专题：班级小组积分管理制度
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班级积分管理制度
7年7班 积分管理制度 为使班级形成良好的班风，给同学们提供最佳的学习、生活环境，使同学们能够更健康地发展，鼓励先进，促进后进，共同进步，使他们拥有更好地自制力，更好地提高自身素
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班级积分管理制度
个人积分管理制度 个人平时表现积分，纳入期中和期末成绩管理，评优和评先以及各种奖励和助学金人选都从综合分数评出。个人积分每周总结一次。每学期大型考试后总结，总分数前9名
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班级积分管理制度
班级量化考核积分制度（试行） 一、学习方面 （一）学习减分项 1.上课时不能认真听讲，坐姿不端正，（老师点名批评）。 -1分/次 2.上课课前准备不到位（以铃声结束为准），铃声响后在教室内不能安
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班级积分管理制度
班级积分管理制度 6篇 班级积分管理制度 1 为配合学校的班级常规管理，把班级创建成优秀的团队，本学校推出“积分制”的班级管理制度。本制度主要从出勤、学习、纪律、课间文明
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班级积分量化管理制度（合集）
八（7）班学生积分管理制度 班训：每天进步一点点 为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着集体互助、互相监督的原则，八（7）班制定了一份积分奖惩制度。具体细则（以原始积分100分为
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小学班级积分管理制度
小鱼儿积分制度 一、作业检查。各组长记录加减分。 1.语数英科课堂作业独立完成，评“good ☆”+1；评“全对☆”+1 未按时上交但及时补交作业不扣分；放学时间到了，作业未完成-3
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小学班级积分管理制度
太阳花积分制度 一、学习（学习班长、组长） 1.课堂作业独立完成、字迹工整，评“甲”+1；评“优”+2； 未按时上交但及时补交作业不扣分；作业未完成就离校 -1。 小组所有成员课堂作业
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班级及小组管理制度大全
班级及小组管理制度 为了建立一个团结向上的优秀班集体，特制定了如下制度：一、 本制度由班主任制定，自公布之日起施行。 二、 本制度为试行稿，可随时根据班级实际情况由班主任
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小学班级积分管理制度实施办法[本站推荐]
积分管理制度实施办法 加分办法： 1、一周之内不迟到者加1分 2、连续一个月该日值日生卫生未扣分，该组成员每人加2分（组长加倍） 3、一周内都能独立完成作业并能按时交作业者，加2
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九一班积分制班级管理制度
八年级一班积分制班级管理制度 一、思想道德方面（满分100分）（违者每条扣5分）（由班主任和任课教师，班长负责） 1、积极参加学校和班级组织的各项活动。 2、自觉严格要求自己，能自觉遵
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班级管理制度及积分考核细则
特殊说明：1请假一节—0.5，一天5分。旷课一节2分，一天20分。（周末补课与此相同） 1.凡参加各种比赛，获得校级奖励者加10分，县级者加20分，市级者加30分，区级者加50分，国家级加70分，并给予
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七年级一班班级积分管理制度
七年级一班班级积分管理制度 一、考勤 1、早读、上课迟到每次扣5分，一周内超过三次迟到者，需写出检讨书，向全班宣读。 2、自习课无故缺席或课堂旷课每次扣10分，写检讨书并电话通
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小学生班级及小组管理制度
小学生班级及小组管理制度 大德小学五年级 为了建立一个团结向上的优秀班集体，特制定了如下制度： 一、 本制度由班主任制定，自公布之日起施行。 二、 本制度为试行稿，可随时根据
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班级学习小组管理制度（范文）
古培塘中学班级学习小组管理制度
一、分组与分工：平等才有竞争。
1、每4人一组。全班人数不能被4或整除的，余数少于3人可编1－2个5人组；余数为3人时可编成一个3人组或编3个5人组 -
138班级学习小组管理制度
2011年下期金盆圩中学七年级138班级学习小组管理制度 为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，完善学校新课程改革评价机制，经全班同学酝酿、讨论制定如下班级
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班级小组积分制度存在的意义
班级小组积分制度存在的意义 合作学习是针对教学条件下学习的组织形式而言的，相对的是“个体学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的
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班级小组量化积分管理评比细则
班级小组量化积分管理评比细则 一、目的 为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》，特制定本细则。二、细则 每小组一
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积分制班级管理制度-六一班
六（1）班班级积分评比细则 实施班级“积分制“管理模式意在引导学生去做一个努力学习、辛勤劳动、乐于奉献的人，去做一个不断追求真、善、美的人，去做一个有人格魅力的人。 每人
