专题：部编三年级作业设计
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部编人教版三年级语文下册期末闯关检测作业设计及参考答案
学校＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿座位号＿＿＿＿＿＿＿＿………………………………………………………装……………………………………订……………………………线…………………………………部编人教版三年级语
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部编人教版三年级语文下册第一单元闯关作业设计及参考答案
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部编教材三年级上册《司马光》教学设计
《司马光》教学设计 本单元的文章都是写人的。包括三篇精读文章、一篇略读文章、一个口语交际、一个习作和一个语文园地。《司马光》讲述了司马光砸缸救人的故事，赞扬了他的
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部编人教版三年级上册《写日记》教学设计
《写日记》教学设计 二中附小 曹政 【教学目标】 1、能读懂例文《日记一则》知道例文的主要内容和层次结构。 2、能借助《习作要点提示》，通过欣赏优秀日记，明确日记在选择材
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部编人教版三年级语文下册第六单元闯关检测作业设计及参考答案
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部编人教版三年级语文下册第七单元闯关检测作业设计及参考答案
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部编人教版三年级语文下册第三单元闯关检测作业设计及参考答案
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部编人教版三年级语文下册第二单元闯关检测作业设计及参考答案
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部编人教版三年级语文下册第四单元闯关检测作业设计及参考答案
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部编人教版三年级语文下册第五单元闯关检测作业设计及参考答案
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最新部编三年级 作文教学计划
作文教学计划 三年级上册 中心小学 三年级四班作文教学计划 一、学情分析 三年级，作文教学是学生从低年级写话向作文的跨越，虽然在二年级下学期对文章段篇结构有了初步的认识，
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三年级科学上册作业设计
三年级科学上册作业设计
第一单元
一、判断（在题后的括号里打上）
1、叶的颜色大多是绿色的，但也有例外。（）
2、一颗老树上通常会生活着许多种小生物。（）
3、向别人描述树的特征时，只 -
部编版三年级上册语文第一单元教学设计附反思及课后作业
部编版三年级语文上册教学设计第一单元1大青树下的小学【教学目标】1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉”等13个生字。正确读写“早晨、鲜艳、打扮”等词语。2．有感情地
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部编版三年级上册语文第七单元教学设计附反思及课后作业
部编版三年级语文上册教学设计第七单元21大自然的声音【教学目标】1.认识本课“奏、击”等8个生字，会写“演、奏”等13个生字，认识多音字“呢”。了解拟声词的不同结构，引导学
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部编版三年级上册语文第八单元教学设计附反思及课后作业
部编版三年级语文上册教学设计第八单元24司马光【教学目标】1．认识“司、跌”等5个生字，会写“司、庭”等7个生字，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2．结合注释，联系上下文
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部编版三年级上册语文第二单元教学设计附反思及课后作业
部编版三年级语文上册教学设计第二单元4古诗三首【教学目标】1．会认“径、斜”等11个字，会写“寒、径”等13个字，正确认读多音字“挑”。2．通过看注释，查字典，联系学过的古诗、成
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部编版三年级上册语文第六单元教学设计附反思及课后作业
部编版三年级语文上册教学设计第六单元17古诗三首【教学目标】1.认识“亦、宜”等7个生字，正确书写“断、楚”等13个生字，认识多音字“抹、磨”。正确读写诗句中的词语。2.有
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部编版三年级上册去年的树教学设计大全
《去年的树》是一个既感人又感伤的故事。一只鸟儿和一棵树是好朋友。冬天，小鸟要到南方去过冬，和树约好了春天回来唱歌给它听，可是等小鸟回来，树却不在了。小鸟四处寻找，最后找到
