专题：北京大学教学促进通讯
-
教学研讨通讯
为进一步研讨信息化与课堂教学的深度融合6月22日，由酒泉市肃州区教育局主办，酒泉第六中学承办，同方知好乐教育研究院协办的电子书包“双课堂”教学研讨会在酒泉第六中学举行。
-
2016年度教学工作会议通讯
抓实教学过程 提升教学质量 ——二实小召开2016-2017年度下期教学工作会议 为促进教师队伍建设和学校精细化管理，强化教学研究，扎实推进学校教育事业又好又快发展，引导广大教师
-
北京大学
北京大学：将思政教育融入职业生涯规划 开展职业生涯规划、建立健全职业指导工作体系近年来，根据形势的发展、国家的需要以及学校自身的定位，北京大学明确提出了在保持较高就
-
北京大学
北京大学（英文名：Peking University)，简称“北大”。初名京师大学堂，是中国近代第一所国立大学，以最高学府身份创立，最初也是当时中国最高教育行政机关，行使国家教育部职能。北京大
-
北京大学
北京大学 北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是第一所国立综合性大学，当时既是中国的最高学府，也是中国最高的教育行政机关。1912年5月，京师大学堂改名北京大学，著名的教育家、
-
北京大学（范文大全）
北京大学2013年硕士研究生招生简章(校本部) 热烈欢迎申请和报考北京大学2013级硕士研究生！ 我校2013年招收硕士研究生将按照“推荐免试”和“报名考试”两种方式录取。 一、
-
绽放生命 教学通讯
心理健康教育简讯
2010年12月31日，武汉市教科院教科所心理中心在黄陂区黄陂七中的下校指导按计划举行。我校的心理教师陈尊安上了一节为与会领导及老师一致称赞的以“生命教 -
《语文教学通讯》5则范文
《语文教学通讯》教育 一.期刊介绍 《语文教学通讯》（学术刊）是由国家新闻出版总署批准，山西省教育厅主管、山西师范大学主办、语文报社出版的语文教育教学类专业学术理论期刊
-
消息、通讯-教学教案
教学目的： 1．了解报纸的主要内容——消息和通讯 2．掌握精读、略读消息和通讯的方法 教学方法： 在了解消息和通讯这两种主要内容的基础上，重点指导学习“怎样阅读消息和通讯”，再通
-
通讯
解答关于晋城环城高速公路的三个问题
（通讯员：XXX报道）日前笔者有幸采访了百忙中的晋城环城高速公路建设管
理处的张处长，对于我带来的三个问题，张处长作了热情详尽地解答。
一：为 -
通讯评析
通讯评析范文难忘的时刻
——小平同志会见最后一批外宾侧记
还是这间透着八闽风情的大厅，还是上午10点这一时刻，背景依然是那幅日光岩巨画．茶几上照例摆故着两盆鲜花„„
接见 -
如何写通讯
如何写通讯 范文：1． 通讯稿共青团无锡市第一中学委员会第34届团员代表大会如期在2003年10月26日隆重召开。无锡市教育团工委书记王仁刚应邀出席了这次大会，并致开幕词。校党总
-
通讯
拈菊欣忆旧，敬老励承先——记院青协重阳敬老
文/赵科鹏 图/赵科鹏
10月16日，在我国传统敬老节日——九九重阳之际，院青年志愿者协会组织志愿者再次走进芙蓉里敬老院，给老人们带 -
关于通讯
基本含义 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。 它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的
-
通讯
校科技文化艺术节之“乐理基础知识培训及经典赏析”系列活动圆满落幕 2011-10-27 16:26文/ 吴桐 图/高洁 (点击： 155) 10月26日晚，随着“西方音乐风格总体变迁及西方器乐艺术
-
通讯
一、通讯的含义 通讯，是以叙述与描写相结合为主要表现手段，综合运用多种表达方式，及时、具体、 真实、生动地报道现实生活中新近发生的具有新闻价值的人物与事实的一种常用的新
-
通讯
第10课时《 通讯及彭德怀印象》导学案（教师版）教学目标】知识与能力 1、认识什么是通讯，了解通讯作品的社会功能，学会阅读通讯作品。 2、掌握通讯的作品的体裁特点和构成要素
-
通讯格式
通讯稿格式与写作要求 什么是通讯： 通讯是比消息详细地报道具有新闻意义的事件，经验或典型人物的一种文体。 通讯稿格式： 通讯和消息在格式要求上不一样，消息有固定的格式，通讯没
