专题：30西门豹第二课时
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西门豹第二课时[优秀范文5篇]
《西门豹》第二课时教学设计 东营市实验学校 杜芳华 一、教学内容及教材分析 《西门豹》这篇课文是人教版三年级下册第八组的第二篇课文。第八组教材围绕民间故事和神话传说
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《西门豹》第二课时教学设计 2
教学目标：1．研读第10－14自然段，抓住西门豹三次说的话读、评、议，体会西门豹惩治恶人的巧妙之处，进行说的训练和展开想像写人们的议论的表达训练。2．借助表格开展自主探究式学习，理解
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西门豹第二课时教案-付田田
《西门豹》第二课时 付田田 1、 引入 同学们，今天我们继续学习《西门豹》，我们一起跟随着西门大人一起惩治恶人，为邺的百姓谋福祉吧。 2、 西门豹深知巫婆和官绅头子是使邺田地
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西门豹治邺第二课时教学设计
《西门豹治邺》第二课时教学设计 教学目标： 1、通过学习，体会西门豹非凡的智慧和管理才能，受到崇尚科学，反对迷信的教育。 2、抓住西门豹的言行，领会西门豹破除迷信的巧妙，体会出
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航天飞机第二课时(莫0
《航天飞机》教学设计 （第二课时） 上节课，我们一起初读了《航天飞机》这篇课文，学习了本课的词语，还一起见识了一架普通飞机在空中自由自在飞翔的情景，现在我们每一位同学都来扮演
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30 西门豹 2课时
西门豹教学目标:1．会认“娶、逼”等7个生字，会写“淹、官”等14个字，正确读写“管理、田地”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。3．
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西门豹治邺第二课时教学设计5篇
《西门豹治邺》第二课时教学设计 迪口中心小学张时珍 教学目标： 1、通过学习，体会西门豹非凡的智慧和管理才能，受到崇尚科学，反对迷信的教育。 2、抓住西门豹的言行，领会西门豹
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30西门豹教学设计第二课时公开课(详细)
30西门豹 （第二课时） 课时1课时 教材解读课文中的故事发生在战国时代，讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事
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《西门豹》第一课时教学设计
《西门豹》第一课时教学设计 【教学目标】 １、学习生字新词，重点理解： 荒芜、人烟稀少、提心吊胆、面如土色、磕头求饶、灌溉。 ２、熟读课文，能按照提纲展开想象，详细复述西门豹
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人教语文三年级下册西门豹第二课时教学设计
《西门豹》第二课时教学设计 教学目标： 1理解西门豹是如何巧妙破除迷信的。 2通过分角色朗读和表演课本剧进一步了解故事的起因、经过、结果，了解西门豹的优秀品质。 教学重点
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《西门豹》
西门豹 教学目标： 1、会认“巫、乙、娶、歹、诲”5个字。 2、分角色朗读课文，演一演课本剧。 3、默读课文，弄清西门豹是怎样将计就计一步一步揭露巫婆和官绅骗钱害人的把戏的。
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西门豹课本剧
人物：西门豹武士4人官绅3人巫婆1人 百姓（7人）：老婆婆和孙女，老农夫妇，路人，新娘第一场 摸清底细 （画外音：战国时候，魏国的邺这个地方紧邻漳河，老百姓本该安居乐业，但是举目四望，田地荒
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西门豹教案
【教学目标】 1.学会认7个生字，会写14个生字。能正确读写“管理、田地、人烟稀少、老百姓、眼睁睁、旱灾、迎接、徒弟、扑腾、提心吊胆、渠道、灌溉、收成”等词语。 2.正确
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《西门豹》教案（范文）
《西门豹》教学设计 教学目标： 1．初步学会抓重点段给课文分段。 2．学会本课12个生字，理解25个词语的意思。 3．了解西门豹为民除害的事迹。 教学重点：初步学会抓重点段给课文分段
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【精华】西门豹教案范文大全
【精华】西门豹教案3篇作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的西门豹教案3篇，欢迎阅读，希
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西门豹教案
关于西门豹教案模板合集六篇西门豹教案 篇1 教学目标：理解课文内容,体会文章中心思想教学过程：教学环节教师教学活动学生学习活动导言引人课题这节课我们继续学习第14课，西门豹
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《西门豹》课本剧
第一幕地点：王宫。人物：魏王、西门豹、侍卫。西门豹：立正，齐步走！一二一，一二一，一二一，一二一，一二一！立定，向右转！还不向大家问好！侍卫1：大家好！西门豹：No~,声音不够洪亮，再来一次！侍卫1：大家
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西门豹教案
3、了解课文内容，弄清事情的起因、经过、结果，了解西门豹破除迷信的方法及其巧妙之处，并受到尊重科学，为老百姓办好事等品德修养方面的教育。4、学习本课描写人物言行、表现人物
