专题:6年级上册习作五作文
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六年级上册习作五教案
勐罕镇中心小学周婷 课题:《习作五》 一、学习目标:(1)、抓住人物的人物的特点写具体。 (2)、根据人物的特点或事情的内容把一件事的起因、经过、结果说清楚,如果要写两三件事,其中
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六年级语文上册习作五
习作五 (2017年11月4日) 一、习作要求: 《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍自己的小伙伴,要写出小伙伴的特点。要注意以下几点
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习作五(范文模版)
习作五 一艘小木船 每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家,一块儿温
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6年级上册教案设计
小学信息技术学科计划及教案 (贵州教育出版社) (2011—2012 学年度第一学期) 年级: 年级:六年级 教师: 教师:陶 升 二零一一年九月 -1- 六年级上册信息技术教学计划 新学期的工作已
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四年级上册语文五单元习作
颐和园导游词 尊敬的各位游客,我们将要游览的是颐和园。颐和园是清代皇家园林和行宫,是我园重点文物保护单位,已经列入《世界遗产名录》。游览时请大家自觉保持它的清洁。 我们
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苏教版三年级上册习作五例文
动物名片---蜜蜂 “无论平地与山尖,无限风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这首诗可是赞美的我——蜜蜂。 虽然长得很普通,当我们可是勤劳的代言人呦。我是蜂群中的工
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四年级语文上册习作五教案
义务教育课程标准实验教科书 四年级 上册习作五 【教材分析】 本次习作引导学生把课文中的语言和资料中的语言,转化为学生自己的实用的语言。学生在这次习作活动中,可以继续
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三年级语文上册习作五教案
义务教育课程标准实验教科书 三年级 上册习作五 【教材分析】 第五单元教材以“灿烂的中华文化”为专题,这次习作以综合性学习为基础,围绕“生活中的传统文化”来开展,教学中
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《习作五》教案
《习作五》教案1 一、设计理念九年制义务教育《语文课程标准》(实验稿)指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。”因此,如果能引导、启发学生自觉关注现实、热
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三上 《习作五》
苏教版教材三年级上册习作五:设计动物名片 【教学目标】 1.选取一种自己喜欢的动物,学会用第一人称向大家介绍这种动物。 2.着重介绍动物的外形、生活习性和有关趣闻,学会使用举
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5、6年级阅读习作题(xiexiebang推荐)
小学生素养大赛高段习作题 (时量60分钟,满分40分) 请从下面两篇文章中选择一篇仔细阅读,写一篇读后感或者赏析文。 (一) 走遍天下书为侣 尤安·艾肯【英国】 如果你独自驾舟绕世界
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六年级上册《口语交际·习作五》教案设计
第一课时口语交际启发谈话,拓展思路师:在我们的生活中,经常会遇到新面孔,那么谁给你的第一印象最深?是教课的老师,还是和你学习玩耍的伙伴?是勤劳的清洁工人,还是可爱的白衣天使……
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6年级上册班主任工作计划
三年级上册班主任工作计划 王皓生 一、指导思想: 本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,
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6年级上册数学教学计划
2015年秋六年级数学上册教学工作计划 一、指导思想 严格遵循党的教育方针,爱岗敬业,正确传授学生知识,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者
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6年级上册数学教学计划
2018/2019学年第一学期六年级八,九班数学教学计划 一、本册教材分析: 本册教材内容包括:分数乘法,位置与方向,分数除法,圆,百分数,统计,数学广角和数学实践活动等。其中分数乘法和除
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6年级上册音乐教案
小学六年级上册音乐教学工作计划 我们又喜迎新的一学期,为了在本学期使六年级音乐教学搞的更好,特制定计划如下: 一、指导思想: 以课程改革为契机,课程研究为抓手,校本培训为依托,
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6年级作文
《别饿坏了那匹马》续写 我扭头出来了,伤心地坐在椅子上看书,书一页一页地翻着,我却什么也没看进去,把这一本书翻完后,如往常一样离开了。走在回家的路上,不知道为什么心里沉甸甸
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6年级作文
1、第一次当“英雄”
我的生活中,有许多的“第一次”,但最难忘的是“第一次当英雄”。一想起第一次当“英雄”的事儿,我就觉得好笑。
那是去年寒假里的一天,我到奶奶家去玩。附