专题：芭蕾舞形体训练术语
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成人形体芭蕾舞训练（5篇范例）
成人形体芭蕾，那些看似简单的训练动作，能让我们达到腰背细窄，身材匀称的效果，长期坚持甚至能够培养内在的美感，让精神面貌、气质也发生改变。 训练效果 成人形体芭蕾是那种静静
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形体芭蕾舞 教案
形体芭蕾舞教案 一、 教学目标 1、 对于上节课中，提出的课堂要求能够较好的遵守，有不合规范的行为能够在提醒下改正。 2、 强化自己对每个组别中的站位的印象。 3、 能够理解
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芭蕾舞形体教学
舞蹈是一门人体的艺术, 它是以人体的各种动作来塑造艺术形象的。应该怎样利用这种肢体语言, 从而使自己身体能够运用自如地传情达意呢?首先要解决的就是身体的基本训练即形
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“芭蕾舞的常用术语” 是什么意思？
对于专业的舞者来说是比较熟悉的、都是一些舞蹈动作的名字 battement tendujete (巴特芒、唐迪 热迪) 意思是：小踢腿。训练小腿的力量、轻盈和脚的灵活性、外开度和稳定性。
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形体训练
《形体训练室》申报材料
形象素养是旅游管理专业学生专业素质中的重要一项，使旅游专业的学生能够具备良好的身姿和精神面貌，培养高雅优美的身体姿态、良好的气质和道德品质；全 -
芭蕾舞训练 文档 (6)
一 压腿 这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半
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原创芭蕾舞素质训练
蔻蔻---芭蕾舞 一、基本站姿 二、头颈部训练 （一）素质训练 双脚小八字位，脚跟靠拢，双腿伸直，两手叉腰，挺胸、收腹。 1、基本站姿，保持上身直立。 轻轻低头，抬头看2点方向，下颚略往上
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芭蕾舞形体塑身教学（精选五篇）
拥有芭蕾舞者般的身姿与独特气质，是每个爱美的女性都憧憬的梦。本文介绍六招芭蕾塑身法，让你不必成为芭蕾舞者也可拥有婀娜身姿和高雅气质。 1. 展开式 塑造大腿和小腿 A 用
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礼仪形体训练
中文系
高职汉语言专业
文秘专业
礼仪形体训练考核要求纲要一、训练目的
社交能力是高职学生就业后最为基本、最为重要的能力之一。在人际交住中，礼仪往往是衡量一个人文明程 -
形体训练报告
形体训练实训报告 姓名： 葱花 专业： 班级： 学号： 时间： 地点 任课教师： 形体训练实训报告 我国是世界文明古国，有着悠久的礼仪传统，并以“礼仪之邦”著称于世，我国古代思想家、教育
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芭蕾形体训练
学习芭蕾舞助您拥有曼妙身材 利用一般芭蕾舞动作来进行身体的锻炼，不但身体曲线会变漂亮，而且，还能够进行局部雕塑喔！所以，平常多空些时间来进行这些伸展舞蹈动作，会有意想不到的
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形体训练论文
形体训练教学中音乐的选择 戴春萍 多年的形体训练教学工作，让我深深地体会到音乐对于训练是多么的重要，好的音乐时常会带给学生某种美的感受，这种感觉通常作用于他们的基本情感
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形体训练反思
形体训练课反思 王璐娜 在大学，进行健美操训练，打太极等。而工作后，有幸参加了形体训练课。这让我学到很多，我在想什么是形体训练呢？原来形体训练是一项比较优美、 高雅的健身
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《形体训练》教学大纲
《形体训练》课程教学大纲 一、课程教学目标 培养德、志、体、美、劳全面发展，学有专长，具备音乐及基础舞蹈知识专业、理论，具有较强的音乐及舞蹈表演和教学的基本技能，胜任教育
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形体训练教学大纲
《形体训练》课程教学大纲 第一部分 教学基本要求 一、课程性质与任务 形体训练是旅游专业的专业基础实训课，本课程是以身体练习为主要手段，通过合理的，科学的锻炼过程，达到增强
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《芭蕾舞基本训练》教学大纲
《芭蕾舞基本训练》教学大纲 6、《》教学大纲课程代码：10E85062 课程名称：芭蕾舞基本训练 课型： 专业选修 学时： 96 学分： 3 一、教学目的与任务 芭蕾基本训练是舞蹈教育专业学
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形体训练课程教学大纲
形体训练课程教学大纲教学对象：本课程适用于中等职业学校三年制适用专业：饭店服务与管理专业学时数：28 1．课程性质、培养目标和任务本课程通过形体操、健美操、舞蹈等不同阶
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一年级形体训练计划
新学期低年级形体训练教学计划教学对象：
一年级无舞蹈基础的学生，以塑造形体位主教学目的：
针对此年龄层学生的心理和生理特点结合“体育艺术2+1”编排和组织形体这门课程。希
