专题:变废为宝的实践报告

  • 《心灵手巧、变废为宝》科技实践报告

    时间:2019-05-12 00:39:59 作者:会员上传

    “心灵手巧、变废为宝”科技实践活动 董晓红 活动背景 保护环境是个大课题,其中包括“废物利用”。细心的人会发现,你的身边遍地是宝。如果把一些别人认为是垃圾的东西重新整

  • 综合实践《变废为宝》

    时间:2019-05-12 22:05:58 作者:会员上传

    变废为宝——创意笔筒 [ 教学目标]1、让学生经历创作笔筒的过程,会利用生活中的废旧材料创意自己喜欢的笔筒及掌握做笔筒的技能,逐步培养学生发明制作的兴趣和动手能力。 2、

  • 2013-2014-2《创新实践》变废为宝作品设计报告[★]

    时间:2019-05-13 12:13:36 作者:会员上传

    “变废为宝”作品作品名称:简易塑料袋抽拉装置
    主要材料:废弃塑料瓶,塑料袋
    作品介绍:所制作的“变废为宝”的作品是塑料袋抽拉装置,是为了方便每个家庭的关于塑料袋的使用,想到利

  • 《变废为宝》综合实践活动设计

    时间:2019-05-12 12:36:56 作者:会员上传

    注重“实践” 突出“开放” ——《变废为宝》综合实践活动设计 一、 主题背景 环境和资源是人类发展面临的重大挑战,社会的协调发展、可持续发展已成为人们关注的话题。对儿

  • 变废为宝范文

    时间:2019-05-13 15:32:17 作者:会员上传

    变废为宝(看图作文)
    新宁县解放小学四年级187班金笔作文三级班学员姜奥成
    今天阳光明媚,我在家里做作业。妈妈大扫除后提着一大袋垃圾要倒,我脑袋瓜一转,赶忙走到妈妈身边说:“妈

  • 《变废为宝》综合实践活动教学反思

    时间:2019-05-15 05:30:03 作者:会员上传

    《变废为宝》综合实践活动教学反思 岳麓一小许天金 “老师,以后我一定要充分利用家里的废品,把它们变成有用的东西!” “老师,您的板书就是一首押韵的诗,好巧妙啊!我们读一遍就能

  • 变废为宝策划书

    时间:2019-05-12 00:00:17 作者:会员上传

    一、前言⒈活动背景随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提高文明的同时,是否也在破坏文明?地球只有一个,她的生

  • 变废为宝 教案[模版]

    时间:2019-05-11 22:03:35 作者:会员上传

    《变废为宝——废物巧利用》教案 高新区第二小学 王洪艳 一、活动目标 (一)知识与技能: 1、通过活动,使学生了解垃圾的危害。 2、通过欣赏废物巧利用,培养学生的创新能力和想象能

  • 《变废为宝》教案

    时间:2023-05-24 20:36:06 作者:会员上传

    《变废为宝》教案1 一、设计意图:一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求:指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、

  • 《变废为宝》说课稿

    时间:2022-12-20 21:07:05 作者:会员上传

    《变废为宝》说课稿 《变废为宝》说课稿1 一、说教材教材分析:本课是人教版八年级美术下册的第二单元《装点我的居室》中的第四课。是造型表现型课程。随着人们生活水平的提

  • 7课变废为宝

    时间:2019-05-12 21:26:07 作者:会员上传

    7课《变废为宝》教学设计 教学设计思路 本课主要通过提前一周,给同学们布置“调查一个星期内全家人 扔垃圾的次数,大致估计一周内自己家扔掉垃圾的总量有多少,并做 简单记录”

  • 变废为宝 保护环境保护环境

    时间:2019-05-12 21:26:09 作者:会员上传

    第6课时 《变废为宝 保护环境》教学设计 一、教学目标: 1、通过本次活动,了解自己身边废物污染的情况,使学生认识到作为废物的垃圾对环境污染的危害。 2、学会利用废旧物品制

  • 变废为宝说课稿

    时间:2019-05-12 12:36:56 作者:会员上传

    《变废为宝》综合实践活动方案 一、活动背景 二、活动对象 三、活动目标 四、活动方法 五、活动过程 六、活动延伸 一、活动背景 我们每天的生活都会产生大量的废旧物品,当人

  • 变废为宝教案

    时间:2019-05-13 01:25:29 作者:会员上传

    变废为宝 教学目标: 通过观看几十年前的环境与现在被污染的环境的图片、视频及相关资料,让学生感受一下今昔的差别,从内心深处产生一种环境危机。 了解一下每年我们国家会产生

  • 变废为宝演讲稿

    时间:2019-05-13 03:43:14 作者:会员上传

    变废为宝演讲稿
    三年级一班康佳豪
    尊敬的老师,亲爱的同学们:
    你们喝完饮料,会不会把饮料瓶随手一丢?收到节日礼物,是不是把精美的包装当作一般的垃圾丢弃?生活中一次性的物品给

  • ”变废为宝“宣传单

    时间:2019-05-15 16:00:54 作者:会员上传

    第二届“变废为宝”活动宣传单
    一、活动口号:节资蓄源、环保校园二、活动目的:更好的优化社会资源配置,旨在全面提升本能学生的节能环保意
    识,并结合我校专业与特色,提交本院学生

  • 变废为宝(三年级)

    时间:2019-05-15 02:36:06 作者:会员上传

    变废为宝 一、教材分析 本课属于造型-表现和设计-应用领域。本课的意图是通过让学生寻找、发现生活中的废旧材料,再经过发挥想象,从而“变废为宝”,制作成各种手工艺品。通过制

  • 《变废为宝》读后感

    时间:2019-05-15 12:19:58 作者:会员上传

    最近,我读了这本书,最令我难忘的是变废为宝了。文章里说。旧毛巾积累到三条,用铁丝一圈。绑上一根木棍,就变成了拖把。把旧衣服裁成大小相等的几块。缝好边。各垫上一块海绵,用橡