专题:奥数知识总结

  • 奥数七大板块知识总结

    时间:2019-05-15 09:46:25 作者:会员上传

    奥数知识点七大专题之一----行程篇 1追击问题 追击问题三要素:路程差、速度差、追击时间 路程差=速度差*追击时间 例:甲、乙、丙三人同时同向骑车,各自的速度都保持不变,乙在甲

  • 奥数兴趣小组总结

    时间:2019-05-11 23:05:14 作者:会员上传

    二年级奥数兴趣小组 活动总结 指导教师:刘晓妮 吕彦宁 二年级奥数兴趣小组活动总结 刘晓妮吕彦宁 这个学期的奥数小组活动,学生们的学习兴趣空前高涨,许多学生要求能有机会再

  • 2015奥数教学总结2014

    时间:2019-05-12 11:56:17 作者:会员上传

    2013-2014学年度下学期期末工作总结 六年级下学期是最重要的一个学期,我尽我最大的努力地做好学校安排的各项工作,以认真、积极、任劳任怨的态度对待一切工作。本学期我担任六

  • 小学奥数教学总结

    时间:2019-05-12 22:47:21 作者:会员上传

    小学四年级奥数教学总结 梁春明 奥数的学习和兴趣的培养对于打好基础有着不可替代的作用,参加奥数学习是对思维的培养,是对学习习惯的培养,也是对自己的挑战。这种培训也许对培

  • 小学奥数知识点总结

    时间:2020-08-30 16:40:04 作者:会员上传

    学而思小学奥数知识点总结前言小学奥数知识点梳理,对于学而思的小学奥数大纲建设尤其必要,不过,对于知识点的概括很可能出现以偏概全挂一漏万的现象,为此,本人参考了单尊主编的《

  • 三年级奥数活动总结

    时间:2019-05-12 03:42:13 作者:会员上传

    三年级“智慧杯”数学兴趣活动总结 三年级:杨清 林明 这个学期的奥数小组活动,学生们的学习兴趣空前高涨,许多学生要求能有机会再进行学习,并且在这些兴趣者的指引下有不少学生

  • 四年级奥数社团总结

    时间:2019-05-15 10:00:38 作者:会员上传

    2016-2017学年度第一学期四年级奥数社团总结 南头镇中心小学张毅 以前,每当看到其他学科的社团活动搞的有声有色,效果显著时,我的内心都会涌动着一丝羡慕。说实话,奥数社团活动

  • 2015奥数教学总结2014-2015

    时间:2019-05-12 11:56:18 作者:会员上传

    二年级下学期数学教学工作总结本学期,为适应新时期教学工作的要求,我认真学习了有关教学方面的书刊,从各方面严格要求自己,积极向老师们请教,结合本校的实际条件和学生的

  • 奥数兴趣小组教学总结(范文模版)

    时间:2019-05-15 05:08:46 作者:会员上传

    五年级奥数兴趣小组教学总结 时光流逝,转眼间一学期又过去了。在这整整一学期的小组活动中,我认真负责地进行辅导,让每一个参加活动的同学在学习中不断进步。本学期,学生的学习

  • 奥数教材(合集)

    时间:2019-05-14 10:43:42 作者:会员上传

    前几天给小六学生上课,课间一个孩子给我说:他在外边的辅导班的奥数老师说最鄙视的奥数教材就是《小学奥数举一反三》。孩子也许无意间的一句话,却给我造成了一些冲击。因为

  • 奥数题

    时间:2019-05-14 13:07:07 作者:会员上传

    1、一件工程原计划40人做,15天完成.如果要提前3天完成,需要增加多少人?2、仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的质量比为2:7.如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货

  • 四年级奥数

    时间:2019-05-14 09:21:37 作者:会员上传

    一个木器厂要生产一批课桌,原计划每天生产60张,实际每天比原计划多生产4张,结果提前一天完成任务。原计划要生产多少张课桌? (1) 电视机厂接到一批生产任务,计划每天生产90太,可

  • 三年级奥数

    时间:2019-05-15 02:58:15 作者:会员上传

    发到 三年级奥数 -- 年龄问题 教学目标 1. 掌握用线段图法来分析题中的年龄关系. 2. 利用已经学习的和差、和倍、差倍的方法求解年龄问题. 知识点说明: 一、年龄问题变化关系

  • 五年级奥数

    时间:2019-05-14 23:00:23 作者:会员上传

    五年级奥数 硕博培训学校五年级华数班期中考试测试卷一、 填空:(每空4分,共42分)1、 公式整理,将下表中所空缺的公式填写完整。2、 两个自然数分别除以它们的最大公约数,所得的商(

  • 奥数学习心得

    时间:2019-05-12 03:21:24 作者:会员上传

    奥数教学的心得体会奥数从教一段时间以来,接触的学生性格各异,有内向封闭的、活泼开朗型的、认真踏实的、反应快但效率低的,还有上课注意力不集中的。这期间自己也一直在探索,看

  • 二年级奥数

    时间:2019-05-12 11:57:17 作者:会员上传

    小青把1、2、3、4、……97、98、99、100、101 放在一起,顺次排成一个多位数,123456……99100101,这个大数是几位数? 分析与解 能不能把这个大数写出来,再数一数是几位数?这个办法

  • 一年级奥数

    时间:2019-05-12 12:50:13 作者:会员上传

    数萝卜 小灰兔有10个萝卜,如果小白兔给小灰兔3个萝卜,它俩的萝卜就一样多,小白兔有多少个萝卜? 参考答案: 如果小白兔给小灰兔3个萝卜,它俩的萝卜就一样多,一样多时都是13个,求小白

  • 最新 感悟奥数

    时间:2019-05-13 03:03:38 作者:会员上传

    感悟数学 曾听一位奥数老师说过这么一句话:学数学,就犹如鱼与网;会解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼,掌握了一种解题方法,就犹如拥有了一张网;所以,“学数学”与“学好数学”的区别就