专题：八年级等腰三角形经典
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八年级数学等腰三角形教案
中考网 www.xiexiebang.com 等腰三角形（一） 教学目标： 1．等腰三角形的概念. 2．等腰三角形的性质 . 3．等腰三角形的概念及性质的应用． 教学重点 1．等腰三角形的概念及性质． 2．等腰三
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八年级数学等腰三角形经典教案
燕园教育辅导中心 等腰三角形 一、 等腰三角形含义：有两条边相等的三角形。 常见题：已知两边长和第三边，求周长。例题：两条边长分别为2和5，求周长，注意：两边之和大于第三边，两边之差
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八年级等腰三角形教学设计
Sx81 八年级《等腰三角形（1）》教学设计 白水镇初级中学 杨彦宁 一、 教材内容分析 本课内容在初中数学教学中起着比较重要的作用，它是对等腰三角形的性质的呈现.教材通过学生对
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八年级数学等腰三角形教案（精选五篇）
等腰三角形（一） 教学目标： 1．等腰三角形的概念. 2．等腰三角形的性质 . 3．等腰三角形的概念及性质的应用． 教学重点 1．等腰三角形的概念及性质． 2．等腰三角形性质的应用． 教学难点 等
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八年级数学上册等腰三角形说课稿
八年级数学上册等腰三角形说课稿 等腰三角形说课稿尊敬的各位评委、各位老师，大家好!今天我说课的题目是《等腰三角形》, 本节是义务教育课程标准实验教科书人教版数学八年级
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等腰三角形
全等三角形 一、教学目标 1.知识与能力 探索并掌握两个三角形全等的条件：“ASA”“AAS”，并能应用它们判别两个三角形是否全等. 2.过程与方法 经历作图、比较、证明等探究过程
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八年级数学等腰三角形教案(沪科版)
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.xiexiebang.com 课题：等腰三角形（沪科版八年级数学） 教材分析： 本课内容在初中数学教学中起着比较重要的作用，它是对三角形的性质的呈现
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八年级数学等腰三角形教案(沪科版)
课题：等腰三角形 来榜中心学校 张林业2012.12.20 教材分析： 本课内容在初中数学教学中起着比较重要的作用，它是对三角形的性质的呈现。教材通过学生对等腰三角形的叠合操作，得出
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北师大版八年级下册1.1等腰三角形教案
第一章三角形的证明 1.等腰三角形（一） 一、学生知识状况分析 在八年级上册第七章《平行线的证明》，学生已经感受了证明的必要性，并通过平行线有关命题的证明过程，习得了一些基本
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《等腰三角形》说课稿
《等腰三角形》说课稿 《等腰三角形》说课稿1 今天我说课的内容是人教版初中数学八年级上册第十二章第三节“等腰三角形”第二课时的内容：“等腰三角形的判定”，我将围绕教材
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等腰三角形说课稿
《等腰三角形》说课稿 白湖中学 吴文风 各位领导、老师们:你们好! 很高兴能有机会和大家来交流说课活动,谨此向在座的领导老师们学习！ 今天我说课的内容是人教版数学八年级
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等腰三角形说课稿
《等腰三角形》说课稿 崇义县过埠中学 孔春花 今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级上册第十二章12.3.1等腰三角形第一节课。 下面，我从教材分析、目
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等腰三角形说课稿
、教材分析 1、教材的地位和作用：《等腰三角形的性质》是初中几何第二册第三章《三角形(二)》的第一课时，是全等三角形的续篇。等腰三角形是最常见的图形，由于它具有一些特殊
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等腰三角形说课稿
等腰三角形说课稿 各位评委老师大家好，我是来应聘初中数学的X号考生。我今天抽到的题目是等腰三角形________（板书），我将主要从说教材，说学情，说学法、教法，说教学过程和说板书
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《等腰三角形》说课稿
《等腰三角形》说课稿 老师们：大家好 非常高兴能有机会在这个说课活动中与大家交流 今天我说课的内容是人教版数学八年级上册第十四章第3节《等腰三角形》的第一课时，下面我将
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等腰三角形教案
14．3 等腰三角形 14．3．1．1 等腰三角形（一） 教学目标 （一）教学知识点 1．等腰三角形的概念． 2．等腰三角形的性质． 3．等腰三角形的概念及性质的应用．（二）能力训练要求 1．经历作（画）出等腰三角
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等腰三角形教案
等腰三角形的性质教案 教学目标： (1)认知目标： 1、掌握等腰三角形的两底角相等，底边上的高、中线及顶角平分线三线合一的性质，并能运用它们进行有关的论证和计算。 2、理解等腰
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等腰三角形小结
等腰三角形小结 A 等腰三角形性质 1等边对等角（等腰三角形的两个底角相等）ABACBC性质 2三线 合一 等腰三角形底边上的高、底边上的中线、顶角的平分线互相重合1、等腰三角形的
