专题：八年级班级质量分析
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2014-2015八年级下班级质量分析
2014-2015学年期末考试八年级十班质量分析 陈艳萍 一、考试总体情况 此次期末考试，本班56人参加考试，考试总体情况令人担忧。本次考试共8门学科，班级总分最高分李佳音618.5，在年
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八年级五班期末考试班级质量分析
八年级五班期末考试班级质量分析经过师生的努力，上学期期末考试已经结束，现就本次考试班级状况总结如下，便于总结经验、吸取教训，继往开来，迎头赶超，分析如下：1、从整体情况分析（12
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八年级班级情况分析
班级学生基本情况 八年级（2）班是一共有60名学生，其中女生有28人，男生有32人。住校生37人。大部分学生已经初步形成了比较良好的学习习惯，有个别学生学习习惯还不够好，作业比较拖
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八年级班级情况分析
初二（1）班是一个有38位学生组成的集体，其中女生有19人，男生有19人。在38位学生的班级中洋溢着团结互助的氛围。身在初二（1）班这一大家庭，每一位学生都为班级着想，为班级出力，努力营造
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班级质量分析
2017—2018学年度第一学期 三年级期末考试质量分析 本班上期末参考8人，三科合格6人，合格率75%，三科优秀1人，优秀率12.5%，经过一个学期的期末考试，对照以前的考试成绩，各学科成绩有
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班级质量分析（范文大全）
八二班期末班级质量分析 龙云九义校 袁学琼 时间过得飞快，刚接手1班发现班级的特点很多，最突出的问题发现是活跃，但是无凝聚力。研究发现其根源在于整体的素养不够，所以着手从提
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班级质量分析
初一（1）班期中考试质量分析报告 一、期中考试前，班级情况： 本期我班人员没有变化，48名学生，其中女生23名，男生25名。本期开学初，班级表现总体良好，但是寝室纪律、宿舍卫生、等方面表
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八年级语文质量分析
八年级语文质量分析 一试卷情况分析： 本次八年级语文考试试卷依然保持了“积累与应用”、、古诗文阅读”、 “现代文阅读”“名著阅读”“写作”五个版块的结构框架，秉承了往
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八年级期中考试质量分析材料
八年级期中考试质量分析材料 一 班级整体情况及其尖子生对比分析： 1、和去年比较： 虽然试题上略有难易程度的区别，但是从最低分极其整体班级之间的分布图可以看出，难度基本相
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八年级历史上质量分析
2008—2009学年度第一学期八年级历史 期末考试质量分析 溪口中学：谭海鹏 2008—2009学年度第二学期期末考试工作已经结束，为了总结历史教学工作，吸取教训，有利于今后教学工作
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八年级 英语 质量分析
英语 期中考试质量分析报告为了在期末考试考到2个优秀人数的教学目标，现就根据这个教学目标对本学期的期中考试结果进行如下的分析。
本次期中考试中及格人数是0个，缺考3个。2 -
八年级英语质量分析
2013—2014学年第二学期期中考试
八年级英语质量分析报告
木瓜九年制学校 王慧宏
一、考情分析
我所带的八年级（三）班，本次参加考试的学生共有39人，其中10人及格，均分为58分。
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八年级语文质量分析（精选合集）
玉溪红塔区第二学期2013——2014学年上学期
八年级语文期末考试质量分析
一、试卷基本情况分析
此份试题全卷满分100分，考试时间150分钟。整份试题由四个部分组成，各部分及其 -
八年级数学质量分析
2011~2012学年八年级上学期数学科期末考质量分析
一、总体情况:
本次测试全班参考人数是32人,平均分为64分,合格人数是16人,占50%,不合格人数是.试题难度适中.，基础知识,基本 -
八年级历史质量分析
2017—2018下学期期末考试八年历史质量分析 苇子峪中学 丁勇 八年级历史下册期末考试试卷质量分析 今年八年级历史测试考试试卷正是在去年基点上，稳中求变，变中求新，既体现了
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期中考试班级质量分析
期中考试七（4）班班级质量分析 秦海燕 期中考试已经结束了，它就像把尺子，丈量了同学们这段时间的差距。四班本次考试总体成绩还可以，这主要是我们各科老师共同努力的结果，作为班主
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班级质量分析5篇
七年级（ 2018.3 2）班上学期期末质量分析君 召 乡 初 级 中 学 张彦勋 2017—2018学年上学期期末考试已经结束，通过一个学期的努力，我们班在纪律、卫生等方面已经取得明显进步，
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高二班级质量分析
质量分析 一、学生情况分析： 1、我们班共有同学50人，学生的学习成绩参差不齐，存在偏科现象， 班级学生怕运算吃苦;落后面大(个别学生行为习惯差)； 学生喜爱活动,对学习难
