专题：八年级书法电子教案
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八年级书法教案
书法教案 第（1）课时 课题：书法---写字基本知识课型：新授课 教学目标：1、初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。2、 了解我国书法发展的历史。3、掌握基本笔画的书写特点。
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八年级书法教案5篇
七年级（上）写字课集体备课教案 主备人：杨兴群参备人：付梅 李文训彭国荣 任课教师：第（1）课时 课题：书法---写字基本知识 课型：新授课 教学目标：1、初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的
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一年级上册书法电子教案
一年级（上）写字指导课教案 第一课 写字姿势与铅笔执笔姿势 一、 导入新课 1．小朋友，我们现在是小学生了，在今后的学习中我们将要学习很多新的知识，这些知识需要通过读书写字来获得
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八上书法电子教案
书法教案 八年级上册 第一课 认识行书 教学目标： 1、学生了解中国书法传统2、让学生明白学习书法的意义3、了解什么是行书及行书的特点教学重点：什么是行书与楷书有什么区别
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八年级美术电子教案
第一课《绘画的多元化》 教学类别：欣赏课 教学课时：1课时教材分析： 一、 艺术是精神产品，不同的世界观、创作观和审美观决定了人们对艺术作品内容与形式的审美选择是不同的，因
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课辅书法电子教案资料
合川区古楼小学西师版课辅书法小学四年级（下）教学设计 正确的写字坐姿与执笔 第一课时 教学内容：坐姿和执笔 教学要求： 仔细观察课本上的图，反复训练正确的写字姿势，培养良好的写
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_八年级书法教学计划
2015年秋八年级书法教学计划 授课教师: 一、指导思想 1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重
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华文出版八年级下期书法教案
八年级下期写字课教学计划 一、指导思想 写字教育是实施素质教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字，具有很高的审
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人教版音乐八年级《电子空间站》教案
人教版八年级音乐上册《电子空间站》教案 学习目标： 一、 认识电声乐器，了解其发声原理 二、 欣赏电子音乐作品，了解电子音乐与其它音乐的区别三、 通过器乐合奏，感受电声乐器的
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八年级美术上学期电子教案
初中《美术是人类造型文化的载体》教案 教材分析：本课的设置突出体现美术课程的人文性，旨在引导学生学会从文化的角度认识美术作品，认识美术作品所折射的时代文化特征，所打上的
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人美版五年级第10册书法电子教案
五年级下学期第十册书法电子教案 第一课 八字头 人字头 教学目的： 知识与技能： 通过本课学习，使学生初步掌握八字头、人字头的书写方法。体会这两种字头的字的结构规律。 过程
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人美版三年级第6册书法电子教案
北京市三年级下学期书法电子教案 第1课：横在字中的变化（一） 教学要求： 1、掌握横的书写方法。 2、掌握正确的写字姿势和执笔方法。 教学重难点：能做到指实、掌虚。 教学过程： 一、
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八年级下期书法(毛笔书法)教案(13课时)
八年级下期书法（毛笔书法）教案 第一课时 课题：临帖的作用及意义 课型：新授课 教学过程： 一、课堂引入，激发互动 "临帖"是学书法者从规矩入手，从古今优秀的书法范本入手，使初学者从传
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八年级上册书法教学计划
八年级上学期写字课教案 一、教学计划 （一）学生基本情况分析： 八年级学生共有2各班，通过七年级一年的钢笔字练习，学生已经能熟练地用钢笔写字，在写字姿势，字体端正，纸面整洁方面还欠
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书法教案
第一课 “基本笔画”复习一 【教学目标】 1、让学生明白学写钢笔字的意义与掌握钢笔的执笔方法。 2、练习点、横的写法。 【教学过程】 一、谈话导入。 二、学习执笔方法。
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书法教案
第二课时 牛字旁、车字旁 教学内容：练习2中的学写毛笔字。 教学目标：学会写牛字旁、车字旁的字。教学过程 一、介绍欧阳询 欧阳询（557——641），字信本，潭州临湘（今湖南长沙）人，唐
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书法教案
惠安县溪南实验小学 书 法 教 案 一年级一班 龚惠频 铅笔写字姿势和执笔方法 教学目的： 1．掌握铅笔的写字姿势和执笔方法。 2．能用正确的写字姿势和执笔方法练习写字。 3．培养学
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书法教案
书 法 教案 教师：1 第1课时 一、揭 题 1、出示几幅钢笔作品，让学生欣赏。 2、告诉学生：从今天开始，我们要学习用钢笔写字，这节课我们就来学习“写好钢笔字”。板书课题：写好钢笔
