专题：835数学教学论真题
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语文课程与教学论真题
华东师范大学2010 年912语文课程与教学论真题 名词解释 1综合型语文教材 2形成性评价 3发现学习4陈述性知识 5程序性知识简答 1语文学习为什么要坚持课内课外相结合的原则
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课程与教学论历年真题（精选合集）
2003年4月全国高等教育自学考试课程与教学论试题 1.通过对知识和教育活动的内在价值的确认，鼓励学生探索具有教育价值的知识领域，进行自主自由的活动。这种课程开发的模式为A.
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华师教学论真题(初试)2015
华中师范大学2015年真题 1. 影响地理课程发展的因素 2. 高中地理课程的基本理念 3. 地理教学目标设计的理念 4. 地理教学媒体的优化组合 5. 绘制一幅非洲气候类型图，设计教学
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2014中考数学真题[大全]
2014中考数学真题
1.某校九年级学生共600人，为了解这个年级学生的体能，从中随机抽取部分学生进行1分钟的跳绳测试，并指定甲，乙，丙，丁四名同学对这次测试结果的数据作出整理，下图是 -
华南师范大学902语文课程与教学论真题
华南师范大学902语文课程与教学论真题2011 一、如何理解语文是一门“基础工具学科”？（30分） 二、通过语文教学可以提高学生哪方面的能力？（20分） 三、语文教师应具备的教学能力有哪
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201404自考课程与教学论真题
绝密 ★ 考试结束前 全国2014年4月高等教育自学考试 课程与教学论试题 课程代码：00467 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前
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华南师范大学902语文课程与教学论真题
华南师范大学902语文课程与教学论真题 2011 一、 如何理解语文是一门“基础工具学科”？（30分） 《语文课程标准》中指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成 部分。
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201304自考课程与教学论真题
全国2013年4月高等教育自学考试 课程与教学论试题 课程代码：00467 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的考
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课程与教学论真题及答案2010至2011
http://www.xiexiebang.com 2010年7月高等教育自学考试全国统一命题考试 课程与教学论试题 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只
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课程与教学论真题答案汇集
精品文档 课程与教学论真题答案汇集 一、2010年4月课程与教学论真题答案 值得下载 精品文档 二、全国2009年4月课程与教学论试题及答案 一、单项选择题(本大题共30小题，每小
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数学教学论
义务教育数学课程标准的总体目标。 答：通过义务教育阶段的数学学习，学生能够：（1获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方和必要的应用技能；（2
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数学教学论
第一章 新课程理念与数学教育教学研究对象与内容 1．《全日制义务教育数学课程标准》的基本理念是什么？ 2．《普通高中数学课程标准》的基本理念是什么？ 3．高中数学课程必修（Ⅰ、Ⅱ
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数学教学论
1、什么是数学，谈理解。 曾经，我们学到的数学是研究数字和图形的学科，后来，增加了用字母表示数量关系的思想，对于数学的概念就刷新为了研究关系或规律的学科；一直认为，人与人之间的
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数学教学论
学号：201305201203姓名：李姝明班级：数学112班
学习《数学教学论》课程的总结
本学期我学习了《数学教学论》这门课程，这门课程作为高等师范院校数学专业的一门核心课程，旨在使学 -
数学教学论
数学教学论的特点：它是一门具有较强综合性，实践性和正在完善的独立学科 数学教学论的研究方法有：历史研究法；问卷调查法；实验研究法；个案研究法 六个核心概念：数感、符号感、空间概
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数学建模真题[合集五篇]
A题城市表层土壤重金属污染分析随着城市经济的快速发展和城市人口的不断增加，人类活动对城市环境质量的影响日显突出。对城市土壤地质环境异常的查证，以及如何应用查证获得的
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中国人民大学2011数学考研真题
2011年数学分析一、（2012年，好像有一致连续和一致收敛的证明，没有区间套定理）
1、 上确界的定义
2、 闭区间套定理
3、 利用单调定理证明闭区间套定理
4、 利用区间套定理证明一 -
初一分班考试数学真题
人大附中2008年新初一分班考试数学部分真题
分班考试, 新初一, 真题
1.165+312-284=______；
2.1999+498-2008=______；
3.10.16×15-21.5×4.6=______；
4.12.5×45-36×101+86.5
