
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50米×8往返跑教案
50米×8往返跑 一、教学内容 50米×8往返跑 二、教学目标：1、认知目标：使学生基本理解50米×8往返跑的基本方法。 2、技能目标：使学生基本学会50米×8往返跑的技术动作，促进速度
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教你学一招视导课 教案
《教你学一招》教学设计 实验小学 CYJ 【教学目标】 1．能力训练目标： 通过有序的语言组织，掌握流畅，有感染力的语言表达。学会认真倾听别人讲话，在交流中提高听话、说话能力。
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视导听评课反馈
视导评课说课反馈情况 本次视导工作，通过教研活动，切实有效地指导了教师的教学、教研工作，帮助学校提升了教师专业素质，推动了学校课改工作的不断深化和教育教学质量的全面提高
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25米往返跑教学设计（五篇模版）
《25米往返跑》教学设计 一、学情分析 根据四年级学生的年龄特点，他们正处于好动、好奇、好胜心强的阶段，学习的积极性较高，兴趣较易激发，对游戏也情有独钟，但主动参与、合作学习
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25米往返跑教学反思五篇
25米往返跑教学反思 25米往返跑是本学期二年级的考核内容之一，因此在教学计划中我安排了好几节课。在实际教学时也下了较大的功夫，目的是为了让孩子们学会技能的同时，也能在最
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30米往返跑的教学设计
教材一、30米往返跑二、游戏：冲过火力网。目标认知：初步记住动作名称和顺序。技能：初步学会动作方法。情感：能喜爱民族传统体育，激发学生的爱国热情；负荷：发展学生的柔韧性和协调性
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2014.4.14障碍跑往返接力赛总结
障碍跑往返接力赛总结
为了丰富同学们的课余生活，同时也为了倡导精神文明，激发同学们锻炼身体的兴趣，增强团体合作精神，展现我校学生积极向上的精神风貌。我校本着“团结一致，友
