专题:4路抢答器课程设计

  • 抢答器课程设计说明书

    时间:2019-05-12 12:16:18 作者:会员上传

    专业课程设计说明书 课题名称:六人抢答器电路设计姓名:胡星学号:21006021026 专业:电子信息工程班级:电本一班成绩: 指导教师:宁仁霞 课题时间:2012年11月7日--2013年1月9日

  • 数电课程设计抢答器

    时间:2019-05-14 03:01:00 作者:会员上传

    数电课程设计——抢答器 1220223 16 左杉2014.6.25 设计目的 掌握四人智力竞赛抢答器电路的设计方法。 设计任务与要求 (1)4名选手编号为:1,2,3,4。各有一个抢答按钮S0 ~ S4表示。

  • 抢答器PLC控制系统课程设计

    时间:2019-05-13 02:06:04 作者:会员上传

    抢答器PLC控制系统设计
    一、抢答器PLC电气控制系统设计任务书
    1.抢答器工艺的技术要求
    实用抢答器的这一产品是各种竞赛活动中不可缺少的设备,无论是学校、工厂、军队还是益智

  • 数字电路课程设计--数字抢答器(合集5篇)

    时间:2019-05-14 04:54:58 作者:会员上传

    智力竞赛抢答器 一、本次课程设计目的 1.结合所学的数字电路的理论知识来完成数字电路课程设计。 2.在数字电路的课程设计中,熟悉数字电路的逻辑设计过程以及集成电路的使用。

  • 单片机课程设计(基于多路数字抢答器)(范文)

    时间:2019-05-14 22:00:10 作者:会员上传

    一、概述 大学四年的学习生活中,会遇到各种各样的竞赛,抢答器便成为了主要的工具之一。而现在的抢答器智能化越来越强,这必然会提高抢答器的成本。本抢答器与其他抢答器电路相

  • 单片机课程设计8路竞赛抢答器

    时间:2019-05-11 22:39:49 作者:会员上传

    课程设计任务书 1 设计内容 ⒈设计一个智力竞赛抢答器,可同时供8名选手或8个代表队参加比赛,他们的编号分别是1、2、3、4、5、6、7、8,各用一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号

  • plc控制四路抢答器课程设计

    时间:2019-05-14 18:43:20 作者:会员上传

    plc控制四路抢答器课程设计 市场上有许许多多种抢答器,但功能却各不相同,电路也形形色色,而所选元件也各不相同。笔者设计了一款用plc控制的抢答器,该抢答器集抢答、声音警示、

  • PLC抢答器课程设计(写写帮推荐)

    时间:2019-05-14 21:02:43 作者:会员上传

    《电气控制与PLC》 课程设计报告 物联网工程 学院自动化 专业 题目:抢答器 PLC 控制系统设计 学号 学生姓名 指导教师王志国 二〇一四年六月 抢答器 PLC 控制系统设计 设备

  • 《PLC课程设计》(---九路抢答器)指导书

    时间:2019-05-13 02:06:04 作者:会员上传

    广东工贸职业技术学院 2010~2011学年第二学期PLC课程设计指导书
    题目:九路抢答(PLC可编程控制器应用)课程名称 《PLC及组态课程设计》 专业 电子信息适用年级 09级班级09电信班

  • 单片机课程设计 智力抢答器摘要范文大全

    时间:2019-05-13 02:06:28 作者:会员上传

    摘要
    硬件系统设计
    1)控制系统主要由单片机应用电路、存储器接口电路、显示接口电路组成。其中单片机AT89C51是系统工作的核心,它主要负责控制各个部分协调工作.
    2)硬件组成及

  • 四人智力竞赛抢答器课程设计报告(最终5篇)

    时间:2019-05-12 06:26:57 作者:会员上传

    一、 设计题目 四人电子抢答器 二、设计功能 1.基本功能 (1) 抢答器同时供4名选手比赛,分别用4个按钮key5 ~ key8表示。 (2) 设置一个系统重置和抢答控制开关start(key1),该开关由主

  • 基于fpga的四路抢答器课程设计报告

    时间:2019-05-12 01:09:30 作者:会员上传

    一、课题设计的基础和实验条件 1.工作基础 (1)数字电路,模拟电路的学习;对所需使用的芯片管脚及 功能的了解;掌握了基本的数字电路设计流程。(2)学会使用MAX+PLUS 软件设计数字电

  • 智力竞赛抢答器_eda_课程设计_报告电路图 - 副本(大全)

    时间:2019-05-12 03:24:45 作者:会员上传

    燕 山 大 学 EDA课程设计报告书 智力竞赛抢答器 姓名:李学森 班级:08电子信息工程3班 学号:080104020063 成绩: 一、设计题目:智力竞赛抢答器 二、设计要求: 1 .五人参赛每人一个

  • 数电EDA课程设计智力竞赛抢答器

    时间:2019-05-12 03:43:32 作者:会员上传

    燕山大学 EDA课程设计报告 姓 名:马晨宏 学 号:050104020076 班 级: 05级电子信息工程3班 日 期:2007年11月12日 成 绩: 一、设计题目:智力竞赛抢答器 二、设计要求: 1 .五人参赛

  • 数字电路课程设计四路抢答器附proteus仿真下载[★]

    时间:2019-05-14 03:00:59 作者:会员上传

    宁波理工学院 数字电路课程设计(论文) 题 目 基于74LS171的竞赛抢答器电路分析 姓名 学号 专业班级 指导教师 学 院 信息科学与工程学院 完成日期 2013年6月6日 I Pr

  • 数字电路课程设计八路抢答器附proteus文件下载

    时间:2019-05-14 03:00:59 作者:会员上传

    宁波理工学院 数字电路课程设计(论文) 题 目 姓名 学号 专业班级 11通信工程2班 指导教师 学 院 信息科学与工程学院 完成日期 2013年6月6日 I Proteus仿真下载:http://

  • (成都大学)EDA课程设计题目及解决方案(抢答器)(5篇范例)

    时间:2019-05-12 03:43:32 作者:会员上传

    EDA课程设计 设计题目:智力竞赛抢答器 一.电路功能: 可满足8个组,同时参加竞赛。抢答器复位后,数码显示为0,在竞赛主持人出完题并示意抢答开始后,每个组都可以通过各自的按钮开关发

  • 四路抢答器课程设计报告 用到的芯片有74LS148和74LS48

    时间:2019-05-12 12:16:17 作者:会员上传

    实验3、11.数字抢答器设计 [要点提示] 一、设计任务与要求 二、预习要求 三、实验原理四、实验仪器设备 五、实验内容及方法六、实验报告七、思考题 [内容简介] 一、 设