专题：5课爱琴文明与古希腊
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爱琴文明与古希腊城邦制度精品教案
爱琴文明与古希腊城邦制度 一教材分析 （一）教材地位： 本课的地位十分特殊，贯穿着两条基本线索：其一，在西方民主制度的发展过程中，希腊文明处于源头阶段，有许多创新性的发展，值得我们
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爱琴文明与古希腊的城邦制度教案[最终定稿]
单元导引：我们知道文明产生的标志是国家组织、城市、金属工具和文字的出现。中华文明产生的源头是夏商周文明，而西方文明的源头是古希腊文明。爱琴文明是古希腊文明的开端，其后
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第5课爱琴文明与古希腊城邦制度
第二单元古希腊和古罗马的政治制度本单元授课设想：本单元共四课，准备把第5课与第8课结合起来上，目的在于提高同学们学习兴趣，培养探究能力，第6课和第7课各占一个课时，注意落实知识
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第5课爱琴文明与古希腊城邦制度教学案
高一历史学案●《政治文明历程》 设计人： 使用时间：2013年9月 编号： 05 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度（三）古希腊城邦政体 1. 古希腊城邦特征：________________，各邦长期_____
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第5课爱琴文明与古希腊城邦制度教学设计方案 说课稿.
课标要求：了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 一 学习目标 1知识与能力 知道爱琴文明的基本内容，理解希腊自然地理环
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古希腊文明与古罗马文明
古希腊文明与古罗马文明
欧洲的文明其实未必是起源自爱琴海和地中海，在西北欧已经发现了更早的遗迹，但是，影响现代的却是希腊罗马文化。
希腊起源于迈锡尼文明，就是前不久电影《 -
古希腊文明
古希腊文明一、《荷马史诗》 相传是盲诗人荷马所作，他把各地流传的明间故事和神话传说，加工创作成为口头禅的诗歌，代代流传下来。《荷马史诗》包括《伊里亚特》和《奥德赛》
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古希腊文明
《走进奥运会的故乡——古希腊》教案 三衢中学 程 文 翔 [教学目标] 1、知识目标 了解爱琴文明是古代希腊文明的开端。了解雅典和斯巴达的城邦特点。列举古希腊文明成就 2
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第二讲 爱琴和古希腊美术的丰采
第二讲爱琴和希腊美术的魅力 图2－1 《阿莫尔戈斯岛的女性偶像》（约公元前2700－前2300），大理石，高149厘米，雅典国家考古博物馆 图2－2 《弹竖琴者》，公元前2000年，大理石，高约22.9厘米，
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早期爱琴文明与城邦国家_教案
《早期爱琴文明和城邦国家》教案 东林二中 沈媛萍 教学目标 1、知识目标 古希腊和古罗马文明是西方文化之根 古希腊的两个重要城邦：雅典和斯巴达及国家管理方式 2、过程和方
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古希腊文明兴衰史
河南财经政法大学 课程名称：古希腊文明兴衰史指导老师：杨真真学生姓名：学生班级：学生学号： XXX 120XXX 20124XXXX 浅论古希腊神话史 古希腊神话的优美、动人是举世闻名的。 古代
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古希腊文明演讲稿
1.欧洲人认为“欧洲”（Europe）最早是指爱琴海（Aegean Sea）南端的克里特岛。古希腊神话传说在虚虚实实的情节中反映出这样一段历史真相：爱琴文明（前2000年—前1200）有长达800年的青
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古希腊城邦文明
论述古希腊城邦文明的历史特色 古希腊城邦的历史意义在古希腊的历史中，占据着极其重要的位置，甚至可以说古希腊文明就是城邦文明，一部古希腊的文明史就是它的城邦发生、繁荣及
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古希腊文明感想
古希腊文明感想 爱琴海温润清丽的海风，澄澈如洗的水波孕育了千年的文明，古朴而神秘的希腊乐曲响起，带我们进入了神秘的古希腊文明时代，开启了一段奇幻的旅程。 一． 初 遇 我从
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苏格拉底与古希腊文明论文(DOC)[精选五篇]
四川大学锦城学院 中外文明简史论文 年级：2014 级专业：会计与审计 班级： 班姓名： 田敏学号：040470343 苏格拉底与古希腊哲学 专业：会计与审计 学生：田敏 年级：2014 论文类别：学术
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粗谈奥林匹克运动会与古希腊文明
粗谈奥林匹克运动会与古希腊文明奥林匹克运动会今世界最重要的国际体育赛事，它是由国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会，奥林匹克运动会最早起源于古
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西方文明古希腊神话
西方文明古希腊神话 摘要：希腊的历史和神的传说总是交织在一起的。无论是在科学与哲理里，还是在艺术与文化中，神明的形象总是无时不在，无处不在。西方文化来自于两希文明，即古希
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古希腊文明特征新论
古希腊文明特征新论 陈恒 【英文标题】A New Discussion of the Special Features of the Civilization of Ancient Gr eece CHEN Heng Humanities College,Shanghai Teac
