专题：2给家长的信薛瑞萍
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薛瑞萍读后感
读《薛瑞萍班级日志之书声琅琅的三年级》有感 书中《失落的一角》有这样一段文字：“长路漫漫。长路漫漫。它缺了一角。它不快乐。”“所以，它动身去找它那失落的一角......”
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薛瑞萍老师听后感
聆听经典感受现代
--听薛瑞萍老师报告会有感
我有幸聆听到“儿童阅读课程化的实践与思考”薛瑞萍老师的精彩报告，之后感触颇深。薛老师以其丰富渊博的学识、风趣幽默的语言以 -
阅读推荐书目(薛瑞萍)
阅读推荐书目（薛瑞萍）一年级
必读
1．诵读类：《日有所诵》（一年级）
薛瑞萍等/主编
长春出版社
2．名著类：《格林童话》[德国]格林兄弟/著
魏以新/译
长春出版社选读图画书类：
3．《猜猜我 -
薛瑞萍教育日志读后感
读《薛瑞萍班级日志心平气和的一年级》有感
这本书以每日记载的随笔方式向我们历数了薛瑞萍老师在第三次带一年级时的点点滴滴，或滔滔不绝的长篇感悟，或随心而发的三言两语。 -
薛瑞萍推荐的阅读书目
薛瑞萍推荐的阅读书目 一年级 必读 1．诵读类：《日有所诵》（一年级）薛瑞萍等/主编长春出版社 2．名著类：《格林童话》[德]格林兄弟/著 魏以新/译 长春出版社 选读图画书类： 3．《猜猜
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《薛瑞萍班级日志》读书笔记
《薛瑞萍班级日志》读书笔记
常熟市商城小学陈华
关于“静”的思考
让小孩子做到“静”谈何容易？他们似乎天生站在“静”的反面。活泼好动、天真烂漫„„当然，也要一分为二。 -
薛瑞萍推荐给孩子读的书
薛瑞萍推荐给孩子读的书《笨狼的故事》
《火鞋与风鞋》
《奥菲丽亚的影子剧院》
《失落的一角遇见大圆满》 《小鼠弟的红背心》
《你看起来很好吃》宫西达也 《小海豚心灵成 -
薛瑞萍班务日志读后感（范文大全）
孩子们享受“阅读”的甜蜜和幸福 ——读薛瑞萍班级日志《我们二年级啦》有感 要是有人问我，在教育界你最崇拜的是哪位名师，我会毫不犹豫地说：薛瑞萍。不为别的，就因为她能面对当
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薛瑞萍谈读书（精选5篇）
书，美丽的种子——一个小学语文老师的阅读和教学 作者：薛瑞萍 [按]有些常识，只要坚持，就会成就伟大。但我们经常遗忘或忽视的就是常识。比如，学校要培育读书的种子，教育要促使更
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2014高考前给家长信
致家长的一封信
尊敬的各位家长：
您好！
三年耕耘，一朝收获。还有一个多星期，您的孩子、我们的学生就要迈入高考的殿堂。我们知道您和我们一样关注高考，关心孩子。为了让您的孩子 -
家长信
致2014届实习生及家长的信同学及其家长，你们好！
春华秋实,转眼几年的学校生活就要结束了。今年三月至五月学校将进行为期两个月的
教学实习。教学实习是各专业人才培养计划中 -
家长信
致家长的一封信
尊敬的家长
您好：
孩子是您心灵的寄托，是您生命的延续，更是您对美好未来最大的期盼！孩子的教育是一项艰苦而长期的工作。孩子的行为习惯、思想品德、道德情操的 -
家长信
家长信范文**家长同志：您好！您的孩子X X×是我班学生，长期以来一直表现不错，但是近来表现有些变化，常爱和几个表现差的学生在一起玩耍，沾染了一些不良习气。我已经几次发现他课后
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家长信
尊敬的各位家长好：这已经是开学第四周了，多数同学保持了良好的学习风貌，课上学习努力，课下改错积极。本周，作业积极创新的同学有：鉴祺、舒涵、伟豪、力夫、芙羽、王卓、文楠、瀚洋
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薛瑞萍教育教学问答读后感
《薛瑞萍教育教学问答》读后感假期，我利用一周的时间读完了这本书。首先，第一感觉是这一本教育问答是薛老师平日工作点滴的感悟和心得积累。其中的话题都是联系语文教育教学和
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《薛瑞萍教育教学问答》读后感
《薛瑞萍教育教学问答》读后感 之前读薛瑞萍老师的班级日志《心平气和的一年级》这本书时就给我带来很大启发，现在再读《薛瑞萍教育教学问答》时，又再一次深深地佩服薛老师，她
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薛瑞萍阅读教学基本流程（全文5篇）
薛瑞萍阅读教学流程一年级上期 1.学生在家诵读《日有所诵》中的儿歌、童谣，每日一首。家长指读、背诵、检查、签字。最好家长也和孩子一起背诵。教师在课余时间抽查。令一组
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《薛瑞萍教育教学问答》读书心得体会[推荐]
《薛瑞萍教育教学问答》读书心得体会 《薛瑞萍教育教学问答》读书心得体会 寒假，捧起《薛瑞萍教育教学问答》这本看题目让我觉得很理论化的书，细看之下，立马被其中找到了自己很
