专题：部编二年级上册场景歌
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二年级上册《场景歌》教案范文合集
《场景歌》教案 昌乐行知双语实验学校 陈长菊 一、教学目标 1．用“加一加”、“同偏旁归类”等方法认识滩艘军等12个生字，通过分析结构、占格等方面学会书写“领”“号”两个
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部编二年级上册识字1场景歌(含反思)[五篇范文]
识字1场景歌 教学目标: 1．认识“滩、艘”等12个生字。会写“园、孔”10个生字。 2．正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。 3．引导学生留心观察周围事物，仿照课文，尝
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部编版小学语文二年级上册 场景歌一课时
识字1《场景歌》教学设计 学习目标： 1、认识“海、鸥、滩、军、舰、帆、秧、稻、塘”9个生字，会写“沙、海”两个字。2、正确流利的朗读课文一、二两小节，初步感知数量词的用法
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二年级语文上册《场景歌》教案设计
二年级语文上册《场景歌》教案设计 一、激趣引入上前老师想和大家做个游戏，愿意吗？请你给我招招手，（我就跟你招招手）、点点头、笑一笑、去旅游。那今天老师就带大家跟随《场景歌
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部编本二年级上教学反思《场景歌》
二年级语文上《场景歌》教学反思 西安工业大学附属小学 郭洋 《场景歌》是一首充满童趣的儿歌，它有节奏、有韵律地介绍了3种场景。景物的呈现均由一个个的量词短语构成，让孩子
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部编版二年级上册语文场景歌（含5篇）
场景歌教案 教材分析： 这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字，初步感知不同事
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新二年级上册语文场景歌教案
教师备课系统──多媒体教案 1 场景歌 教材分析 这是一组数量词归类识字。把意义相连、语义相关的数量词分类集中在四幅不同的场景图中，勾勒出一幅幅清新生动的风景画。课文
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2020部编版人教版二年级上册1.场景歌（说课稿）
《场景歌》说课设计【教学设想】通过初读识字，再读词串，感受场景的美，再到美读词串，感受场景的美。从字到词再到篇。【教学过程】（一）谈话导入1.转眼间愉快的假期就结束了，暑假里你
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2020部编版人教版二年级上册1.场景歌（课堂实录）
场景歌师：请你给我招招手，（我就跟你招招手）、点点头、笑一笑、去旅游。那今天老师就带大家跟随《场景歌》中的一群少先队员去旅游，好不好？生：好。师：少先队员分别到了哪些地方？生：海边
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二年级场景歌教学反思（通用）大全
二年级场景歌教学反思（通用5篇）在日常生活中，教学是重要的工作之一，反思过去，是为了以后。反思要怎么写呢？下面是小编收集整理的二年级场景歌教学反思（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读
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2017部编二年级语文上册 识字1(教案)场景歌[五篇范例]
识字1 场景歌 教材分析： 这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字，初步感知不
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部编版二年级语文上册《识字1 场景歌》 教学设计
识字1 场景歌 学习目标： 1、 认识“滩、艘、军、舰、号…”等 12 个生字，会写“园、孔、 等”10 个字。 2、正确流利的朗读课文，初步感知数量词的用法。2、 学习重点和难点： 1
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场景歌教案
1场景歌第一课时授课时间：____________ 授课班级：__________授课教师: ____________教学内容：课本第16页的内容。 目标要求：1.认识本课生字，正确、美观地书写本课生字
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《场景歌》说课稿
《场景歌》说课稿 今天我说课的内容是：教育部审定义务教育教科书小学语文二年级上册第二单元识字的第一课《场景歌》第一课时。 说课程标准： 《语文课程标准》在第一学段的阶
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1《场景歌》
1 《场景歌》教学设计 教学目标： 1、认识“滩、艘、军、帆、稻、园、孔、翠、队、铜、号”12个生字，正确美观地书写“园、孔、桥、群、队、旗、铜、号、领、巾”10个生字，进一
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场景歌教案
1 场景歌 教学目标 1.认识12个生字；会写10个字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文（重点），初步感知数量词的用法（难点）。 3.能留心观察周围事物，尝试用数量词表达熟悉的事物。 课前准
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场景歌说课稿
《场景歌》说课稿 一、说教材 《场景歌》部编教材二年级语文上册识字单元的一篇课文。本篇 课文旨让同学们在认识海边、乡村、公园、少先队员活动这些场景中认识数量词并在
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场景歌教案
《场景歌》教学设计（第一课时） 浏阳市黄泥湾小学 赵兰 教学目标： 1、 认识“滩、艘”等14个生字，会写“铜、号”2个字。 2、 正确流利有感情地朗读课文，初步感知数量词的用法。 3
