专题:冰灯教案设计详案
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冰灯教案设计详案
《冰灯》教学设计 (第二课时) 教学目标: 1正确、流利、有感情地朗读课文。 2继续学习课文,了解父亲做冰灯的艰辛困苦,体会父亲对儿子的那份深深的爱子情怀。 3体会“我”内心后悔
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泥人张详案《泥人张》教案设计
《泥人张》教案设计 学情分析 文章这东西是很内向的,一篇好文章放在面前,并不象一盘好菜端上来,可以色香味俱全,立即勾起学生的食欲。总要慢慢去读才能产生兴趣。冯骥才的《俗
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冰灯教案设计(5篇)
《冰灯》教学设计 (第二课时) 教学目标: 1正确、流利、有感情地朗读课文。 2继续学习课文,了解父亲做冰灯的艰辛困苦,体会父亲对儿子的那份深深的爱子情怀。 3体会“我”内心后悔
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二年级认识时间的教案设计详案
《认识时间》的教学设计 教学内容:人教版二年级上册第90页、91页的例1、例2。 教学目标: 1、进一步认识钟面,能正确读写几时几分(5分5分地数),知道1时=60分。 2、培养学生的观察、
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冰灯[范文]
冰灯教学设计 1.了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父亲对儿子的那份爱。 2.激发学生去用心感受自己父母的爱,从而用实际行动去爱自己的父母。 3.有感情地朗读课文。 〖教学实
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《冰灯》范文
冰灯 教学目标: 1.初读课文,正确认读本课生字新词,读通课文。 2.朗读理解课文的5-10自然段,了解父亲做冰灯时的辛苦,有感情地朗读语段。 教学重点: 读中感悟浓浓的父爱之情以及我“
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加速度(详案)
物理教师教育实训案例讲稿 《速度变化快慢的描述——加速度》详案 【教学目标】 1.知识与技能 (1)理解加速度概念、物理意义及与速度快、慢的区别,知道加速度的公式、符号、单
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《口哨》详案
口哨 教材分析 《口哨》是一篇优美的散文。当残酷的病魔降临到作者身上的时候,她只能长时间无可奈何终日孤独地躺着。生命被实实在在地确证为掉进了黑暗无底的冰窟。但是,生命
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西门豹详案
《西门豹》教学设计 育才实验学校 徐良玉 教学目标: 1、通过学习,体会西门豹非凡的智慧和管理才能,受到崇尚科学,反对迷信的教育。 2、抓住西门豹的言行,领会西门豹破除迷信的巧
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月光曲详案
一、揭示课题,了解预习。 1、师:同学们,刚才我们欣赏了伯牙的《高山流水》,它充满了我们东方的神韵。今天,我们再来欣赏一支充满异国韵味的曲子——《月光曲》。 师:读一读课文的
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快乐是什么详案
幼儿园大班绘本阅读活动:快乐是什么 活动由来:《快乐是什么》这本图画书是我在书店中发现的。故事通过小老鼠与鼠妈妈之间围绕“快乐”的问答,让我们感受到母子间充满爱和温情
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植树造林详案
教学设计:
本课从感性入手,通过听《苗岭的早晨》和看环境破坏的画面给学生的感官造成强烈的反差,激发学生的情感共鸣,使学生懂得植树造林的重要性。教学中打破了传统音乐教学模 -
背影详案[范文]
背影详案[教学目标]体味并准确理解文章所表达的父子深情。[教学重点]理解文章具体描写父亲“背影”的细节,体味作者为之感动落泪的表层和深层原因;体会选择“背影”作为表现主
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教案详案
人教版新目标七年下英语 Section A (1a-2c) 教案 Unit 7 It’ s raining. 一、教材分析 本单元我们主要学习如何描述天气和谈论正在发生的事,围绕课文中的话题,学生将在教师
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变色龙详案
变色龙 【教学目标】 知识与能力:解决生字词;通读课文,概述故事情节。 过程与方法:了解奥楚蔑洛夫前后六次判案五次变色的经过,认识奥楚蔑洛夫这个“变色龙”形象。 情感态度及价
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《每逢佳节倍思亲》详案
23《每逢佳节倍思亲》 一:知识目标: 1、学会本课10个生字、理解本课生字词。 2、能有正确、流利、感情地朗读课文,初步感知课文大意。 二:技能目标: 1、能结合课文内容理解“每
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教学详案
《丑小鸭》教学详案 教学目标 1.理解“欺负、讥笑、羡慕”等词语含义。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会丑小鸭在逆境中与命运抗争的顽强精神。 3.懂得善待他人,互相尊
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踏雪寻梅详案
踏雪寻梅 一、教材分析:《踏雪寻梅》是一首简短而高雅的艺术歌曲。全曲洋溢着骑驴赏花,怡然自得的神情。四次“响叮当”用断音来表现,生动形象地描绘了驴儿脖颈上的铃铛声。歌