专题：八年级作文教学设计
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八年级作文教学设计
《把文章写的具体、细致 》教学设计 【设计思路】 教学目标： 1.了解记叙文的写作要求。 2.采用多种方式训练学生合作学习的能力。 3。培养学生用细腻生动的文字表达的能力
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八年级物理教学设计
一．教学目标 1.知识与技能 （1）知道温度的定义、单位、摄氏温度、0℃与100℃的规定。 （2）知道温度计的构造、原理、正确使用方法。 2.过程与方法 （1）从生活实例得出温度的定义及单位
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八年级投掷教学设计
一、 指导思想 贯彻执行新课程改革的基本思想与基本理念，激发学生的体育兴趣，培养学生的体育情感，以学生发展为中心，树立“健康第一”和“终身体育”的思想。积极开发课程资源，
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八年级《水调歌头》教学设计大全
八年级《水调歌头》教学设计作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教
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八年级Unit8教学设计
Unit 8 I’ll help clean up the city parks Teaching goals 1. Cognitive goals Learn some phrases. The students can use: I’d like to do sth? And we coul
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八年级下册教学设计
Module4 New technology Unit 2 If a snake bites you, take a photo. Teaching Aims: 1. Knowledge: Vocabulary: bite, appear, hurt, hide, dish, wrong, suggest, save
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八年级物理教学设计
《§3.1温度》教学设计 教学目标： 一、知识与技能 1.理解温度的概念。 2.了解生活环境中常见的温度值3.会用温度计测量温度二、过程与方法 1.通过观察、叙述温度计的构造、量
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八年级历史教学设计
八年级历史教学设计 作者： 赵政超 (课堂教学评价技能与方法广西崇左龙州课堂教学评价技能与方法一班 ) 评论数/浏览数： 2 / 14 发表日期： 2010-12-07 22:06:10 九一八事变是日
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八年级地理教学设计
八年级地理教学设计1 [教学目标]（一）在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。（二）根据主要河流的流向，判断法国的地势特点。（三）根据法国地形和气候特点，归纳该国发展农
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八年级《醉翁亭记》教学设计
八年级《醉翁亭记》教学设计 八年级《醉翁亭记》教学设计 【学习目标】 知识与技能：了解文中写景顺序，学习“移步换景”的写法。 过程与方法：反复诵读课文，评析语句，感受课文
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八年级政治教学设计
八年级思想品德上册《难报三春晖》教学设计 毛集实验中学 胡中杰 教学内容 正确认识父母对自己的关爱和教育，理解生命是父母给予的，知道孝敬父母是做人的根本，能够孝敬父母和长
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八年级等腰三角形教学设计
Sx81 八年级《等腰三角形（1）》教学设计 白水镇初级中学 杨彦宁 一、 教材内容分析 本课内容在初中数学教学中起着比较重要的作用，它是对等腰三角形的性质的呈现.教材通过学生对
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八年级思想品德教学设计
八年级（下）思想品德 时 间：地 点：麒麟中心学校阶梯教室班 级：八（七）班授课人：朱天民 公 开 课 教 学 设 计2009年5月14日第六课 人之根本 一、教育目标： [知识目标] 把握诚信的含义；了
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八年级《苏州园林》教学设计
八年级《苏州园林》教学设计 八年级《苏州园林》教学设计1 【教学目的】1、了解苏州园林的特点;领略我国江南第宅园林建筑的风貌，从而得到美的享受并激发学生热爱祖国灿烂文
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八年级政治教学设计
《我爱我班》教学设计 【教学内容分析】“我爱我班”时期年级上册第二单元第四课的教学内容，本课围绕着“什么是良好的班集体，怎样建设一个良好的班集体”这两个问题展开讨论
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八年级政治教学设计
八年级政治下册 第八课《厚重的黄土》教案 第二课时《东西部差距有多大？》 教学目标： 1、情感、态度、价值观：了解我国西部地区的历史和现状，充分认识到我国东西部地区存在的种
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八年级美术教学设计
八年级美术下册教学计划
美术是素质教育中必不可少的部分，本册八年级美术教材以提高学生的艺术素养、弘扬和培育民族精神为宗旨，以培养学生的探究精神和实践能力为着眼点，把欣 -
八年级历史教学设计
篇一：人教版八年级上册历史教学设计八年级上册第1课《鸦片战争》教学设计课时：1课时【教学目标】 1.知识与能力了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害。掌握
