专题：8植物的身体教案
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植物的身体教案
师：同学们，老师这里有一段奇妙的植物世界的视频资料，你们想看吗？ 那我们就一起来看一看。同学们在看的过程中，一定要注意观察，你都看到了哪些植物？看完了这些植物以后，你有什么体会？
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《1 植物的身体》教案
《1 植物的身体》教案 教学目的 1、使学生知道植物的身体（限于种子植物中的被子植物）是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成的。 2、培养学生的分析、综合能力。 教学重
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付静教案《植物的身体》
8、植物的身体 南万小学 付静 教学目的： 1．使学生知道植物的身体（限于种子植物中的被子植物）是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成的。 2．培养学生的分析、综合能力。 教
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小学科学 植物的身体 教案（含五篇）
第一课、植物的身体 教学目的： 1．使学生知道植物体（限于种子植物中的被子植物）是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成的。 2．培养学生的分析、综合能力。 教学重点： 通过观
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《植物的身体》教学设计
《植物的身体》教学设计 时间：2018.5 执教：莲花县高洲中心小学谢丹琴 教学目标： 1、使学生知道植物体（限于种子植物中的被子植物）是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成
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《植物的身体》教学反思[精选五篇]
这次听评课，我主要讲的是第二课时。因此在学生组织学生进行汇报自己的进行观察的的结果。首先小组进行交流的环节。我想这个环节，我处理的不是很好的。虽然学生进行了交流，但是
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幼儿园大班科学优秀教案《植物的“身体”》含反思（合集）
【活动目标】1、能识别植物“身体”的各个部分，知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。2、通过“拣菜”的实践活动，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。
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身体部位教案
说教材 （1） 说课内容 这节课主要学习hand, finger, arm, leg, body, foot六个人体部位的单词，并能运用简单的句子进行描述。 （2） 教材简析 在日常生活中，我们最熟悉的莫过于自己
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《观察身体》教案
观察身体 教学要求： 1、能有顺序、有目的、仔细地观察我们的身体。 2、尝试自己提出研究问题，能通过看、听、摸等手段对自己和同学的身体结构有个粗略的了解，并由此产生进一步
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身体红绿灯教案
身体“红绿灯” ——健康的心理从认识自己开始 活动目的： 小学二年级学生的性心理是从男生、女生的区别以及男生、女生的交往行为开始的。由于这个年段学生的性别意识还不太
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身体盖房子教案
身体盖房子教案活动名称：用身体盖房子活动目标： 1 、段炼身体的平衡力与控制力。 2、引导幼儿与同伴合作进行身体造型。 活动准备： 1、各种房子的造型图片。 2、音乐《爱啦啦
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身体红绿灯教案
身体红绿灯教案 引言：结合职业特点陈述为什么要给大家上这堂课？ 全国每天平均有0.73起未成年人遭遇性侵案件发生，2014年是2013年的四倍。14岁以下未成年人遭受性侵害的比例较
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身体部位教案
Book1 unit2 Look at me! B let’s learn 一、教学目标 ： 1、学生能听、说、认读身体各部位的名称：body、leg、arm、hand、finger、foot. 2. 关于身体部位的多个指令，学
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身体部位教案范文
金峰小学公开课 授课老师：李锦文 教学目标： 1.知识目标： 学生能听懂会说身体部分部位的名称head,face,nose,ear,mouth,eye,neck. 能听懂会说句子Touch your head…../Draw a ea
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幼儿园大班科学优秀教案《植物的“身体”》及教学反思[大全]
大班科学优秀教案《植物的“身体”》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过“拣菜”的实践活动，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力，能识别植物“身体”的各个部分
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幼儿园科学教案《植物的身体》（共五则）
植物的身体 涉及领域：科学 活动目标： 1.能识别植物“身体”的各个部分,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。 2.通过“拣菜”的实践活动,培养幼儿的劳
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多喝水身体好教案
贝贝星第二幼儿园2017—2018学年第一学期 小一班创建文明卫生城市教案 活动时间：2017年10月12日 活动班级：小一班 授 课 人：张珍 活动科目：创卫 活动内容：多喝水身体好 活动目标：
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我们的身体教案
教科版小学科学四年级上册 《身 体 的 结 构》教 学 设 计 教学目标： 1、科学概念 初步了解人的身体是由头、颈、躯干、四肢组成的，并且左右对称 ，如果根据功能的不同人体还会
