专题：9自然之道优秀教案
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2015《自然之道》优秀教案（五篇材料）
2015《自然之道》优秀教案 设计理念： 1. 引导学生自主学习，实现"长文短教" 遵循学生的认知规律，引导学生按照"提出问题——解决问题——得到启示"的方法自主学习，渗透借助解决关
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自然之道教案
自然之道教案 教学目标 1．认识2个生字，会写12个生字，正确读写“海鸥、争先恐后、若无其事、鱼贯而出、气喘吁吁”等词语。 2．有感情朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情
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自然之道_教案
《自然之道》教学设计
第一课时
教学目标：
1、认识生字新词，会读会写。
2. 随文理解重点词句的含义。
3. 读通课文，了解课文的主要内容。能有条理地复述课文。
4．初步感受自然之 -
自然之道教案
《 自然之道》教案 第2课时 课时目标： 1、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想情感，懂得“自然之道”的含义并从中受到启发。 2、丰富见闻，激发探究大自然规律的
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教案(《自然之道》)
9.《自然之道》《斑驴的命运》（主题丛书2.83页） 备课人：寿光市孙家集街道马疃小学 夏海荣 第二课时 【课型】 精读引领课 【教学目标】 1.内容要求。 要在理解文章内容的基
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自然之道教案
《自然之道》教案 教学目标： 1、认识7个生字，会写14个生字，能正确认读并理解 “旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事 、欲出又止、鱼贯而出、愚不可及”等词语含义。 2、有感
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自然之道优秀读后感
今天，我读了《自然之道》这篇文章。这篇文章主要讲了：我和七个同伴及一个生物学家向导，结对来到南太平洋加拉八哥岛旅游。我们的目的，就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海
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自然之道教案（推荐5篇）
23、自然之道 执教时间：年 月 日（星期 ） 执教人 设计人 审验__ 教学目标： 1、认识7个生字，会写14个生字，能正确认读并理解 “旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事 、欲出又
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9自然之道教案
9、自然之道 教学目标： 1、认识7个生字，会写14个生字，正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。 2、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从
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自然之道教案和反思
《自然之道》教案 辰风小学 郭凤英 教学目标： 1、认识7个生字，会写14个生字，能正确认读并理解 “旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事 、欲出又止、鱼贯而出、愚不可及”等
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自然之道(上课教案)
《自然之道》教学设计 教学过程 （一）谈话导入，引发兴趣。 一、 谈话导入：同学们，大自然气象万千，美丽无比；充满生机，也充满神秘。今天，我们和作者一起登上南太平洋的加拉巴哥岛，去目
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23、《自然之道》教案
23、《自然之道》 第二课时教学设计 教学目标： 1.使学生认识到在自然界中，要遵循自然规律，反之则会弄巧成拙； 2. 理解词语，体会用恰当的词语表达情意； 3. 把握文章内容，体会文章思
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人教版《自然之道》教案(原创精华稿)
9、自然之道【全文】
我和七个同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。在这个海岛上，有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。我们的目的，就是想实地观察一下幼龟是 -
自然之道[范文]
课前交流 师：同学们，你们喜欢小动物吗？ 生：喜欢 师：养过小动物吗？ 生：养过。 师：有谁养过金鱼啊？ 师：看来我们班的养育专家真不少！我可真是找对人了。在这里，我有个问题想请教你们，前段
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自然之道
课前准备
教师课前在小黑板上
抄写：
①生字新词。
②两组要比较的句子。
A案
第一课时
今天，我们先来学习一个真实而又令人难忘的故事，初步了解大自然给人类的启示。（板书课题） -
自然之道
9《自然之道》教学设计 教学目标: 1.这是一篇反映人与自然的关系的课文。2.自然万物,有着它自己的生存方式和规律。3.课文通过具体事例告诉我们,如果不按照自然规律办事,往
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自然之道
《自然之道》说课方案
江西九江 董玉刚
我说课的内容是人教版小学语文四年级下册的课文《自然之道》，接下来，我将从教材分析、教学目标、教法、教学过程、作业及板书等几个板 -
自然之道
自然之道 预习： 1、 生字 2、 查找“鱼贯而出、争先恐后、愚不可及”意思，写出“踌躇、颓丧”的近义词和“焦急”的反义词，多音字“得” 3、 文章写了一件什么事（主要人物，加拉巴
