专题：29爱写诗的小螃蟹
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爱写诗的小螃蟹读后感
《爱写诗的小螃蟹》是一篇富有童趣的小短文，通过前后小螃蟹两次哭的不同原因，让读者感受到真诚的欣赏与鼓励会给别人带来莫大的快乐。一、在教学过程中通过朗读让学生体会感情
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《爱写诗的小螃蟹》说课
说课《爱写诗的小螃蟹》 一、说教材： 《爱写诗的小螃蟹》是上海市二期课改小学语文新教材第四册第五单元的第三篇课文，这是一篇十分有趣的童话故事，前半部分记叙了由于风、海龟
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二年级爱写诗的小螃蟹的教学案例
二年级《爱写诗的小螃蟹》的教学案例 25．爱写诗的小螃蟹 一、教学目的： 《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”因此在教学
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29.爱写诗的小螃蟹(教学设计)
25．爱写诗的小螃蟹 教学过程： 一、猜谜引入，揭示课题 1.谈话引入。 师：小朋友,你们喜欢猜谜语吗?老师给大家带来一则谜语,自己读一读. 师:是什么呀? (出示图片)小螃蟹 师:你们怎
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25爱写诗的小螃蟹教案（5篇）
25、爱写诗的小螃蟹 一,教学目标 1、能正确认读“螃、蟹、吟、龟、橡、擦、翁、篇”7个生字,会写“吟、龟、橡、擦、翁、篇”6个生字，运用各种方法理解“吟诵、继续、坚持”
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《爱写诗的小螃蟹》教学反思（5篇范例）
《爱写诗的小螃蟹》课后反思 任教学科：语文 任教年级： 二年级 任教者：张翀宇 《爱写诗的小螃蟹》是一篇富有童趣又饱含哲理的小短文，通过前后小螃蟹两次哭的不同原因，让读者感受
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课时1-29_爱写诗的小螃蟹_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1、能在阅读中自主学习本课生字8个，积累词语若干。 2、能借助拼音正确朗读课文，做到不加字，不漏字。 3、针对有关句子，提出问题。 4、通过圈划词句，理解
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二年级下册语文教案爱写诗的小螃蟹5 沪教版
爱写诗的小螃蟹(教学设计) 教学目标： 1、能正确认读9个生字新词，复习2个多音字。 2、能熟读课文，通过圈划词句，理解小螃蟹伤心地哭，哭得很开心的原因。 3、能根据板书提示，在老师
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小螃蟹找工作
：《小螃蟹找工作》
爱吐泡泡的小螃蟹长大了，他想去找一件工作干干。他来到理发馆，挥动大螯为顾客理发。小螃蟹剪发又快又好，可是电吹风的热气烤得他很难受，嘴里的泡泡都吐不出来 -
《小螃蟹》教案
《小螃蟹》教案1 设计意图《小螃蟹找工作》选自《幼儿园建构式课程》大班上“动物，我们的朋友”主题。故事以拟人的手法描述了小螃蟹找工作的各种遭遇，情节生动幽默，富有童趣
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手指游戏：小螃蟹
手指游戏：小螃蟹（大班） 一、目标： 1.学习儿歌，体验边唱边做手指游戏的快乐。 2.以手指操的形式熟悉小螃蟹、小鱼的形态。 3.锻炼手指灵活度和双手协调的能力。 二、儿歌： 小螃蟹，真
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小螃蟹找工作 教案
《小螃蟹找朋友》 活动目标：1、培养幼儿的创造性思维和助人为乐的品质。 2、理解故事，引导幼儿根据螃蟹的体型和生活习性为其选择合适的份工作。 3、培养幼儿大胆表达自己的见
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小螃蟹找工作教案
（一）目标： 1．理解故事情节，了解螃蟹的特点与各类工作的关系，为其寻找适合的工作。 2．鼓励幼儿大胆表达自己的见解与想法，提高语言表达能力。 3．感受小螃蟹找到工作后快乐的心情。
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快乐的小螃蟹
活动名称：体育活动《快乐的小螃蟹》（大班）
活动时间：第16周执教教师：
一、活动目标：
（一）培养幼儿勇敢、不怕困难以及合作谦让的精神；
（二）发展幼儿同时侧身行动的动作协调性、控制力；
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说课稿《小螃蟹找工作》
幼儿园大班语言《小螃蟹找工作》说课稿 设计意图： 孩子与动物有着天然之缘，他们喜欢与动物为伍。他们聆听动物故事，怀抱毛茸茸的动物玩具，翻看各种动物卡片和图书„„触目所见，随
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小螃蟹找工作教案
大班语言活动《小螃蟹找工作》教案 活动目标： 1、理解故事，引导幼儿根据螃蟹的形体和生活习性为其选择合适的工作。 2、鼓励幼儿大胆表达自己的见解与想法，提高语言表达能力。
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如何写诗
《学写现代诗》教案
教学目标：
1.了解诗歌写作的一般特点，学习运用一些简单的诗歌写作技法。
2.展开联想和想象，创造悠远意境，用精炼的语言来抒发真情实感，抒写生活感悟。
3.通过 -
那个爱写诗的女人的诗歌
一一写给诗人余秀华海水是咸的，泪也是咸的不知海水是你的泪还是你的泪化作海水浪花是美丽的，你的文字也是美丽的浪花溅入你的文字你的文字溅起浪花海是宽阔的，你的胸襟也是宽阔
