专题：北京市六年级语文阅读
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北京市六年级语文试卷分析
北京市六年级语文试卷分析
2009——2010学年度第一学期质量检测已经结束，掩卷沉思，有让人欣喜的地方，也有令人深思之处，为了真正发挥考试评价的促进学生发展，促进教师提高和改进 -
北京市2014语文中考俗语
1. 百尺竿头更进一步: 比喻在取得很高的成就后争取更高的成就。
2. 冰冻三尺，非一日之寒:比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的；
3. 吃一堑,长一智：堑：壕沟，比喻困难、 -
六年级语文
给你资料 慢慢思考吧！ 汉族——大年初一，人们不扫地，不向外泼水，不走后门，不打骂孩子、相互祝贺新年吉祥富贵，万事如意。 满族——年节将近时，家家打扫庭院，贴窗花、对联和福字。腊
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六年级语文
一、字词小博士。（学习语文，字词是基础，细心完成吧！）（14分） 1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分) méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán ( 玫瑰) ( 菩萨
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六年级语文
词语新题型完全训练（一） （满分100分时间45分钟） 一、下面词组中，既有一组反义词又有一组近义词的是（ ）. （3分） A.纯熟熟练节制限制 B.张罗松懈料理松弛 C.渺小伟大粗疏周密 D.怯懦退
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六年级语文
人教版六年级语文上册期末试卷 一、 快乐写词：（20分） Pì jìng zhēn zhì quán suō guǎfu miǎo xiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Kǎng kǎi juàn liàn ké sòu p
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六年级语文
句。
A．危险！快走开！B这儿的花真美啊！
C．我已做完了第一题。D．你第一题做得怎样？
2以下汉字，声母是翘舌音的有(
A．施B凝C．临D、唇
3．教师对学生正如医生对()。
A．治病B医院C病房D病人
（4) -
六年级语文
一、汉语拼音。（12分）1．为下面词语中加点的字选择正确的读音。（6分）
2．看拼音写词语。（6分）qīng míng yùn niàngshèng lì
（） （） （）二、字词。（22分）1．按要求填空。（4分）(1)"出"字按部首查 -
六年级语文
六年级语文《最大的麦穗》第二课时教学设计 石门镇明德小学 邢铁柱 设计理念： 充分尊重学生的主体地位，培养学生的能动性和自主性，为学生提供一个有利于沟通与合作的良好空间，学
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六年级语文
六年级语文目录
第一单元 课文
1毛主席在花山 2山洪一样的掌声 快乐读书屋一 上将与下士 海瑞当知县 能说会写
怎样平等待人 _____读后感 语文七色光一 第二单元 课文
3香山 -
六年级语文
。 第六课《怀念母亲》教学设计 河北省蠡县桑园镇杨北学校 李丛强【教学目标】【基础知识积累】会写8个生字，学写“真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一
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六年级语文
石马小学六年级语文（下）期中试卷
时间：100分钟总分：100分
一、给下面带点字选择正确的读音，用“√”表示。（6分）
书籍（jíjĭ）喝彩（hēhâ ）奔跑（bēnbân） ．．．
教诲（huǐhuì）爱好（hǎohào）剥 -
六年级语文
六年级语文（下）校本教学计划
冶兆祯
诗是激情的流露，诗是童心的专利。诗是中国文学美学特质的集中体现，也是中国文化精神的集中体现。从古诗词歌赋中汲取养料，让学生通过吟诵提升 -
六年级语文
六年级语文周末教案 姓名 学号 成绩 （出卷者：钱圣达、刘 爽、王宇舫） 一、基础知识：(24分) 1.写出叠词（4分） AABB 高高兴兴 ABAB 研究研究 AABC 袅袅炊烟 ABCC 白雪皑皑 2.写出描
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六年级语文
顶尖教育六年级语文模拟卷 一．积累与运用（25分） 1．读拼音，写词语。4分 爱心是hé xù（）的春风，使希望在眼前重现；爱心是冬日的阳光，使人间yáng yì（）着温暖；爱心是一泓清泉，guàngài （）着
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北京市东城区2011高三语文期末
北京市东城区2010——2011年第一学期期末教学目标检测 高 三 语 文 本试卷共6页，150分。考试时间150分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试
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2013 北京市语文中考期末试题
2013 北京市语文中考期末试题汇编基础知识【2013 东城期末】1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是A.襁．褓(qiǎng)阴晦．（huì）拮．据（jiã）吹毛求疵．（cǐ）B.嗤．笑（chī）汲．取（xī）忐．忑（tǎn
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2013 12北京市中考语文名著汇总
2013北京市中考语文名著汇总 《诗经》：《诗经》是我国第一部现实主义诗歌总集，收录从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称《诗三百》。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉
