专题:百合花开林清玄文章

  • 林清玄百合花开读后感

    时间:2019-05-15 13:21:49 作者:会员上传

    周日中午,我闲来无事,读了作家林清玄的一篇文章《百合花开》。这篇文章主要写了一株小小的野百合的成长经历。当它还是长得与野草一模一样的时候,常常遭受别人的嘲笑,但它自己并

  • 林清玄《百合花开》说课稿(含5篇)

    时间:2019-09-28 11:54:25 作者:会员上传

    《百合花开》是中国作家林清玄创作的散文作品,收录于《心的丝路》中。以下是小编整理的说课稿,欢迎大家参考!林清玄《百合花开》说课稿1大家好!今天我说课的题目是《百合花开》,

  • 百合花开

    时间:2019-05-14 11:42:09 作者:会员上传

    《百合花开》读后感
    一机一小四年级(一)班姜晓雯《同步阅读》是一部很好的课外读物,她不仅语言优美、文体适合我们阅读,而且很会潜移默化地感染着我们,像一位慈祥的母亲,为我们讲

  • 百合花开

    时间:2019-05-12 16:42:43 作者:会员上传

    《百合花开》教学设计 设计理念: 新课标中提出:要求高年级学生能够联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思

  • 百合花开

    时间:2019-05-12 19:35:41 作者:会员上传

    《百合花开》教学设计 教学设计思路: 这篇课文通过教师点拨和学生自主学习、合作探究的方式,让学生在整体感知全文的基础上,理解百合花的形象,树立正确的世界观和人生观。 教学

  • 百合花开

    时间:2019-05-12 17:09:34 作者:会员上传

    百 合 花 开 执教:邬桥学校 闫庆明时间:2014年03月27日教案说明: 《百合花开》是六年级第三单元“为生命喝彩”中的一篇哲理散文。文章语言清新动人,适合六年级学生朗读训练,但文

  • 百合花开

    时间:2019-05-12 17:10:10 作者:会员上传

    课题实施计划 贾春英 新课标高年级段阅读目标“联系上文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。“读中揣摩文章的表达顺序,体会作者”的思想感情,初步领悟文章

  • 百合花开

    时间:2019-05-12 22:12:06 作者:会员上传

    《百合花开》教学设计 教学目标: 知识与技能: 1.正确认读6个要求会认的生字,掌握9个要求会写的生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第八至第十自然段。 3.理解课文

  • 《百合花开》教案设计范文

    时间:2019-05-13 21:23:47 作者:会员上传

    《百合花开》教案 一、教学目标: 1、知识与技能:积累词语,培养朗读技巧,体会课文清新细腻的语言风格。 2、过程与方法:通过朗读把握百合花的生长环境,通过圈画、讨论理解百合花成

  • 《百合花开》教案设计

    时间:2019-05-14 11:42:12 作者:会员上传

    《百合花开》教案
    一、教学目标:
    1、知识与技能:积累词语,培养朗读技巧,体会课文清新细腻的语言风格。
    2、过程与方法:通过朗读把握百合花的生长环境,通过圈画、讨论理解百合花

  • 百合花开心得

    时间:2019-05-13 02:29:00 作者:会员上传

    《百合花开》听课心得 城西小学 付云 今天有幸聆听了我校刘玉双老师和沈秀芳老师执教的《百合花开》,通过这次学习活动,我觉得对我今后的教学工作的冲击,心灵的震撼,思想的升华

  • 《百合花开》说课稿

    时间:2019-05-12 19:10:56 作者:会员上传

    《百合花开》说课稿 尊敬的各位评委:大家好 我今天说课的题目是《百合花开》。下面我从教材、学情、教法、学法,教学过程,板书设计等方面进行说明。 一、 我先来说一说教材 。

  • 12百合花开.doc汇总

    时间:2019-05-12 22:12:06 作者:会员上传

    12《百合花开》教学设计 金立忠 司荣尚 教材分析: 《百合花开》是冀教版六年级上册第三单元的一篇精读课文。是台湾作家林清玄写的一篇散文。课文写的是一株百合抵御各种困

  • 百合花开设计之一

    时间:2019-05-12 22:12:06 作者:会员上传

    百合花开教学设计之一 熊淑宏 教学目标: 1、理解课文内容,懂得环境的恶劣,世事的艰辛,以及误解、嘲讽等都是人生中不可避免的遭遇,更应懂得顽强、坚韧、执着才能战胜风雨,迎来彩虹

  • 百合花开(大全五篇)

    时间:2019-05-12 22:14:18 作者:会员上传

    《百合花开》教学设计 教学目标: 1.正确认读6个要求会认的生字,掌握9个要求会写的生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第八至第十自然段。 3.理解课文内容,懂得环

  • 《百合花开》定稿教案

    时间:2019-05-13 00:34:26 作者:会员上传

    《百合花开》教案 一、教学目标: 1、知识与能力:正确认读本课生字,培养在快速阅读中筛选信息的能力,提高语言品味、理解关键词的能力。 2、过程与方法:以读带析,能联系上下文,理解

  • 百合花开(5篇)

    时间:2019-05-15 07:22:31 作者:会员上传

    设计理念: 新课标中提出:要求高年级学生能够联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基

  • 《百合花开》说课稿

    时间:2023-03-03 16:36:29 作者:会员上传

    《百合花开》说课稿 《百合花开》说课稿1 我说课的题目是《百合花开》。它是新教材6年级下册第三单元的一篇课文。下面我从教材、教学目标、教学方法、教学设计和板书几方面