专题：部编版小蜗牛课后反思
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课后反思（小编推荐）
体育课作为向学生传授体育的基础知识、让学生掌握体育的基本技术、形成一定的运动技能、发展体育的综合素责与能力、提高身体健康水平的一种基本形式，其教学的形式与方法也同
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《观潮》课后反思[小编整理]
《观潮》课后反思 刘台子小学 朱春媚 《观潮》是四年级上册第一组第一课。这是一篇十分壮观的写景的文章，描写了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。全文共5个自然段，先总写，然后
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活见鬼课后反思（小编推荐）
《活见鬼》课后反思
我所执教的《活见鬼》是北师大版五年级下册的一篇文言文。借助这篇文章，我旨在引导学生初步感受到文言文的语言特点，产生学习文言文的兴趣，了解祖国悠久灿 -
班会课课后反思（小编整理）
班会课一直以来是学校开展德育活动的主要途径,其在学生集体性品德教育过程中起着不可替代的作用。下面小编为大家整理的班会课课后反思，希望大家喜欢。 班会课课后反思篇
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儿童乐园课后反思（小编整理）
《儿童乐园》课文的教学内容是北师大版小学数学二年级上册第一单元乘法的初步认识。今天，小编为大家带来了儿童乐园课后反思，希望大家喜欢!儿童乐园课后反思篇1本节课学习的是
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幼儿园教师如何写课后反思（小编整理）
幼儿园教师如何写课后反思进入新世纪后，“课后反思”又是频频挂在教师口中的一个常用词，如各级教研活动中，常要坐下来进行课后反思，很多幼儿园的园本教研也规定教师必须写课后反
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中彩那天课后反思[小编推荐]
《中彩那天》课后反思 本课的教学设计，从整体感知开始，在细读环节下工夫，在讨论上期待突破，最后达到了统一认识、明晰事理、升华情感的功效。备课遵循的是学生学习的内在发展顺
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《狼牙山五壮士》课后反思（小编整理）
《狼牙山五壮士》教学反思 《狼牙山五壮士》这篇课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英
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7,《蜗牛的奖杯》课后反思
7，《蜗牛的奖杯》课后反思 《蜗牛的奖杯》一课是一篇童话故事，生动有趣，蕴涵哲理。我在教学中让学生通过读，在读中体味语言，懂得课文向我们揭示的道理，受到教育。 首先抓住重点词
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蜗牛与黄鹂鸟课后反思
蜗牛与黄鹂鸟课后反思 《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行于台湾风趣、活泼的叙事性民歌。歌词以一个叙事者的口吻讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽的时候就背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟在
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《小蜗牛》教学反思
《小蜗牛》教学反思 《小蜗牛》教学反思1 本课坚持“教为主导，学为主体，思维训练为主线、动手操作为实践”的教学原则。在教学活动中把教师的主导作用与学生的主体地位结合起
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《小蜗牛》课堂教学反思
《小蜗牛》课堂教学反思一《小蜗牛》是一篇短小精悍的小故事，故事中运用夸张幽默的手法来描述故事的发展。活动中正是通过慢吞吞的小蜗牛，以它慢为线索，来解读四季的特征。小蜗
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《小蜗牛》教学反思
《小蜗牛》教学反思 《小蜗牛》是一篇短小精悍的小故事，故事运用夸张幽默的手法来描述故事的发展。用小蜗牛的慢为线索，来解读四季的特征。通过小蜗牛不厌其烦的爬行，让学生感
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小蜗牛教学反思
小蜗牛教学反思 篇一：小蜗牛>教学反思《小蜗牛》是一篇短小精悍的小>故事，故事运用夸张幽默的手法来描述故事的发展。用小蜗牛的慢为线索，来解读>四季的特征。通过小蜗牛不厌其
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《小蜗牛》教学反思
《小蜗牛》教学反思 《小蜗牛》这一篇讲述了小蜗牛先后三次去树林玩的故事，介绍了四季特征和蜗牛爬得慢的特点。课文里有4幅插图，分别描述了四个季节：春、夏、秋、冬。这四幅画
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部编本二年级上册课后反思
部编本二年级上册课后反思1. 《小蝌蚪找妈妈》教学反思 本课抓住两条主线教学，思路清晰。课文有两条线索，一条是明线找，讲了小蝌蚪在找妈妈的过程中，遇到鲤鱼阿姨就迎上去问，看到
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再塑生命课后反思[小编推荐]
《再塑生命》课后反思
王方菊
教学海伦 凯勒《再塑生命》一文，让我的心灵受到一次震撼和洗礼。何谓经师？韩愈所谓：传道、授业与解惑；何谓人师？冯友兰之谓也：人使人成人。安妮 莎莉 -
《30米快速跑》课后反思[小编推荐]
《30米快速跑》课后反思 宝裕小学 黄新军 快速跑是小学体育教学的主要内容之一，也是学生必须学习和掌握的主要体育技能。为了贯彻新课程标准的精神，全面达成五个学习领域目标
