专题:把古诗编排成小情景剧

  • 古诗[小编整理]

    时间:2019-05-13 09:30:00 作者:会员上传

    1、《咏花》 教学目标: 1、理解诗句,能进入诗人描绘的春色盎然的意境。 2、有感情地朗读古诗,背诵这首诗。 3、体会诗人热爱大自然的思想感情,感受他愉悦的心情。教学重点:进

  • 古诗复习[小编推荐]

    时间:2019-05-15 03:12:58 作者:会员上传

    六年级古诗总复习(二) 一、.默写你最喜欢的“送别诗”四首。 赠汪伦 别董大李白乘舟将欲行 , 千里黄云白日曛 ,忽闻岸上踏歌声 。 北风吹雁雪纷纷 。桃花潭水深千尺 , 莫愁前

  • 浅谈古诗教学方法(小编推荐)

    时间:2019-05-12 22:39:53 作者:会员上传

    浅谈古诗教学方法 古诗教学有利于学生加强语感,积累语言,陶冶情操,丰富想象。但是,古今语言的差异,生活环境变迁所形成的诗人于学生感情之间的距离,以及古诗抽象概括、精练含蓄的

  • 古诗赏析(小编整理)

    时间:2019-05-13 12:40:45 作者:会员上传

    21《送杜少府之任蜀川》 1、主旨:表达了诗人对知己的惜别之情,体现出他高远的志趣和旷达的胸怀。 2、赏析: ①海内存知己,天涯若比邻。 这两句以理性的议论展现友情和别情的新境

  • 拼音古诗(小编整理)

    时间:2019-05-15 08:53:17 作者:会员上传

    xiǎo ãr chuí diàohú lìng nãng小儿垂钓(胡令能) pãng tïu zhì zǐ xuã chuí lún蓬头稚子学垂纶, câ zuî mãi tái cǎo yìng shēn侧坐莓苔草映身。 lù rã

  • 五年级上册古诗(DOC)[小编推荐]

    时间:2019-05-14 13:16:08 作者:会员上传

    清平调词其一 李白 云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。 【注释】 ⑴清平调:一种歌的曲调,"平调、清调、瑟调"皆周房中之遗声。 ⑵"云想"句:见云之

  • 2011-2012-2古诗55[小编整理]

    时间:2019-05-14 16:58:18 作者:会员上传

    五年级必背古诗 使至塞上 唐-王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 终南别业 唐-王维 中岁颇好道,晚家南山

  • 关于夏日的古诗(小编整理)

    时间:2022-07-12 01:14:16 作者:会员上传

    关于夏日的古诗在平日的学习、工作和生活里,大家都知道一些经典的.古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与近体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。古诗的类型多样,你所见过的古诗

  • 芒种诗句古诗(小编整理)

    时间:2022-08-02 01:09:14 作者:会员上传

    芒种诗句古诗在平凡的'学习、工作、生活中,大家都看到过许多经典的诗句吧,诗句饱含丰富的感情和想象。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗句才是好的诗句,下面是小编为大家整理

  • 4、古诗两首[小编整理]

    时间:2019-05-14 13:07:05 作者:会员上传

    4、古诗两首 课前透视: 本课中的两首古诗都是描写秋景的。读了之后,我们会被诗中所描绘的深秋美景所深深陶醉。《赠刘景文》写的是秋末的景色。荷枯,菊败,橙黄,橘绿,色彩鲜明,突出

  • 结婚祝福语古诗[小编整理]

    时间:2019-05-15 09:19:11 作者:会员上传

    谁,吻我之眸,遮我半世流离;谁,抚我之面,慰我半世哀伤;谁,携我之心,融我半世冰霜;谁,扶我之肩,驱我一世沉寂。谁,唤我之心,掩我一生凌轹。谁,弃我而去,留我一世独殇;谁,可明我意,使我此生无憾;谁

  • 古诗小池教案(小编整理)

    时间:2019-05-12 23:41:41 作者:会员上传

    古诗《小池》 设计意图: 《纲要》中指出,在幼儿园的语言教育中,我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理

  • 【精品】改写古诗作文(小编整理)

    时间:2022-10-13 03:26:36 作者:会员上传

    【精品】改写古诗作文汇编五篇在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与近体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。那么什么

  • 古诗阅读资料(小编推荐)

    时间:2019-05-13 13:45:16 作者:会员上传

    诗歌鉴赏复习资料 注意保存 一.分辨古诗类别 要很好地鉴赏古诗词,必须辨别不同题材的诗词,能对具体的诗词作出准确的判断,常见的有如下几种题材的诗: 1、爱情诗,这是以爱情(包括悼

  • 描述古诗六年级作文(小编整理)

    时间:2021-02-26 02:40:10 作者:会员上传

    中国文化里的一颗明珠——古诗,他从唐代流传到今,很有韵味,诗中包含着是人所有想表达的情感。以下是小编精心收集整理的描述古诗六年级作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

  • 古诗诵读技巧[小编推荐]

    时间:2019-05-15 10:29:37 作者:会员上传

    一般来说,诗歌中按表音节奏划分多,按表意节奏划分少。四言为“二二”节奏,如“东临/碣石,以观/沧海”。“蒹葭/苍苍,白露/为霜”。五言有“二二一”节奏,也有“二一二”节奏,如“大

  • 关于小满的古诗(小编整理)

    时间:2022-05-27 01:02:59 作者:会员上传

    关于小满的古诗无论是身处学校还是步入社会,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的.体式。你知道什么样的古诗才经典吗?下面是小编帮大家整理的关于小满

  • 改写古诗作文(小编整理)

    时间:2022-07-01 09:13:04 作者:会员上传

    【精选】改写古诗作文汇编6篇在日常学习、工作和生活中,大家都接触过很多优秀的古诗吧,古诗的篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对仗、声律。那么什么样的古诗才是好的古