专题：辩论式审判方式
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辩论-马锡五审判方式与现代法治
马锡五审判方式与现代法治 （学者之间的辩论收集） 2008年04月21日 10时41分 编者按：近日，在互联网上，若干法律界人士就“马锡五审判方式与现代法治”的话题展开了讨论，碰撞出智慧的
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辩论式发言稿
小学英语辩论式发言稿 杨晓杰 小学生天性活泼、好奇，对英语这门课兴趣比较浓，也表现得非常积极。然而，一旦他们在学习英语的过程中遇到困难，就很容易产生畏惧感，特别是更会产生
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辩论式议论文模版
（1）Some people believe (argue, recognize, think)that 观点1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 观点2. As for me, I agree to the form
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“诉辩式”审判方式与现代司法理念五篇范文
“诉辩式”审判方式与现代司法理念 蹇泽勇 粟伟论文提要：“诉辩式”审判方式是现行审判方式的代表，形成于特定的法制环境，具有中国特色的审判方式。在现代司法理念的推动下，“
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试论思想政治课教学中辩论式学习方式
试论思想政治课教学中辩论式学习方式 —研究性学习方式初探 内容提要：辩论式学习方式是研究性学习方式的一种具体形式，—它具有开放性，自主性，互动性等特点。在实施中要遵循过程
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浅谈未成年人犯罪审判方式（范文大全）
浅谈未成年人犯罪审判方式 未成年人是国家的希望，民族的未来。近年来，我国未成年犯罪亦呈上升趋势，被列为影响社会安定和家庭稳定的一大社会问题，备受社会各界的关注；由于未成年
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辩论式议论文——英语作文
辩论式议论文
模版1
Some people believe (argue, recognize, think) that 观点1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 观点2. As for me, -
语文辩论式教学方略
语文辩论式教学方略 辩论式教学是全体师生围绕同一辩题,自主选择或指定论点,形成正反两方,借用辩论的形式,在课堂上运用所收集到的论据论证己方论点,并力求驳倒对方论点的一
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谈初中语文辩论式教学
谈初中语文辩论式教学 初中语文教学需要改革，需要注入课堂活力，辩论式教学能有效地提高初中语文教学效率。本文主要就辩论式教学的特点、分类、实施和意义等方面进行阐述，旨在
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辩论式辩证分析作文
辩论式辩证分析 2015年新课标I优秀作文 18．阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文韋。(60分） 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更
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英语四六级辩论式议论文模版
辩论式议论文模版1 Some people believe (argue, recognize, think)that 观点1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 观点2. As for me, I
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辩论式法学教学分析
辩论式法学教学分析 摘 要： 辩论式法学教学方法包含“导读—— 提问—— 分析、辩论—— 总结”等教学思维过程，是贯彻素质教育、培养法律人才的需要，是法律职业的实际需要，是法
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辩论稿 大众舆论关注司法审判弊大于利
谢谢主席，各位评委，观众大家好：
我们先来明确定义，大众舆论是泛指由广大民众自发形成的，在一定时间与空间范围之内的，对某件事物或某种社会现象的集合意识或多数意见。司法审判是 -
关于行政审判方式改革的调研
关于行政审判方式改革的调研行政案件“圆桌审判”模式继承和发扬了马锡五审判方式，借鉴了协商式司法的理念，创造了对话和交流的良好氛围，从而促进沟通理性，最终达到纠纷解决的目
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民事诉讼基本模式与审判方式改革
民事诉讼基本模式与审判方式改革一、民事诉讼基本模式概念模式，又可称为“模型”，是指某一系统结构状态或过程、状态经过简化抽象所形成的样式。⑴也有学者提出模式是对某类事
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大学生宽松式管理利大于弊辩论
一辩： 【主持人、各位评委、对方辩友、同学们，大家好！现代大学管理的普适理念是 ：人性化管理 ，以人为本是管理的要求,人的全面发展是管理的目标。 我方认为，宽松式管理就是一种人
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地理课中辩论式教学谈
地理课中辩论式教学谈 石洪春喻腊梅 一、地理课堂如何开展辩论式教学1.辩题选择原则 辩题是辩论活动中所使用的题目，是一堂辩论课中最重要的元素，所有的辩论都由此而生。一堂
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2016年英语六级作文万能辩论式议论文
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之2016年英语六级作文万能模板：辩论式议论文模板辩论式议论文模版（一） some people believe (argue, recognize, think)that 观点1. but ot
