专题：部编二上10日月潭教案
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部编版语文二上《日月潭》教案5篇
10 日月潭 教学目标： 1.会认15个生字，会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
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部编版语文二上《日月潭》教学反思
《日月潭》教学反思一 本文作者以清晨与中午两个特写镜头，来展示日月潭的迷人风姿，令人陶醉其间，流连忘返。清晨，在薄雾的笼罩下，晨星、灯光“隐隐约约地倒映在湖水中”，湖光山色，
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部编二上教案(完整版)（大全5篇）
1 小蝌蚪找妈妈 教学目标： 1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程； 正确分辩：迎上去追上去游过去； 2、能力目标：培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力； 培养学生大胆表演、
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部编版二年级上册《日月潭》教案
《日月潭》教学设计 教学目标： 1．认识15个生字，会写9个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的美景，读出向往之情，背诵2~4自然段。3．有盼望台湾回归、祖国早日实现统一
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部编版语文二上《大禹治水》教案
15、大禹治水 ［教学目标］ 知识与技能 1.会认15个生字，会写82.3.情感态度与价值观 知道“三过家门而不入”的来历，感受大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。 ［教学重难点］ 1.2.了解
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部编二上拍手歌教案[优秀范文五篇]
3、拍手歌教案 一、展示图片，谈话导入，揭示课题 1、同学们，你们喜欢动物吗？看看这些小动物的名字，你们能不能叫不叫出来？课件展示动物图片。今天，老师带你们去认识一些新的动物朋友
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部编二上道德与法治教案
部编二上道德与法治教案 第1课：假期有收获 教学目标： 知识与技能：知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设备；学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐。
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部编版二年级语文上册《10、日月潭》教学设计
10.日月潭 教学目标： 1.会写“湖、绕”等14个生字；运用熟字换偏旁、形声字特点等方法会认“名、胜、迹”等9个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，抓住“群山环绕、树木茂
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二年级上册语文教案课文10日月潭 人教部编版（全文5篇）
《日月潭》教案 文本教学解读《日月潭》是一篇写景短文。全文注音，旨在让学生借助拼音来识字、朗读并感受日月潭的美，表达了作者对宝岛台湾的热爱之情。文章以清晨、中午两个
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部编版语文二上《雪孩子》教案
20 雪孩子 ［教学目标］ 知识与技能 1.认识本课15个生字，会写82.默读课文，理解课文内容，了解雪变成云的过程。 情感态度与价值观 感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得当别人有困难时要勇于
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部编二上语文第八单元复习教案
课题教学目标 第八单元复习课时安排 3 备课时间 上课时间1. 认识60个生字，读准2个多音字，会写32个字，会写31个词语。2. 通过故事内容，感受应该怎样与人相处。 3．利用形声字的特
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【部编版】二年级上语文《10 日月潭》优质教学设计
10.日月潭课题日月潭课型新授课教材分析《日月潭》描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。本文的语言流畅优美、清新自
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10日月潭详案（范文）
阳光学校“三案合一，主动学习”课堂教学模式二年级语文课例 课题：课文《10日月潭》 主备人：张晓莉 审核人： 一、教材分析： 课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光，接
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10日月潭教学设计。
日月谭教学设计 上东峪完小 范雅洁 教学目标： 1. 学会本课生字，新词。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文感受日月潭的秀丽风光。 重点难点： 重点：会认会写本课生字。 难点：熟练
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10《日月潭》教学设计
10、《日月潭》教学设计 教学内容 初读课文，学习生字。 教学要求 初步了解课文内容，认识13个生字，会写7个字。 重点难点 正确书写生字。 教学过程 一、谈话看片，揭示课题 1. 小
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10 日月潭教学目标
10 日月潭 教学目标： 1.会认“潭、湖、绕、茂”等15个生字，会写“名、胜、迹、央”等9个生字和“群山、名胜古迹”等11个词语。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文2—4自然段。
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部编二上语文教学建议
六、教学中需要注意的问题 （一）准确把握教学目标 （二）识字、写字教学 （三）阅读教学 （四）口语交际教学 （五）语文园地的教学 （一）准确把握教学目标 教学中既要注意总目标和阶段目标，又要注
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部编版语文二上《田家四季歌》公开课教案
识字4.《田家四季歌》教学设计 第一课时 教学过程 一、 谈话导入 1.出示四季，师范读，同学们还记得么？这是我们一年级的时候学过的课文《四季》。想一想四季的特征是什么呢？ 2.今
