专题：2单元结构教学法
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37.结构教学法[最终定稿]
37.结构教学法 结构教学法也称系统教学法，是1972年由美国北卡罗莱纳州大学在“自闭症与沟通障碍儿童的治疗与教育计划”中提出来的。该方法根据儿童学习的特点（视觉辨别及记忆
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怎么使用历史结构教学法
怎么使用历史结构教学法 在历史学科的学习中,引进框架式结构教学法,构建一个知识网络,把知识点变成知识链,达到历史学习微观与宏观的统一,在教与学的双边活动中,使学生在老
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尝试教学法的课堂结构
尝试教学法的课堂结构 教学方法改革了，与之相适应的课堂教学结构也必须改革。旧的课堂教学结构不能适应尝试教学法的应用，因此在试验尝试教学法的过程中，同时创立了"六段式"课
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孙维刚结构教学法
孙维刚结构教学法，掀起时代教育革命! 发布时间：2012-10-30 浏览：494 早在1980年，孙维刚便提出了极具前瞻性的教学方案“孙维刚结构教学法”，14年后，国家才正式在《中共中央关于进
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尝试教学法的课堂结构
尝试教学法的课堂结构 原载于 [按]教学方法改革了，与之相适应的课堂教学结构也必须改革。旧的课堂教学结构不能适应尝试教学法的应用，因此在试验尝试教学法的过程中，同时创立了
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如何利用单元整体教学法
如何利用单元整体教学法，创造性地使用教材?一、来自教师的问题新学期伊始，我们又领到了新教材，办公室里一片议论声：“这么多的内容，怎么教得完?又得要赶进度了。”“这样的教材，老
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对“两类结构”教学法的思考
对“两类结构”教学法的思考 最近考察了宜兴实验中学，感触颇多，宜兴实验中学采用“两类结构”教学法，即“概括化、结构化的知识内容”和“概括化、结构化的方法程序”，分别简称
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“单元过关”教学法值得推广
“单元过关”教学法值得推广 “单元过关”教学法既能帮助学生掌握知识,又能使学生较好地提高技能和素质(尤其是自学能力),可以达到其他教学模式无法达到的教学效果。现将“
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单元整体教学法学习心得体会
单元整体教学法学习心得体会为解决一线教师在单元整体教学中的困惑，促进高中语文单元整体教学的有效开展，提高高中语文教学的质量，好研网组织全省高中语文教师"单元整体教学实
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单元整体教学法学习心得体会
单元整体教学法学习心得体会 单元整体教学法学习心得体会1 为解决一线教师在单元整体教学中的困惑，促进高中语文单元整体教学的有效开展，提高高中语文教学的质量，好研网组织全
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生物课的直观教学和网络式结构教学法（推荐5篇）
教学是科学又是艺术，教学作为一个独立的过程，可以用不同的组织形式来完成。课堂教学是普通中学的基本组织形式。通过课堂教学，教师完成教学目的，并激发学生的学习兴趣和求知欲
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宜兴实验中学的结构教学法（五篇范例）
宜兴实验中学的结构教学法 为学生主动学习提供‚工具‛ 在宜兴实验中学，记者发现每个学生面前都有一张纸，上面画着一棵‚知识树‛，即这节课或这一单元的知识结构。记者听了数学
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江苏省宜兴实验中学的“两类结构教学法
江苏省宜兴实验中学的 “两类结构教学法近些年来，在我国中小学教学改革中有一个奇特的现象：原来各方面都落后于城市的农村学校突然后来居上，比如洋思中学、杜郎口中学、东庐中
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第三单元六步教学法导学案
9巨人的花园 第一课时 一、创设情境，引入新课。 1．情境：播放多媒体 2．过渡：出示：唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊 3．学生围绕中心句质疑 4．教师揭题：古人云：学贵生疑，疑则进也。解
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单元整体教学法学习心得体会（五篇）
单元整体教学法学习心得体会 垛庄小学 公延伟 4月22日我们语文组在会议室共同学习了临沂市新的教学方法，方法新颖，独具特色，使我们这些在教学一线的教师受益匪浅，让我认识到了
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翻转课堂教学法单元一测验
翻转课堂教学法单元一测验 本次得分为：5.00/5.00, 本次测试的提交时间为：2016-01-26, 如果你认为本次测试成绩不理想，你可以选择再做一次，也可以去测验作业讨论区分享你的测试成
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如何利用单元整体教学法（共5篇）
利用单元整体教学法，打造语文增效减负课堂 一、语文课如何让“一地鸡毛”飞舞出“一片风光” 数学清清楚楚一条线，语文模模糊糊一大片 二、语文课如何让学生既见树木又见森林
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观察细胞的结构(单元题)
七年级上册生物学单元题三 第二单元 、第一章 观察细胞的结构（一）选择题1．用显微镜对光的程序是①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注
