专题:部编版一语上画
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部编版一语上《秋天》教学设计
部编版一年级语文上册《秋天》教学设计(执行) 一、 教学目标 1、认识“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁。会写“了、子、人、大”4个字和横撇1个笔画。 2
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部编一年级上册语文一语第8单元
部编版一年级上册语文第八单元单元测试一、读拼音,写汉字。(16分)māmɑbúduìchūláijǐɡèhuíqùzhúziyuèyáduōshǎo二、给下面的字选择正确的读音,用“√”标出。(12
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部编一语下识字5动物儿歌 教学设计
识字5《动物儿歌》 第一课时 教学设计 永乐小学 王雪 教学目标: 1.认识“蜻”、“蜓”、“迷”、“藏”、“造”、“蚂”、“ 蚁”、“食”、“粮”、“蜘”、“ 蛛”、“网
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教案一语
教案示例 教学目的 1.认识“醒、雷”等8个生字。会写“说、话”等6个字。 2.正确流利地朗读课文。背诵课文。能通过朗读感悟春天的美。 3.能发现春天里事物的变化。 重点难点
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一语教学总结
一年级语文教学工作总结 (2013—2014学年度第一学期) 随着时间的流逝,转眼我和这些孩子已经相处了一个学期了,担任班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了,在这段时间的工作中
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一语教学总结
一年级语文教学工作总结
(2013—2014学年度第一学期)
随着时间的流逝,转眼我和这些孩子已经相处了一个学期了,担任班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了,在这段时间的工作中 -
国学 一日一语
2018年8月8日星期三 宁为沉泥玉,无为媚渚兰。 比喻做人要有骨气。心无愧怍,则无入而不自得;心无贪恋,则无往而不自安。 —出自宋代罗大经 审己功德,量彼来处。 不因幸运而故步自
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一语组学习心得
不断充电学习优化课堂教学 --学习《数字化资源应用》心得体会 冯彩霞 信息化时代的今天,越来越多的人认识到教育现代化是推动基础教育改革的关键,各地中小学纷纷装备了班班
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每日一语(工作)
每日一句写给工作1、它不是我热爱的,但是我必须做的,出于生活也好,因为责任也罢,何时我们做过真正快乐的事,我们羡慕的曾经,亦是如此。慢慢学会,汲取自己的快乐,让生活不再忧伤。6.1
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每日一语(自己)
每天写一句话给自己
1、我从未忘记自己的梦想,所以我写下这些话,记录我的足迹。6.18
2、飞,你快乐吗?我想说,我很快乐。6.19.
3、慢慢适应了这里的生活,也不感觉那么别扭了,知道做 -
每日一语(朋友)
每日一语写给朋友1、兄弟夜深了,也睡了吧,姚磊,我的兄弟。感觉自己为你做的太少,总是索取,希望以后,我能做得更多。6.18.2、宁,生日快到了,祝你生日快乐!买个大西瓜吃吃。6.19.3、鸿
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每日一语(亲人)
每日一语写给亲人
1、奶奶,你放心吧!我不再会淘气了,该长大了,说好爱奶奶的,做的一点都不好,是我太自私,奶奶,我长大了,不会再让您伤心了。6.18
2、爸爸,我有了目标,斗志昂扬,我会努力的 -
一语《画》教案
《画》教学设计 教学目标 1. 认识11个生字,会写4个字。认识“辶、忄”两个偏旁。 2.知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。3。正确、流利地
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家长陪孩子上画课记心得
上画画课记照照已经快4岁了,到现在只是上着创意宝贝的课,每周一次,每次一个小时,以手工为主,基本就是玩。照照挺喜欢,尤其是最近开始上沙雕课,自己动手做城堡,非常投入。爷爷送过几
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一语(下)词语组词
一语下册要求掌握的生字组词。 第1单元 万(千万)(百万)(一万) 丁(壮丁)(园丁)(丁冬) 冬(冬天)( 冬季)(冬瓜) 百(百年)(百合)(百万) 齐(整齐)(齐心)(一齐) 说(说话)(说唱)(小说 话(讲话)(说话)(听话) 友(朋友)(友好)(友人) 高
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一语阳光教案(精选5篇)
一年级语文上册第八课《阳光》公开课教案 上坊小学 曹雪轩2011...11月17日 教学内容:人教版语文实验教材第一册第八课《阳光》 教材简析:《阳光》这篇短文以抒情的笔调,描绘了
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五年一语文质量分析
语文质量分析 (2010~2011学年度下学期) 一. 试卷分析 试卷内容题样丰富,密度适中,知识的覆盖面广,涵盖了本册大部分内容。所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷
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一语教研组期末汇报[合集]
各位老师下午好! 本学期我们一年级语文教研组的任务,首要是:帮助年轻教师们特别是新教师适应和落实教学常规,使他们能够快速的上手,掌控语文课堂教学的节奏和流程,在以拼音教学和