专题：病句教师用
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病句修改教师用
病句修改 考纲要求：纠正句子的常见毛病（运用） 考查内容和形式：1.考查内容：病句修改 2.考试形式：选择题、判断语病语病修改对策 3.题量分值：一道题，3分 病句类型和修改方法（一）用词不当
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修改病句小技巧教师用
修改病句小技巧
结合实例理解常见病句的八种类型:
（一）搭配不当：是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。
例：他的革命精神时刻浮现在我的眼前。
（二）成分残缺：是指一个句 -
病句分类练习(教师用卷)
病句分类练习（教师用卷） （一）搭配不当 1、 有关诚信的调查发现，53％的市民和55．2％专业人士最期望提高政府的诚信建设。 “提高”与“建设”搭配不当 2、人质危机得到解决，大部分人质获
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初中修改病句教案(教师用)
初中修改病句教案 一． 病句类型解析 1. 句子结构不完整，成分残缺或累赘。 最常见的是由于主语前滥用“介词”：对、对于、通过、在、使，使做主语的词语做了介词的宾语，导致成分残
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病句修改配答案教师用
病句修改训练题 1.下列句中有语病的一项是（ B ）（10分） A.“嫦娥二号”航天飞行器在圆满完成了探月任务后，飞离月球，开始新的宇宙探测之旅。 B.食品是否安全，是人们身体健康的基本保
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中考标点符号及病句修改复习题(教师用)
语文标点符号及病句修改训练题 标点训练 1、使用标点符号有错误的是 （ ） A、“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。” B、我
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修改病句专题学生用
修改病句专题练习一、学以致用1.选出没有语病的一项。（）A．这部小说内容精彩，但是语言朴实无华，平易近人。B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。C．完善食品安
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用修改符号修改病句
用修改符号修改病句 下着小雨，天灰蒙蒙的，放学了，都向校门口走去，一把把雨伞撑起来了，向一朵朵胜开的鲜花。我没带雨伞，呆呆地站在那里。 忽然听到有人叫我的名字，我抬头一看，是尚老
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病句(教师)[5篇]
病句修改训练
1.下列句子中没有语病的一项是（ B）
A．最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。 -
病句修改学生用的
专题四：辨析并修改病句 A．我看见他高兴得跳起来。B．身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了，但仍然要照料
1.（2010湖北省武汉市，4，3分）下列各句中有语病的一项是（）农田里的事。Ｃ．从这件平凡 -
修改病句专项训练 上课用2013
修改病句指导与练习
1．成分残缺，主要是缺少主语、宾语。
如：当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。
如：工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。
2．搭配不当，包括主谓搭配不当 -
用修改符号修改病句[5篇范例]
用修改符号修改病句（2） 1.为庆祝六一，我们班的女同学都穿上了五颜六色的红裙子。 2.我们要学习和发扬先进人物的事迹。 3.这一学期，我们班差不多根本没有上学迟到的现象。 4.
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初中语文修改病句专题复习教案学用
初中语文病句修改专题复习【教学目标】 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 【教学重点】 掌握病句的常见类型及修改病句
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用修改符号修改病句练习题（推荐五篇）
用修改符号修改病句练习题 1、大厅里摆满了看演出的观众。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 4、我们班取得
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病句练习(三)教师
高三语文病句练习（二） 1．下列句子没有语病的一项是 A. 新中国航空工业在走过一个甲子的光辉历程后，逐步形成了专业门类齐全，科研、试验、生产相配套，研制生产当代航空装备能力的高
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教师病句过关题
辨析病句过关检测题
1．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．航天科技作为代表当代最高水平的高新技术，对其他高新技术以及经济社会的发展具有很强的带动作用，它一旦转化为现实生产力，就 -
高一病句题 - 教师
新高一语文专题训练—辨析并修改病句 一、下列各组中，没有“语序不当”语病的一项是 （ ） 1． A．每个企事业单位都应该完善和建立各项规章制度，并严格照章执行。 B．看着他们出拳、踢
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2017中考病句试题【教师】
2017全国中考病句的辨析与修改试题汇编练习姓名 得分 （2017·兰州中考）下列句子中，没有语病的一句是A．部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用B．因为只运货，不送
