专题:奥数培训班那个号

  • 奥数教材(合集)

    时间:2019-05-14 10:43:42 作者:会员上传

    前几天给小六学生上课,课间一个孩子给我说:他在外边的辅导班的奥数老师说最鄙视的奥数教材就是《小学奥数举一反三》。孩子也许无意间的一句话,却给我造成了一些冲击。因为

  • 奥数题

    时间:2019-05-14 13:07:07 作者:会员上传

    1、一件工程原计划40人做,15天完成.如果要提前3天完成,需要增加多少人?2、仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的质量比为2:7.如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货

  • 四年级奥数

    时间:2019-05-14 09:21:37 作者:会员上传

    一个木器厂要生产一批课桌,原计划每天生产60张,实际每天比原计划多生产4张,结果提前一天完成任务。原计划要生产多少张课桌? (1) 电视机厂接到一批生产任务,计划每天生产90太,可

  • 三年级奥数

    时间:2019-05-15 02:58:15 作者:会员上传

    发到 三年级奥数 -- 年龄问题 教学目标 1. 掌握用线段图法来分析题中的年龄关系. 2. 利用已经学习的和差、和倍、差倍的方法求解年龄问题. 知识点说明: 一、年龄问题变化关系

  • 五年级奥数

    时间:2019-05-14 23:00:23 作者:会员上传

    五年级奥数 硕博培训学校五年级华数班期中考试测试卷一、 填空:(每空4分,共42分)1、 公式整理,将下表中所空缺的公式填写完整。2、 两个自然数分别除以它们的最大公约数,所得的商(

  • 奥数学习心得

    时间:2019-05-12 03:21:24 作者:会员上传

    奥数教学的心得体会奥数从教一段时间以来,接触的学生性格各异,有内向封闭的、活泼开朗型的、认真踏实的、反应快但效率低的,还有上课注意力不集中的。这期间自己也一直在探索,看

  • 二年级奥数

    时间:2019-05-12 11:57:17 作者:会员上传

    小青把1、2、3、4、……97、98、99、100、101 放在一起,顺次排成一个多位数,123456……99100101,这个大数是几位数? 分析与解 能不能把这个大数写出来,再数一数是几位数?这个办法

  • 一年级奥数

    时间:2019-05-12 12:50:13 作者:会员上传

    数萝卜 小灰兔有10个萝卜,如果小白兔给小灰兔3个萝卜,它俩的萝卜就一样多,小白兔有多少个萝卜? 参考答案: 如果小白兔给小灰兔3个萝卜,它俩的萝卜就一样多,一样多时都是13个,求小白

  • 最新 感悟奥数

    时间:2019-05-13 03:03:38 作者:会员上传

    感悟数学 曾听一位奥数老师说过这么一句话:学数学,就犹如鱼与网;会解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼,掌握了一种解题方法,就犹如拥有了一张网;所以,“学数学”与“学好数学”的区别就

  • 奥数题

    时间:2019-05-13 03:20:43 作者:会员上传

    1,57辆军车通过一座桥,前后两车间保持2米距离。桥长1403米,每辆车长5米,车队每分钟前进45米。从第一辆车车头上桥到最后一辆车的车尾离开桥共需多少分钟?2明明和丽丽同时从学校出

  • 奥数教案

    时间:2019-05-15 05:53:05 作者:会员上传

    课题 :应用题的基本数量关系 知识点 用数学的方法解决在生活和工作中的实际问题 ————— 解应用题。 教学目标 1、分析思考题目所包含的数量关系,锻炼思维的灵活性。2、让

  • 奥数知识点范文合集

    时间:2019-05-15 06:48:39 作者:会员上传

    小升初奥数知识点汇总贴 汇总小学阶段奥数知识点,包括小升初中常考的题目类型等。有工程问题、行程问题、质数合数问题等等。 小升初奥数知识点(年龄问题的三大特征) 小升初

  • 奥数教学大纲(推荐)

    时间:2019-05-15 03:50:31 作者:会员上传

    奥数教学大纲 一、教学目的 1. 为学生提供专题式奥数辅导,进行系统的训练,培养学生学会思考的能力,在快乐奥数的基础上,进一步提升数学和奥数学习能力,一定程度上实现超前教学; 2.

  • 四年级奥数题精选200题

    时间:2019-05-14 11:29:37 作者:会员上传

    四年级奥数精选200题 一、算式谜 1. 在下面的数中间填上“+”、“-”,使计算结果为100。 6789=100 2.ABCD+ACD+CD=1989,求A、B、C、D。3.□4□□-3□89=3839。4.1ABCDE×3=A

  • 分式奥数题

    时间:2019-05-14 11:30:28 作者:会员上传

    分式 分式的有关概念和性质与分数相类似,例如,分式的分母的值不能是零,即分式只有在分母不等于零时才有意义;也像分数一样,分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,

  • 奥数竞赛题讲解

    时间:2019-05-12 08:31:05 作者:会员上传

    1. 假设n是自然数,d是2n2的正约数.证明:n2+d不是完全平方. 【题说】 1953年匈牙利数学奥林匹克题2. 【证】 设2n2=kd,k是正整数,如果 n2+d是整数 x的平方,那么 k2x2=k2(n2+d)=n2(k2+2k) 但这是

  • 小学奥数教辅书推荐

    时间:2019-05-14 23:29:06 作者:会员上传

    小学奥数教辅书推荐 作为一名奥数老师,每次去西单都会去图书大厦三楼的奥 数教辅专架看看,每次都会看到有小学生家长在专架上的一排排书之间感到茫然,不知道该买哪本好。确实,目

  • 初中奥数题范文合集

    时间:2019-05-14 11:42:08 作者:会员上传

    初中奥数题 1.水果超市运来苹果2500千克,比运来的梨的2倍少250千克。这个超市运来梨多少千克?2.A、B两地相距300千米,甲车从A地出发24千米后,乙车才从B地相向而行。已知甲车每小