专题:部编班三年级语文教案
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三年级开学编班入学数学测试题
三年级开学编班入学数学测试题 1.本次测试共13道题,共130分,测试时间为60分钟,一定要在规定时间内独立完成! 2.答案完全正确的得分,多解、漏解、错解都不得分.3.本测试前7题为选
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部编语文三年级下册教案检阅教案
《 检阅》教案 学习目标 1.会认五个生字,会写14个字,理解“检阅,、棘手,、挑选、鸦雀无声.、截肢”等词语的意思。 2.有感情的朗读课文,理解课文内容。 3.感受大家对残疾人博莱克
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三年级语文教案
1.会认10个生字,会写14个生字。正确读写“无论、试验、纸袋、证实、飞散、几乎、大概、减少、阻力、遥远、推测、包括、检查、迷失、准确无误、沿途、确确实实、超常、记忆力
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三年级语文教案
第一课时
教材分析
小数乘整数是在学生学习了整数乘法、小数加减法的基础上进行教学的,是小数乘法的起始课。在这之前学生已经掌握了小数点位置移动和积的变化规律等知识,这些 -
三年级语文教案
第八课《星星和月亮》
一、面部口腔操
二、气息训练:呼吸法(保持气息)
三、猜谜语:上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。(眼睛)
四、复习儿歌《一二三爬上山》《捉迷藏》《星星和月亮》 -
一年级布编班语文教学工作计划(精选合集)
一年级布编班语文教学工作计划时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小
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部编版语文三年级24司马光教案
24.司马光一、教学目标1.认识“司、跌”等5个生字,会写“司、庭”等7个字。2.正确跟读课文,背诵课文。3.能借助注释了解课文大意,并用自己的话讲故事。4.能初步感受文言文的特
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部编新版三年级语文(教案1)习作:写日记
习作:写日记 教学目标: 1.了解日记里可以写什么。2.知道日记的基本格式。 3.树立写日记的意识,逐步养成写日记的习惯。教学时间: 2课时 教学过程: 第一课时 一、谈话导入 同学
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部编教材小学语文三年级(上)教案
部编教材三年级(上)语文教案 第一单元 1 大青树下的小学 1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2.能和同学交流课文
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部编三年级语文上册期中复习计划及教案
三年级班语文上册期中复习计划 转眼一个学期过去一半了,为了在期中检测中取得理想的成绩,根据教材的教学目标与本班学生的实际情况,特制定如下计划: 一、学生学习情况分析 就本
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三年级语文下册教案-5守株待兔部编版
学科语文年级/册三年级(下)教材版本人教版课题名称第二单元5《守株待兔》教学目标懂得不要心存侥幸,不要不劳而获,要靠自己的劳动去创造美好的生活。重难点分析重点分析体会“守
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三年级语文下册教案-11赵州桥部编版
学科语文年级/册三年级(下)教材版本人教部编版课题名称赵州桥教学目标帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。重难点分析重点分析1、有感情地朗读课文,并背诵喜欢的部分。2
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部编版小学语文三年级24 司马光教案
第八单元教学设计24 司马光知识与能力1.学习本课的生字新词,能读准字音,认清字形,理解常见文言文词语的意思。2.指导学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,能够正确断句。3.引导
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部编版语文三年级19海滨小城教案
19.海滨小城一、教学目标1.学会本课生字词,检查预习情况。2.正确、流利地朗读课文,提炼主要问题。3.给课文分段。二、教学重难点1.通过理解课文内容给课文分段。2.通过质疑提
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部编版语文三年级17古诗三首教案
17.古诗三首一、教学目标1.认识7个字。会写13个字。了解诗句的主要意思。2.正确、流利、有感地朗读古诗,背诵古诗。默写《望天门山》。3.通过朗读感悟,感受诗中描写的景物,体会
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人教版部编三年级语文下册第四单元教案
第四单元 8.彩色的梦 教学设计说明: 这首儿童诗语言简单、优美、朗朗上口,文章洋溢着浓厚的童真童趣。诗歌运用自由、夸张的表现手法,大胆、快乐地描绘梦境,因此在本课教学设计
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08 去年的树教案(部编三年级语文上册教案)
《去年的树》教学设计 教学目标: 1、能正确认识本课3个生字。 2、流利有感情地朗读课文,品味重点词句,在品味中能入情入境地演读课文。 3、感悟“信守承诺,珍惜友情”等深厚的人
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三年级语文安全教育教案
小学三年级(1)班收心周安全教育教案 第一课时 上学和放学 教学目的: 1、教育学生要遵守交通规则。 2、使学生平安上学和放学。 教学过程: 一、导入 我们已经上一年级了,有的同