专题:班级管理个人评比
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班级管理评比制度
班级管理评比制度 (1.)星星卡管理制度 学习星: 1. 根据作业质量加1至5星不等,扣1至3星。 2. 不带.不写作业均扣3星,不带课本扣3星; 3.“评比栏”以小组为单位,一周一更新,五周一评比
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小学班级管理评比细则
小学班级管理评比细则 一、指导思想。 为了进一步提高我校常规管理水平,倡导良好的校风、班风、学风,美化校园环境,强化学校常规管理,规范学生行为,不断提高我校学生的整体素质。
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小学班级管理评比制度
小学班级管理评比制度 一、指导思想 为了全面贯彻党的教育方针,加强对学生的教育和管理,使学生养成良好的行为习惯,特制定本细则,借以促进学校管理,形成良好的班风、校风。 二、
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班级常规管理评比方案(精选)
界集中心小学班级一日常规评比方案 为强化我校学生日常行为规范教育,形成良好的校容、校貌、校风、校纪,创建遵纪、勤学、团结、文明的班集体,促进少先队工作的规范化,特制定如
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小学班级管理评比细则
小学班级管理评比细则 一、指导思想: 为了进一步提高我校常规管理水平,倡导良好的校风、班风、学风,美化校园环境,强化学校常规管理,规范学生行为,不断提高学生的整体素质。根据《
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班级管理随笔评比方案
高新区第一小学班级管理随笔评比活动方案 为了更好的促进班级管理工作,提高班主任工作管理能力和艺术水平,用身边的事教育身边的人,力求让我校全体班主任通过相互交流、相互学
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班级量化管理评比标准
班级量化管理评比标准
为进一步增强我班学生的学习积极性和集体荣誉感,提升小组凝聚力,促进班风、学风建设,特制定本办法。
1. 对刻苦认真学习、大胆研究、积极讲解的学生,按程 -
班级材料评比
先进班级评比 车辆1103班级材料 车辆1103班 二零一二年二月二十六日 一.班委工作计划及工作总结 2010-2011学年第一学期 班长工作计划 一 大学里,学习都是基础,无论何时,都
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班级评比材料
明德小学文明班级评比方案 一、指导思想 班级是学生学习、生活的最重要的集体,建立良好的文明的班风,是学校精 神文明建设的基础工作。为了完善和强化对学生的管理,更好地落
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中学班级管理考核评比办法
秧坝民族中学班级管理考核评比办法 (2012—2013学年度) 为建立健全秧坝民族中学班级管理评价制度,科学、公正地评价班级管理工作,调动广大教师的工作积极性,培养学生自主管理的
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中小学班级管理检查评比实施方案
班级管理检查评比实施方案为了检查督促学生养成良好的行为习惯,促进优良校风建设;为了培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人公意识;也使我们在实施教育教学的过程中将常规
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红旗班级评比安全管理细则
红旗班级评比安全管理细则一、管理宗旨:为营造一个舒适、宽松的生活环境,促进学校的安全管理,把我校建设成一个秩序井然、周边环境良好,无安全隐患的一流学校,特制订本细则,望全体
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班级评比总结范文
砖桥中学 班级评比工作总结 经过全体师生的辛勤工作,本期我校班级评比工作得到正常有序的开展。在政教处的指导下,经过学生会干部一期的认真检查评比。对全校各班工作进行综
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优秀班级评比材料
两优两先评比材料 08010123班 尊敬领导老师: 时光飞逝,岁月无痕。转眼间,已经度过了我们一年的大学生活。一年的共同学习生活,七百多个日夜的朝夕相处,我们机械08010123班的同
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《班级评比制度》
先锋小学二年三班评比制度(说明:班级个人、小组评比采用积分制,由小组长登记组员的得分情况,个人得一分记一个“√”,扣一分记一个“○”,小组得一分则组内成员都可得一分。以此类
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书香班级评比
马厂一中书香班级评比方案 一、评定条件: 1、建立班级图书角,筹集具有人均一册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览(查看现场及图书目录 10分)。 2、建立符合本班特色的借阅制
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班级评比细则
东安天成实验学校小学部班级评比细则一、指导思想:
为全面提高班级的管理水平,创造一个井然有序、稳定和谐的校园环境,特制定本方案。
二、评分细则:
评比采用百分制,分别从(一) -
班级评比总结
班级总结
我们是09商英(1)班的全体同学,作为外语系的一部分,我们遵循着外语系的规章制度,汲取着知识的力量,展现自己的风采。时间过得真快,转眼间一年的时间去了,我们班同学思想上进