专题：部队血性教案
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关于血性的教案
让军人的血性光芒照亮强军梦 修理所指导员：张渊 教学目的: 通过教育，解决连队部分人员当“和平兵”“和平官”思想，提高训练的积极性，加快连队战斗力的生成。 教学内容: 1.谈战
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军人血性范文
让中国军人的血性光芒照亮我们履行使命之路 大家还记得延坪岛炮击事件吗？延坪岛一直是韩国与朝鲜的争议岛屿。当时，韩国不顾朝鲜的反对，在延坪岛举行军事炮击演习，结果，遭到了朝
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有血性演讲稿
篇一：军人定当有血性 军人定当有血性 陈方明 同志们，今天我与大家共同探讨“军人定当有血性”这个话题。 ?血性?，一个非常粗犷的词语，它是男人性格中不可或缺的重要因素，是衡
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有血性讲稿
有血性，是军人骨子里具有的刚强正直的气质和性格，集中体现了革命军人优秀的品质、操守和人格，能够为打胜仗和崇尚荣誉提供强大的精神动力。 有血性，源于爱党爱国。军人最可贵、
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《血性山谷》观后感
血性山谷观后感前些天，学校组织我们去操场上去看爱国教育影片《血性山谷》我怀着好奇的心情，带着自己的椅子来到操场上看电影，影片中讲的是：许多红军叔叔护送一位首长去延安参加
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浅谈军人的血性
浅谈军人的血性 浅谈军人的血性 更深刻强调军人应当有血性，威武之师应当威武。他们有着坚定的理想信念而不是靠着药物麻醉。靠思想政治教育强化军人血性。靠军事训练锤炼军人
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部队党课教案（汇编）
《部队党课教案2011年3月20日》 《部队党课教案》简介： 授课对象：全体党员和入党积极分子教学目的: 如何提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践？教学重 《部队党课教案
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部队党课教案
授课对象：全体党员和入党积极分子教学目的: 如何提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践？教学重点：1、树立正确的实践观，努力提高理论联系实际水平。2、从思想上树立如何认
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部队队列教案
队列教案 一、单个军人队列教案 （二）立正、跨立、稍息、、、、、、、、、、、、、、、、 (二）停止间转法、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 (三）行进与立定、、、、、
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规矩成就血性,血性彰显规矩
规矩成就血性，血性彰显规矩 对利益的追逐，哪支军队都有，谁都不是生活在无菌的真空中。苏联著名战将朱可夫“二战”胜利后任驻德苏军总司令，把德国的油画、貂皮大衣、水晶器皿搞
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做有血性的人
做有血性的军人 同志们，我们都知道大作家魏巍曾经写过一篇著名通讯——《谁是最可爱的人》，对于这篇文章的由来，知道的恐怕不多。那么就先请大家看一段视频，从历史中来寻找答案
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队伍的灵魂和血性
关于队伍的灵魂和血性 ---金一南教授华为讲座观后感 今天有幸看了金一南教授的关于在华为题目为队伍的灵魂和血性的视频，本来以为金一南教授是一个军人会流露出某种的军人的
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有血性 学习体会[大全五篇]
狭路相逢勇者胜 —有血性心得体会习主席主持军委工作以来，多次强调指出：和平时期，决不能把兵带娇气了，威武之师还得威武，军人还得有血性。必须加强战斗精神培育，教育引导广大官兵
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有血性 心得体会(三)（范文大全）
牢记强军目标 争做四有军人 ——铸练军魂固我国防 作者：赵 轩 “军魂”—— 一个神圣而伟大的名词，它代表的是一种精神与信仰，是一种使命与责任，是一名军人诠释生命价值的丰碑。
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消防部队爱国主义教育教案
授课时间：2013.12.10 授课人：政和中队蒋凯凯 授课内容：弘扬爱国主义精神，增强竭诚奉献意识 同志们，目前我国仍面临众多不安定因素，中日围绕钓鱼岛展开的纷争不断，南海诸国与中国的
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部队刺杀动作教案
刺杀动作教案 课目：刺杀 目的：通过训练，培养官兵英勇顽强的战斗作风和临危不惧的心里素质，提高近战杀敌本领。 内容：一、拼刺准备二、突刺三、防刺四、防刺打击 训练重点：突刺 方
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部队队列“四会”教案
科 目：单个军人队列动作 目 的：通过训练使同志们了解和掌握单个军人徒手队列动作的动作要领及组部训方法，培养优良的作风，为下一步生活与训练打下良好的基础。 内 容：齐步行进与
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部队教案-班队列教案
批准人： 年 月 日 班队列动作教案 作业提要 课目：班队列动作 目的：通过学习使同志们掌握班队列动作的要领及组织指挥方法。 内容：一、集合、解散 二、整齐、报数 三、出列、入
