专题：八年级译林牛津英语
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译林牛津八年级下八年级英语暑假作业一
第一部分：听力理解（共两节，30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
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牛津译林版八年级英语unit1Friends核心知识整理
牛津译林版八年级英语unit1Friends核心知识整理 1. I have long hair. 我有长头发。 have “有” have sth. to do 有某事要做 have a cold 感冒 have ”吃,，喝” have a c
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牛津译林版八年级英语上册Unit3词汇总结大全
牛津译林版八年级英语上册Unit3词汇总结 1.come on 来吧;赶快;加油 2.enjoy oneself = have a good time = have fun = play happily 玩得愉快 3.take care 保重 4.take
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译林版八年级英语课件
一、教学课题：unit2 what should i do?the first period二、教学设计思路：结合多媒体，利用图片、实物、简笔画等帮助学生记忆本节相关词汇；设置情境，帮助学生通过听说练习学会谈
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八年级英语上Unit7 Task教学设计(牛津译林版)
八年级英语上Unit7 Task教学设计（牛津译林版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址8AUnit7Seasons教学设计 第七课时Task 一、教学分析 教学内容 Task（第90-91页）。
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九年级英语下册 教学计划 牛津译林版
初三英语教学计划
本学期我担任初三的英语教学工作，针对学生现状和本学期的教学任务，制定如下教学计划。
指导思想
遵循教学大纲要求，不增加学生过多负担；贯彻素质教育精神，在课 -
译林版本牛津英语三年级下册英语复习计划
译林版本牛津英语三年级下册英语复习计划转眼到了期末复习阶段，经过一学期得学习，孩子们的英语水平上了一个台阶，为了使所学内容得到巩固、强化和发展，学生需要对所学的知识进行
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译林版牛津小学英语3A Unit6
教学内容 3A Unit 6 第（1 ）课时 教学目标 1.能初步听懂、会拼读、会写单词： red, yellow, green,orange 2.能初步听懂What colour is the/my/your„,并且能用It’s来回答。
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八年级英语下Unit5第一课时课件教案(牛津译林版)
八年级英语下Unit5第一课时课件教案（牛津译林版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址Unit5Goodmanners comicstrip&welcometotheunit 胡寨中学孙刚 I.Teachingai
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八年级英语上册Unit6 Reading II教学设计(牛津译林版)
八年级英语上册Unit6 Reading II教学设计（牛津译林版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址8上Unit6BirdwatchingPeriod3 ReadingII一、Analysisoftheteachingc
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八年级英语上Unit6 Welcome to the unit教学设计(牛津译林版)
八年级英语上Unit6 Welcome to the unit教学设计（牛津译林版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.xiexiebang.com 8上Unit6Birdwatching Period1 comicstri
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2015最新中考英语短语总结(300)-牛津译林版（五篇模版）
2015最新中考英语短语总结（300）-牛津译林版 2015-1-6 重点短语总结： 1. It’s time for sth. 该到做某事的时间了. It’s time to do sth.(It’s time for sb. to do sth) 该
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牛津小学英语(译林版)五年级上册教学计划
射阳湖镇中心小学2015学年度 五年级英语教学计划 一、学情分析： 经过两年的学习，大部分学生对英语仍然保持着浓厚的兴趣，但有少数学生由于遇到困难，学习兴趣可能会开始减退。因
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译林版牛津小学英语2BUnit4教学反思
译林版牛津小学英语2BUnit4教学反思 曹文娟 在学习英语的过程中，只有不断激发学生的学习兴趣，才能让更多学生体验到成功的快乐，提高教学效率。怎么找准兴趣点，老师需要潜心研究
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译林牛津高中英语模块五课文翻译
M5 U1 Reading 秘密和谎言 亲爱的安妮：我觉得我的朋友汉娜背叛了我。 从小学起我俩就是最好的朋友，几乎每天都在一起。因为我们成绩好，喜爱学习，其他同学有时会说我俩没趣，但我
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译林版牛津英语七年级上册第一次月考试题
初一英语试题（B）
(时间：100分钟总分：100分命题人：王小红)
听力(15%)
A、根据录音将下列图画重新排序(5%)
顺序为：________________________________
B、听录音，选出合适的应答句。( -
英语：unit2language-grammar and usage教案(牛津译林版必修3)
Unit 2 Grammar and Usage
Teaching Aims:
lTo learn all noun clauses and help students judge different noun clauses
lTo learn question words in noun clause.
lTo l -
译林英语3A复习计划
译林英语3A复习计划紧张的复习工作即将全面展开，虽然计划的很全面，但复习过程中还得根据学生掌握的实际情况灵活调控，在接下来的复习过程中，我将力求以学生为主体，一切从实际出发
