专题:班级工作与育的体验
-
体验班级文化建设
体验班级文化建设 共创和谐美好校园 ————兰沃乡中学施丙仁 做为在基层学校工作多年的管理者,我对学校班级文化建设深有感触,颇有心得。现简要阐述如下: 众所周知:学校是一个
-
新教育班级文化
推进新教育,缔造完美教室 牛泉中心中心张娟 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出:大力加强校园文化建设,优化校园育人环境,使中小学成为弘扬正气,团结友爱,生动活泼,秩序井
-
班级读书会之初体验
班级读书会之初体验 ——阅读校本课程的实践与研究 宁波市江东中心小学 杨波 内容摘要 “班级读书会”以内容的广泛、形式的多样、环境的轻松、目标的自主等特点成为时下推
-
班级心育委员日常工作
班级心育委员日常工作 1、定期报告,每周向班主任、心理辅导室报送“班级学生心理状态晴雨表”,分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等多个方面对本班学生的一周
-
不一样的水育带来不一样的亲子体验[合集]
不一样的水育带来不一样的亲子体验 无论夏天还是冬天,孩子看到水就非常兴奋! 能在水中玩耍,游泳,对于孩子来说是最自由,最无拘无束的事情了! 把玩耍和教育结合在一起,就有了不一
-
安吉教体验磨练育科研简报
安吉教育科研简报 第十八期 安吉县教育科学研究中心 2010年5月31日印发 目 录 ※学科教研 ◆初中生经典名著阅读活动 ◆奉献一道创新题 解决一类疑难题 ◆小学数学有效课
-
追寻理想的教育体验成长的幸福的新教工作育总结
时间飞逝,转眼来到实验小学工作已经有两年半的时间了,在这里结识新教育,体验新教育,践行新教育,和全校师生过着幸福完整的教育生活!谈起新教育,它是由朱永新教授发起的一个民间教育
-
体验与收获
体验与收获
对于“拓展训练”一词,我也只是有所耳闻,但理解其真正内涵是在今年3月21、22、23日的三天时间里。当我和公司54名干部员工一起迈进充满大自然原生气息的西航校里的 -
体验与表现
新社员必看——体验与表现 关于表演艺术的创作方法,欧洲曾有过体验派与表现派的争论,两大派争论了二百多年,我国戏剧界1961年也曾就这个问题展开讨论。持有表现派观点的代表人
-
工作之初体验
工作之初体验 好久都没有好好的写东西了,心一直都拧的很紧,想写、想说些什么,可总还是没有写出来。笔在手中颤动,却不知该如何下笔。更不知该如何去描述自己的煤矿生活。 说起自
-
班级管理与班主任工作
第二章 班级管理与班主任工作
1.班级:是一个复杂的小社会,是学校行政体系中最基层的行政组织。
2.在整个古代教育中,无论在东方还是西方,主要的教学组织形式是个别教学,而不是班 -
班级管理与班主任工作
批评是对学生不恰当的行为给与否定评价的方法,是班主任对学生进行思想教育的一种方法,根本目的是要唤起学生警觉,引起学生对所犯错误的反思,激起学生改正缺点和错误的愿望。对学
-
作文与心育
作文与心育
赵河高海英
高一新生入学以后,我连续布置了几篇作文,结果发现不少学生的作文,中心也明确,结构也严谨,语句也通顺,可就是缺乏个性和豪情,犹如一具具失去思想和灵魂的躯壳 -
心育工作案例
心育工作案例 案例一:教学中的自我反思 1、撰写心育教案反思。在上完每一节课后我都认真的撰写心育教学反思,分析每节课的优缺点,及时改正教学中存在的不足。例如,本节课哪些学
-
体验部队生活——班级活动方案
体验部队生活——班级活动方案 孩子们,家长们: 你们好!在家委会的积极联系下,定于4月15日在袁家岗渝州宾馆里的武警中队开展班级活动。因时间比较仓促,希望得到大家的支持和理解
-
班级工作
班级安全工作排查报告
六年级
为了强化学校安全工作,增强学生的安全意识,确保学生人身安全,保证学生快乐健康成长,根据学校安全工作的指示精神,我班针对自身情况进行详细周密的自 -
班级工作范文合集
一、班委会个别调整,稳定班级管理,进一步完善班机各项制度。
1、在期中考试后,完成部分班委和团委干部的换届工作,使班级工作顺利交接.
2、定期召开班委会,讨论解决班级事务, -
幼儿园班主任工作与班级管理
幼儿园班主任工作与班级管理 一、班主任在班级工作中的重要性 1、 作为班主任,不但要有效地管理班级的一日工作,还要懂得如何协调与班级教师的关系,学会和班级教师相处,这也是成