专题：部编版九上第六单元
-
九上第六单元
九年级上册第六单元教学研修
曹王教委李强高玉连
一、教材分析
第六单元以古代杰出人物为专题（史传文学）
（一）达成目标
1、知识与能力：积累文言词语，培养文言语感
2、过程与方法： -
九上第六单元测试题
山东师大二附中九年级 语文 学案学生姓名： 编制：初三备课组 审定：备课组长 九年级语文（上）第六单元检测题（满分100分） 一、积累与运用 （38分） １．用原文句子填空或根据要求填空。（每空1分
-
部编新版一年级语文上第六单元教案
5、影 子 教学目标 1、会认11个生字，会写3个字。认识2个笔画和2个偏旁。 2、正确流利地朗读课文。背诵课文。 3、认识有关影子的一些现象，激发观察自然的兴趣。 教学重点：朗读
-
部编人教版二年级语文上第六单元教案
15《大禹治水》 教学目标 1、引导学生理解故事的主要内容，感受大禹的性格特征。 2、组织学生积极参加交流、讨论，培养探究式的学习方法。 3、通过对“大禹治水”的学习，体会古
-
九上第六单元检测题无答案
九年级语文（上）第六单元检测题 学号： 姓名： 成绩： 一、积累与运用 （40分） １．用原文句子填空或根据要求填空。 （１）过尽千帆皆不 是， ， 。 （２）《渔家傲 秋思》表现作者矛盾心理的句 子 ，
-
六上第一二单元复习资料
六年级上册一二单元知识点 1、本学期培养的良好学习习惯：不懂就问、勤于搜集资料。 2、搜集资料的途径有：看报刊、采访、上网、参观有关展览。 3、搜集资料常用的方法有：做
-
九上第一单元教师
1 沁园春雪 毛泽东（教师专用） 一、1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对苍茫大地，胸中豪情激荡，过后写下了这
-
九上第三单元教案
9 故乡 鲁迅 一、教学目标： 1、知识与能力： ⑴理解肖像描写刻画人物的手法 ⑵了解对比手法 ⑶体会通过人物描写表现中心 2、情感与价值： 培养学生热爱自己的家乡，建设自己的家
-
九上第6单元教案
绿 教学目标 1、作者对美好境界的热情赞美和执着追求的思想感情。2、学习“移步换景”的写景方法。 3、如何抓住文章的“文眼”来组织材料。 4、散文的景和情：情是景的灵魂，景
-
部编教材小学语文一年级上第六单元教学设计
5、影子 教学目标： 1、 2、 3、 4、 认识11个生字，，认识两偏旁“宀”“女”“月”。 正确、流利地朗读课文。背诵课文。 学会识别“前、后、左、右”四个方位。 认识有关影子的
-
部编一年级上第三单元汉语拼音
9 ai、ei、ui 教学目标： 1、学会复韵母ai、ei、ui及其四声，读准音，认清形，正确书写。2、能准确拼读、书写声母与ai、ei、ui组成的音节。 3、认识7个生字，能借助汉语拼音正确朗读
-
部编一年级上第二单元汉语拼音
1、a o e 备课人：张世燕 教学目标： 1、学会a、o、e 3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、e的音。3、认识四线格，学会在
-
六年级上第六单元教案
年级六学科语文章(组)五《名著之旅》学习内容《将相和》学习内容分析本课属精读课文，它是根据司马迁《史记.廉颇蔺相如列传》改写的一篇历史故事课文。本文通过“完璧归赵”
-
六上第二单元作文
祖国在我心中
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好，今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。
现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗？50年代的中国是一 -
六上第二单元备课
《山雨》《索溪峪的野》 自然界中，美无处不在，只要有一双美的眼睛细心观察，就会发现自然界的美。现在让我们一起去体味那山雨和索溪峪的无穷韵味吧！ 一、出示学案 1、默读课文，理
-
八年级上第六单元反思
第六单元 课题： 三 峡 教学目标 1.积累文言词语，理解课文内容并熟读成诵。 2.反复诵读课文，展开想像，领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。 3.学习抓住特点，描写自然景物的方法，体
-
六上第八单元作文
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望——”每当我背着书包，一蹦一跳地哼着这首张韶涵的《隐形的翅膀》的
-
二年级语文上第六单元
单元备课 教材分析： 本单元编排了5篇精读课文《要好好学习》、《朱德的扁担》、《梅兰芳学艺》、《孔繁森》、《大禹治水》，都是很有教育意义的好文章。 《要好好学字》记叙了
