专题:比的应用练习题答案
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《应用写作》练习题及答案
《应用写作》练习题及答案 一、单选题 1.企业最权威的行政公文是( ) 。答案:B A、命令 B、决定 C、通知 D、议案 2.╳╳ 省人民政府授权省府办公厅答复省教育厅有关召开全省
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应用写作练习题及其答案
应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1. 下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意 B.蒙、承蒙
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《多媒体技术应用》模块练习题 答案
《多媒体技术应用》模块练习题-客观性试题 一、单选题 1、数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是( )。 A.数字编码器 B.数字解码器 C.模/数转换器(A/D转换器) D.数/模转换器(D/
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应用写作综合练习题答案111
《文秘管理与应用写作》综合练习题参考答案
一、 填空
1.主旨 材料 结构 语言 2.命令(令)决定 公告 通告 通知 通报 议案 报告 请示 批复 意见 函 会议纪要 3.决议 决定 批示 意 -
比和比例综合练习题及答案(精心制作)
比和比例练习题 一、 填空: 1. 甲乙两数的比是11:9,甲数占甲、乙两数和的,乙数占甲、乙两数和的。甲、。 乙两数的比是3:2,甲数是乙数的( )倍,乙数是甲数的2. 某班男
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《应用写作》复习练习题答案[推荐五篇]
《应用写作》期末复习综合练习题答案
(2011年10月)一、填空题:
1、公文按照行文关系、文件去向,可分为上行文、下行文和平行文。
2、向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议要 -
比的的应用
“比的的应用”教学设计 教学目标 1、能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题。2、进一步体会比的意义,感受比在生活中的广泛应用,提高解决问题的能力。教学重、
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比的应用
比的应用设计说明本课时主要是教学已知几个数的和以及这几个数的比,求这几个数分别是多少的应用题,在教学设计上有如下两个特点:1.渗透转化思想引导学生从已有的知识经验出发,大
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比的应用
第3课时 比的应用 教学内容:课本第54页例2比的应用。 教学目标:1.在自主探索中理解按比例分配的意义。 2.掌握按比例分配问题的结构特点以及解题方法,能正确解答按比例分配问
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比和比的应用(合集)
比和比的应用 教学内容:人教版义务教育课程标准试验教材小学数学第十二册P32-P33页的内容。 授课教师:寸根良 授课时间2009.10.15. 教学目标: 1.使学生进一步认识比的意义和基
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比的应用
比的应用 教学内容:教科书49页例2 教学目标: 1、结合生活实例,使学生进一步掌握按比例分配应用题的结构特点和解题思路,能运用这个知识来解决一些日常工作、生活中的实际问题。
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解比例的应用练习题和答案[5篇材料]
练练手 1. 在一幅地图上,用3厘米的线段来表示实际距离600千米。在这幅地图上,量得甲、乙两地的距离是4.5厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米? 2. 在比例尺1:1 000 000的地图
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练习题及答案
练习题 选择题 1、下列对管理的性质进行了阐述,说法不正确是( A )。 A.管理具有时效性 B.管理具有科学性C.管理具有艺术性 D.管理具有二重性 2、“凡事预则立,不预则废。”是强调(D )
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小鹿斑比练习题
《小鹿斑比》试题一、基础题 1、斑比第一次看见草地时认识了哪些朋友?( B ) A、兔子B、蝴蝶 C、蜻蜓 D、青蛙 2、斑比一般在什么时候去草地?( A ) A、清晨B、中午C、下午 3、哪些
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应用写作练习题
应用写作综合测试题一、单项选择(从下列每小题的四个选项中,选出一个正确的。每小题1分,共计8分)
1. 国内外宣布重要事项,要用:A.通告B.布告C.公告D.通报2. 发布经会议讨论通过并要 -
应用文书练习题
应用文书练习题
应用文书的含义、过程与制发程序一、 应用文书的含义与分类
(一) 含义
应用文书——各级机关、企事业单位、社会团体以及个人处理事务中经常应用的具有一定格 -
Word应用练习题
WORD应用练习题 一、选择题(每题4分,总分40分) 1、Word剪贴板窗口能够最多默认预存(C)次复制操作。 A. 8次 B. 12次 C. 24次 D. 48次 2、Word中复制文件块时,定义块头的快捷键是(D)
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人教版六年级下册数学比和比例综合练习题及答案
六年级下册总复习比和比例练习题 一、 填空: 1. 甲乙两数的比是11:9,甲数占甲、乙两数和的,乙数占甲、乙两数和的。。 甲、乙两数的比是3:2,甲数是乙数的( )倍,乙数是